版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第16頁共16頁大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本時(shí)?間如白?駒過隙?,不知?不覺中?大學(xué)時(shí)?光已經(jīng)?過了八?分之一?了。一?晃,一?學(xué)期過?去了,?我們已?不是剛?剛進(jìn)入?大學(xué)懵?懵懂懂?的大一?新生了?,從這?一學(xué)期?開始,?我們正?式成為?學(xué)長學(xué)?姐了。?回顧?這一學(xué)?期的大?學(xué)生活?,我們?開心過?也郁悶?過,總?之感慨?萬千。?大二生?活正在?前方等?待著我?們,我?覺得有?必要就?學(xué)習(xí)、?工作、?生活、?思想這?四個(gè)方?面總結(jié)?一下我?們這一?學(xué)期的?得失,?作為對?接下來?的大學(xué)?生活乃?至未來?的指引?與借鑒?。在?工作方?面,為?了鍛煉?自己的?能力,?我在大?一擔(dān)任?了班上?的的宣?傳委員?一職,?這一學(xué)?期里我?認(rèn)真完?成了工?作中的?各項(xiàng)任?務(wù),從?最初完?全不會(huì)?畫海報(bào)?走到現(xiàn)?在,無?疑這份?工作鍛?煉并提?高了我?的工作?能力,?還通過?這份工?作認(rèn)識?了很多?伙伴。?在生?活方面?,我們?大多數(shù)?應(yīng)該都?是第一?次遠(yuǎn)離?父母的?庇護(hù),?開始獨(dú)?立生活?。來到?遠(yuǎn)離家?鄉(xiāng)的大?學(xué)校園?,讓我?們感覺?既興奮?又不安?。一學(xué)?期來,?我已經(jīng)?融入了?這個(gè)新?環(huán)境了?,能與?舍友、?同學(xué)保?持融洽?的關(guān)系?。在學(xué)?校,加?入了手?工藝社?和瘋狂?英語社?,在社?團(tuán)里認(rèn)?識了很?多朋友?。離開?父母,?也更好?的鍛煉?了我的?獨(dú)立生?活能力?,為今?后進(jìn)入?社會(huì)打?好了基?礎(chǔ)。在?大二,?我會(huì)更?注意生?活方面?的情況?,努力?交到更?多的良?師益友?和生活?得更好?。在?思想方?面,我?熱愛國?家熱愛?人民,?具有良?好的道?德修養(yǎng)?。在馬?克思主?義基本?原理概?論課堂?上,我?接觸了?馬克思?主義。?當(dāng)代大?學(xué)生不?僅要學(xué)?好課本?上的文?化課知?識,更?要學(xué)習(xí)?“課本?外”的?知識,?不能與?社會(huì)脫?節(jié)。在?課余時(shí)?間,我?看了些?相關(guān)書?籍,陶?冶了情?操,并?且看新?聞,看?報(bào)紙,?積極了?解當(dāng)今?時(shí)代國?際與國?內(nèi)的形?勢,跟?上時(shí)代?的思想?潮流,?爭做一?名合格?的當(dāng)代?大學(xué)生?。以?上就是?我對大?一這一?學(xué)期的?個(gè)人總?結(jié),希?望能作?為大二?的指南?,在接?下來的?大學(xué)生?活中揚(yáng)?長避短?,發(fā)揚(yáng)?做得好?的方面?,改正?不足,?做得更?好。?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本(二?)大?一生活?眨眼之?間就過?去了,?頭腦中?還清晰?的記著?剛來時(shí)?的情景?。沒想?到這么?快就面?臨期末?考試,?回想我?的學(xué)習(xí)?生活,?既清閑?又忙碌?,在清?閑中我?學(xué)會(huì)了?與他人?交流。?在忙碌?中我學(xué)?到了該?學(xué)的知?識。?來到武?工院這?個(gè)新的?專業(yè),?感受一?種新的?教學(xué)。?我倍感?榮幸,?從一個(gè)?開始還?對生物?心存恐?懼的我?,四個(gè)?月下來?我也可?以感用?它、習(xí)?慣用它?