2023-2024學(xué)年西藏藏族自治區(qū)日喀則市初中語文七年級上冊期末高分通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是（

）A．著落（zháo）

蒞臨（lì）

吝嗇（sè）

潤濕（rùn）B．醞釀（niàng）

筋骨（jīn）

水藻（zǎo）

應(yīng)和（yīng）C．黃暈（yùn）

蓑衣（suō）

暖和（nuǎn）

貯蓄（zhù）D．淅瀝（xī）

捉迷藏（cáng）靜謐（bì）

夢寐（mèi）2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．走到你做禱告的小庭院時，你會臭到這花香。B．半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃蔭的天，我覺得有些煩悶。C．徘徊了一會子，窗外雷聲作丁，大雨接著就來，愈下愈大。D．心中的雨點來了，除了你.誰是我在無遮攔天空下的陰蔽？3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是(

)A．他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D．科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4、下列句子有語病的一項是（

）A．百草園的春天在那時是我的樂園。B．聽長媽媽講美女蛇的故事，我很害怕。C．我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”D．我并不知道這就是在寫字，甚至也不知道世界上有文字這種東西。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫

（1）________________，志在千里。烈士暮年，_________________。

（2）綠樹村邊合，_________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩篇文章，按要求完成下面小題。

[甲]陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

[乙]《論語》十二章子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎纷釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆纷釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缡欠?，不舍晝夜。”（《子罕》）1．下列各組中加點詞用法和意義相同的一項是（

）A．友人慚，下車引之

曲肱而枕之B．尊君在不

學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？C．相委而去

學(xué)而不思則罔D．日中不至，則是無信

與朋友交而不信乎2．下面加點詞語解釋正確的是（

）A．元方入門不顧

顧：照顧B．溫故而知新，

故：原因C．飯疏食，飲水。

水：冷水D．君與家君君期日中

家君：你的父親3．下列表述有誤的一項是（

）A．甲乙兩文都提到了人的品德修養(yǎng)。B．“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是感慨時間流逝的語錄。C．甲文中“非人哉”表現(xiàn)了友人粗魯無禮的性格，乙文中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@是一則關(guān)于學(xué)習(xí)方法的語錄，闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合。D．甲文選自《世說新語》，是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說。乙文是道家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其第子言行的一部書。4．把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）與人期行，相委而去。

（2）人不知而不慍，不亦君子乎？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀老舍的《濟(jì)南的冬天》，完成下列的題目。濟(jì)南的冬天（老舍）①對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。②設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，他們?nèi)察o不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴模瑵?jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！⑤古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢?？窗?，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。1．閱讀第④段，用一句話概括本段主要內(nèi)容。

2．下列對課文的理解有誤的一項是（

）A．作者抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點，描繪出一幅幅濟(jì)南特有的動人的美景。B．文中描繪了如下幾幅圖畫：小山搖籃圖，雪后初晴圖，空靈水晶圖。C．作者在描繪濟(jì)南冬天具有代表性的幾種事物時，巧妙地運(yùn)用了表示色彩的詞語和恰當(dāng)?shù)谋扔?、擬人，流露出自己的贊美之情。D．文章開頭，作者以自己的親身感受，通過三組對比，反襯出北平、倫敦、熱帶三處令人討厭的氣候。3．賞析劃線的句子。

等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（請從修辭的角度賞析）

4．文中“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。1．下列對兩首詩的理解，不正確的一項是（

）A．《夜雨寄北》中，“期”“巴山夜雨”兩次出現(xiàn)，韻律回環(huán)往復(fù)，營造了時空交錯的意境，達(dá)到了內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。B．《秋思》開頭的“見”字平淡卻富有意蘊(yùn)。無形的秋風(fēng)使城內(nèi)花木凋落，游子滿目凄涼，對家鄉(xiāng)、親人的思念油然而生。C．《夜雨寄北》中的“寄”和《秋思》中的“書”都表明他們身在異鄉(xiāng)，兩首詩都是在書信中表達(dá)自己對親人的思念之情。D．《夜雨寄北》前兩句由一問一答，寫到眼前景色，寓情于景；而《秋思》前兩句則緊承“見秋風(fēng)”敘事，寓情于事。2．兩首詩最后兩句在表現(xiàn)手法上各有特色，請簡要分析其不同之處。六、語言表達(dá)（共10分）學(xué)校開展了“陽光體育”活動，規(guī)定每天一小時的課外鍛煉時間。請根據(jù)語境，在橫線上補(bǔ)寫一段話，以說服媽媽同意自己參加體育運(yùn)動。要求語言連貫、得體，80字左右。

媽媽：學(xué)校這樣做會影響你學(xué)習(xí)的