2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市小學(xué)語文五年級下冊期末點(diǎn)睛提升測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、有趣的諧音。（寫同音詞）

pípa(

)(

)shuǐpíng(

)(

)liúyán(

)(

)shùmù(

)(

)

2、寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。

1．每塊石頭都磨得很平，至今仍很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。(

)

2．它每年定期泛濫，給河兩岸帶來肥沃的淤泥。(

)

3．古埃及人很早就掌握了精湛的造船技術(shù)。(

)

3、把下面詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

情不自()一()見血()有所思一聲不()

（1）仿寫“一”字開頭的詞語：__________________

（2）選詞填空。

①他的觀點(diǎn)很正確，(

)地指出了錯誤的原因所在。

②這個故事非常感人，我聽后(

)地流下了眼淚。

4、默寫宋代詩人范成大的《四時田園雜興》（其三十一）。

_________________

5、品讀句子，完成練習(xí)。

1．太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

這個句子主要運(yùn)用了________的修辭方法，寫出了太陽______的特點(diǎn)。

2．用一個字概括下面句子表現(xiàn)的情景。

(1)八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。(

)

(2)教室里靜極了，靜得可以聽見寫字的沙沙聲，靜得仿佛空氣不再流動，靜得連同學(xué)們的呼吸聲也清晰可聞。(

)

6、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞

（1）祖父澆菜，我也過來澆，但()往菜上澆，()拿著水瓢，把水往天空揚(yáng)。

（2）()我離開我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，()永遠(yuǎn)忘不掉我那心愛的小月亮。

（3）一個中國人，()在怎樣的境遇里，()有梅花的秉性才好。

（4）()周瑜看到諸葛亮挺有才干，()周瑜心里很妒忌。二、書寫題7、擬nǐ

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。從手（扌），表示用手測度；疑（yi）聲，疑有疑惑義，心有疑惑而揣度。簡體字從（手）、以（y）聲，有以手測度意。本義是忖度、思量。

【常用詞組】擬定比擬

擬人模擬

【課文原句】寫字臺上，放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來的，由司令員彭德懷擬定的電報。

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

楊氏之子（shì

sì）

甚聰惠（shèng

shèn）

為設(shè)果（wéi

wèi）

詣其父（zhǐ

yì）

應(yīng)聲答曰（yīng

yìng）

家禽（qíng

qín）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀并完成文后練習(xí)。軍神（節(jié)選）病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”1．從文中加點(diǎn)詞能體會出_________?！皪湫碌陌状矄尉尤槐蛔テ屏恕北砻髁薩_______。

2．選文塑造人物形象時，用到的描寫方法有：_______、________、________。

3．朗讀畫線句子要用______的語氣來讀，“一塊會說話的鋼板”將_______比作_______，突出了__________。

4．沃克醫(yī)生為什么會稱劉伯承為“軍神”？

_________________________________

5．“七十二刀”這一具體數(shù)字的作用有（

）。（多選）A．突出手術(shù)漫長B．說明劉伯承傷勢嚴(yán)重C．襯托劉伯承意志力堅(jiān)強(qiáng)五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）怎么，難道你還不服氣？（改為陳述句）

_______________________________________________________

（2）孩子一失足。孩子直摔到甲板上就沒命了。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）

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（3）《跳水》一文的作者是列夫?托爾斯泰寫的。（修改病句）

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（4）仿照例句，補(bǔ)寫出一個比喻句。

例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。

希望就是______________________________________________________

（5）孫臏胸有成竹地說：“將軍請放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏?！边@句話的意思是_____________________，由此可以看出孫臏___________________。

（6）四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。

這句話中破折號的作用是_____________?！八氖搿笔呛芏痰?，但因?yàn)開__________________，所以大家覺得時間太長。11、把下面的句子改成“被”字句。

（1）小敏做好了今天的家庭作業(yè)。

_____________

（2）烏云遮住了太陽。

_________