了,對?我來說?,學(xué)習(xí)?技術(shù)是?個(gè)難題???晌?看到其?他一樣?的同學(xué)?都可以?學(xué)我也?鼓足了?勇氣。?爭取讓?自己明?白些,?會(huì)一些?;在這?里,雖?然沒有?哪一個(gè)?老師手?把手的?指導(dǎo)我?,教我?學(xué)???我正式?在這樣?一種環(huán)?境下懂?得了自?主學(xué)習(xí)?能力的?重要性?,而且?。因?yàn)?這樣,?我有無?限的選?擇權(quán)利?、我可?以學(xué)自?己感興?趣的幾?何畫板?,虛擬?世界。?雖然沒?有一樣?能學(xué)得?通,可?我知道?,技術(shù)?是個(gè)長?期學(xué)習(xí)?的過程?,沒有?持久力?就不會(huì)?有成功?。每?次和別?人交流?時(shí),我?都以為?自己在?大學(xué)里?每天都?一無所?獲,可?是在總?結(jié)學(xué)習(xí)?、收獲?成果時(shí)?,我才?清楚地?看到我?沒有白?白地度?過四個(gè)?月。?時(shí)間過?的真快?,轉(zhuǎn)眼?間又到?了大一?學(xué)年的?最后階?段了。?回顧?一下即?將過去?的這一?學(xué)年,?剛來到?學(xué)校報(bào)?道的那?一天還?歷歷在?目,怪?不得人?們常說?光陰似?箭,日?月如梳?!總結(jié)?一下這?個(gè)學(xué)年?的各方?面情況?,以作?為這一?學(xué)年的?反省和?下一學(xué)?年的借?鑒,以?便能夠?更好的?提高自?己。?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本(三?)時(shí)?間過得?很快,?一轉(zhuǎn)眼?大一就?過完了?,時(shí)光?飛逝,?很快大?家在一?起已經(jīng)?過去了?一個(gè)學(xué)?期,大?家一起?歡笑過?,一起?努力過?,一起?奮斗過?,一起?追求自?己的夢?想,青?春帶給?我們的?是收獲?的喜悅??;?顧一下?過去,?剛來到?西安理?工大學(xué)?報(bào)到的?那一天?還歷歷?在目,?怪不得?人們常?說日月?如梭!?接下來?我總結(jié)?一下這?個(gè)學(xué)期?在大學(xué)?里的學(xué)?習(xí)、生?活、思?想、活?動(dòng)這四?個(gè)方面?。學(xué)?習(xí)方面?,我克?服了從?高中到?大學(xué)的?種種轉(zhuǎn)?變,各?個(gè)方面?都有取?得了讓?人滿意?的成績?。也讓?我認(rèn)識?到高中?的學(xué)習(xí)?和大學(xué)?學(xué)習(xí)的?不同之?處。生?活方面?,我和?同學(xué)們?友好相?處,和?睦共處?,互幫?互愛,?自己的?事情自?己做,?形成獨(dú)?立自理?自立的?良好品?德。思?想方面?,學(xué)校?每個(gè)星?期都有?著不同?主題的?講座,?這也讓?我學(xué)到?很多的?來自各?個(gè)方面?的文化?熏陶,?提高了?自己修?養(yǎng)?;?動(dòng)方面?,我是?個(gè)比較?安靜的?人,到?大學(xué)社?團(tuán)活動(dòng)?,班級?活動(dòng),?學(xué)生會(huì)?活動(dòng)會(huì)?經(jīng)常的?舉行一?方面可?以鍛煉?自己,?另一方?面還可?以展示?自己的?特長和?才華,?在這個(gè)?方面我?就做得?一般了?,學(xué)校?的活動(dòng)?基本比?較少參?加了,?不過在?班級的?活動(dòng)中?還是比?較活躍?的一個(gè)?。1?、學(xué)習(xí)?方面。?剛進(jìn)?大學(xué)之?前我就?告訴我?自己“?大學(xué)里?每個(gè)人?都是我?的老師?,每個(gè)?地方都?是我學(xué)?習(xí)的課?堂,大?學(xué)不僅?是學(xué)習(xí)?的地方?,還是?提高自?己的素?質(zhì)和鍛?煉自己?能力的?地方,?無論怎?么樣我?都要把?握好自?己的方?向盤。?”大一?的學(xué)習(xí)?情況并?不理想?,可以?說是很?差,整?天去上?自習(xí)還?是會(huì)掛?科,總?的來說?還是學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)?不扎實(shí)?,雜而?不精,?沒有充?分掌握?老師的?考試重?點(diǎn)。這?一學(xué)期?要調(diào)整?一下,?除了平?時(shí)學(xué)習(xí)?,考試?前復(fù)習(xí)?也很重?要。去?年裸考?的兩門?都掛掉?了,這?是一個(gè)?教訓(xùn)。?但是在?大學(xué)學(xué)?習(xí)還是?要堅(jiān)持?自己的?方向,?不被其?他人干?擾,才?能為自?己的未?來打好?基礎(chǔ)。?2、?生活方?面。?3、思?想方面?。都?說人越?長大思?想越復(fù)?雜,終?于體會(huì)?到這句?話的意?思了,?大學(xué)就?像個(gè)小?小的社?會(huì),在?這個(gè)小?型的社?會(huì)里,?我們會(huì)?學(xué)到領(lǐng)?悟到以?及感受?到許多?社會(huì)的?變化。?學(xué)校的?各種活?動(dòng)也在?陶冶著?我們的?情操。?一個(gè)?學(xué)期就?像一場?電影很?快就播?放完了?,而內(nèi)?容卻是?豐富多?彩的,?一個(gè)學(xué)?期的學(xué)?習(xí)和生?活很快?就要畫?上一個(gè)?句號了?,整理?好這一?個(gè)學(xué)期?總結(jié),?一點(diǎn)一?滴都腦?海中不?斷的浮?現(xiàn),而?這也將?成為最?美麗的?回憶。?大一?學(xué)生個(gè)?人總結(jié)?范本(?四)?時(shí)間過?得很快?,這個(gè)?學(xué)期即?將接近?尾聲。?作為大?一新生?,我在?宣傳部?確實(shí)學(xué)?到了很?多東西?。經(jīng)?過設(shè)計(jì)?、貼紙?、打搞?、上色?、勾線?等步驟?,我知?道了一?塊海報(bào)?的誕生?過程。?同時(shí)我?也了解?到自己?的不足?—--?缺少海?報(bào)繪制?的基本?功和經(jīng)?驗(yàn)。?在此之?后,我?在圖書?館尋找?了相關(guān)?書籍,?學(xué)習(xí)了?一些藝?術(shù)字的?寫法,?并了解?了許多?關(guān)于海?報(bào)排版?及制作?的知識?。同時(shí)?更加關(guān)?注擺放?在外的?宣傳海?報(bào),從?中吸取?好的創(chuàng)?意。?由于課?程沖突?,在一?段時(shí)間?之后我?才有了?第二次?繪制海?報(bào)的機(jī)?會(huì)。那?是一張?關(guān)于祝?賀編輯?部成立?的海報(bào)?。我和?劉虹等?四人共?同完成?了這張?海報(bào)。?在這次?實(shí)踐中?,我學(xué)?到的知?識得到?一定運(yùn)?用。并?認(rèn)識到?了合作?的重要?性。?通過一?個(gè)學(xué)期?的海報(bào)?制作,?我覺得?我有以?下不足?之處。?1.?對海報(bào)?的總體?設(shè)計(jì)不?夠全面?,過于?注重部?分及細(xì)?節(jié)。?2.寫?字時(shí)不?夠細(xì)心?,會(huì)出?現(xiàn)寫錯(cuò)?字的現(xiàn)?象,為?海報(bào)的?完成造?成不便?。3?.不夠?積極,?只是完?成上級?任務(wù),?沒有主?動(dòng)發(fā)現(xiàn)?身邊值?得宣傳?的事進(jìn)?行宣傳?。在?下個(gè)學(xué)?期中,?我將不?斷充實(shí)?自己,?提高海?報(bào)制作?能力,?同時(shí)不?斷完善?自己的?不足之?處,爭?取做得?更好。?當(dāng)然?宣傳部?的工作?并不僅?僅是出?海報(bào)。?宣傳部?是對外?宣傳的?窗口,?是把人?文分院?學(xué)子們?的風(fēng)采?展現(xiàn)在?全校師?生面前?的通道?。我?通過親?身參與?,深刻?地感受?到宣傳?部的成?員們團(tuán)?結(jié)一致?,恪守?職責(zé),?為更好?的完成?部門工?作而不?斷努力?。在校?運(yùn)動(dòng)會(huì)?上,我?們及時(shí)?寫報(bào)道?為運(yùn)動(dòng)?健兒們?加油喝?彩,并?制作喜?報(bào)讓同?學(xué)們同?喜同慶?;平時(shí)?工作中?,我們?積極配?合兄弟?部門工?作,把?宣傳部?對外宣?傳窗口?作用發(fā)?揮得淋?漓盡致?;在金?秋文化?節(jié)的宣?傳工作?中,我?們以美?觀大方?的海報(bào)?對外展?現(xiàn)出我?們?nèi)宋?風(fēng)采,?秀出人?文魅力?。但?是我認(rèn)?為我們?部門還?有一些?不足之?處。以?下是我?的一些?建議:?1.?我們應(yīng)?加強(qiáng)與?班級和?班級中?宣傳委?員的聯(lián)?系,更?關(guān)注發(fā)?生在我?們身邊?的事情?,與同?學(xué)們多?些互動(dòng)?與交流?。不只?宣傳大?事,好?事。?2.提?高新聞?報(bào)道的?及時(shí)性?。我覺?的我們?缺乏完?善的報(bào)?道上交?體系,?沒有責(zé)?任到人?制度。?會(huì)出現(xiàn)?明明寫?好了報(bào)?道卻沒?有用上?的現(xiàn)象?。3?.由于?課程不?同,人?員較為?散亂。?最好加?強(qiáng)人員?分配與?管理。?一個(gè)學(xué)?期雖然?不長,?但這短?短一個(gè)?學(xué)期宣?傳部的?歷練使?我成長?了不少?。我相?信,在?明年的?工作中?我可以?做的更?好!?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本(五?)時(shí)?間轉(zhuǎn)瞬?即逝,?有時(shí)嫌?他來得?慌張,?有時(shí)又?嫌他去?得匆忙?,轉(zhuǎn)眼?之間,?不知不?覺,大?一的生?活就快?要結(jié)束?了。再?一次回?首,剛?來到學(xué)?院報(bào)到?的那一?天的一?切都還?歷歷在?目,還?記得那?時(shí)自己?是帶著?夢想和?對未來?的憧憬?來到了?四川外?語學(xué)院?成都學(xué)?院。即?將過去?的一年?留給我?的,也?許更多?的應(yīng)該?不是簡?單的記?憶,而?還有其?他的諸?多所得?,畢竟?那是一?年的時(shí)?光,那?是我第?一年的?大學(xué)生?涯。身?在嶄新?的大學(xué)?校園,?相比在?以前的?高中,?我不得?不承認(rèn)?那有著?太多的?不一樣?,自然?有許多?的新鮮?與好奇?,亦然?也有不?少的茫?然與不?習(xí)慣,?無論是?在學(xué)習(xí)?上還是?平常的?生活乃?至與人?的交往?上,畢?竟這與?以前已?經(jīng)是兩?個(gè)不同?的世界?,不同?的學(xué)習(xí)?階段,?另一種?人生經(jīng)?歷,如?此給我?的感覺?,也必?然有著?很多的?不一樣???偨Y(jié)?一下上?個(gè)學(xué)期?的各方?面情況?,大概?可以歸?納如下?:首?先最重?要的應(yīng)?該是學(xué)?習(xí)方面?,畢竟?來到這?里為的?還是接?受更高?層次的?學(xué)習(xí)。?第一?學(xué)期剛?來到對?這里的?情況很?不熟悉?,特別?是這里?的上課?時(shí)間,?每節(jié)課?是四_?___?分鐘,?而且是?一般是?兩節(jié)、?兩節(jié)的?連上,?一般每?天要上?4節(jié)以?上,下?午一般?都是自?習(xí)課,?自己安?排課業(yè)?,這就?要要求?我們的?自覺性?要高。?剛開始?挺不習(xí)?慣,以?前在高?中的時(shí)?候,都?會(huì)有老?師在教?室,老?師都會(huì)?布置作?業(yè),似?乎已經(jīng)?習(xí)慣了?那個(gè)被?“束縛?”的生?活。突?然來到?大學(xué)自?由活動(dòng)?空間多?了,自?由支配?的時(shí)間?也多了?,這樣?反倒不?習(xí)慣了?。還好?因?yàn)樽?己一直?都喜歡?英語這?個(gè)專業(yè)?,我會(huì)?很努力?的,經(jīng)?過幾個(gè)?月的適?應(yīng),基?本上都?可以習(xí)?慣了這?個(gè)學(xué)習(xí)?時(shí)間制?度,基?本上保?證每堂?課都認(rèn)?真聽好?,最起?碼也能?保證大?多數(shù)時(shí)?間都能?很好的?聽課和?學(xué)習(xí)。?可能?對學(xué)校?不怎么?熟悉,?亦或許?有時(shí)喜?歡靜靜?的一個(gè)?人呆著?,在課?余時(shí)間?,我充?分利用?學(xué)校的?圖書館?資源,?抓緊時(shí)?間閱讀?各方面?的書本?知識,?以求提?高自己?的知識?面,拓?寬自己?思考問?題的角?度,從?而多方?面的考?慮問題?,避免?片面看?問題,?養(yǎng)成不?好的思?考習(xí)慣?。從而?在課外?閱讀課?方面有?了不小?的進(jìn)步?,基本?上每個(gè)?星期周?末都會(huì)?泡一天?圖書館?,這似?乎已成?了一種?習(xí)慣,?如果哪?周沒去?倒覺得?不充實(shí)?。在做?作業(yè)上?,上大?學(xué)以后?作業(yè)量?相比高?中時(shí)候?大大減?少了,?由此,?我有了?足夠多?的時(shí)間?來認(rèn)真?完成它?們,基?本上能?夠做到?自己的?作業(yè)就?自己做?,不抄?襲不作?弊。至?于在考?試方面?,最重?要的是?專二模?考,第?一次模?考雖然?在班上?還可以?,但是?我對自?己的成?績并不?滿意。?第二?次???還是這?樣,我?想我會(huì)?繼續(xù)努?力的。?期末成?績自我?感覺還?好吧。?其次?在生活?上,我?基本上?都可以?和同學(xué)?們友好?相處,?和睦共?處,互?幫互愛?,自己?的事情?自己做?。宿舍?是一個(gè)?大集體?,而無?論是多?少人,?我們都?是生活?在同一?個(gè)空間?里面,?雖然各?自的生?活習(xí)性?都不盡?相同,?但是大?家互相?理解和?遷就、?和好相?處,為?我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)?造一個(gè)?良好的?學(xué)習(xí)和?休息環(huán)?境。學(xué)?習(xí)的時(shí)?候我們?能夠做?到相互?勉勵(lì),?在生活?上我們?也是相?互幫助?,平時(shí)?早上起?床我們?相互提?醒,晚?上就寢?我們相?互約束?,基本?上都做?到了早?睡早起?。誰忙?了幫帶?個(gè)飯,?誰生病?了幫買?點(diǎn)藥,?或者是?誰心情?郁悶了?其他人?都會(huì)積?極的幫?其開道?,等等?。一年?時(shí)間的?共同生?活,還?有我們?寢室都?是外省?的,這?讓我們?有一種?惺惺相?惜的感?覺,讓?我們這?些來自?五湖四?海的不?曾相識?的人情?同姐妹?,不僅?僅是我?們宿舍?的幾個(gè)?人之間?,大而?廣之到?我們班?、我們?系乃至?我們整?過學(xué)校?,我感?覺大家?之間都?是善意?相對的?。在此?期間,?我沒有?和任何?一名同?學(xué)發(fā)生?過什么?沖突,?更沒有?任何打?架等違?紀(jì)行為?。平?常休息?的時(shí)候?,我要?么去圖?書館看?看書,?要么就?躺在宿?舍睡覺?,再要?么就去?上會(huì)網(wǎng)?,或者?就是去?操場打?打羽毛?球球,?而每逢?周末的?時(shí)候,?我就經(jīng)?常會(huì)約?幾個(gè)同?學(xué)或室?友去逛?逛,談?談心里?話。這?不僅僅?鍛煉了?我的身?體也促?進(jìn)了我?和朋友?之間的?友情。?另外,?在日常?生活方?面,我?也盡量?的做到?節(jié)儉和?不浪費(fèi)?,大學(xué)?的開銷?不比在?家的時(shí)?候,這?就要求?我必須?認(rèn)真對?待每一?分錢。?綜上?所述,?雖然我?在這個(gè)?學(xué)年有?了一定?的所得?和進(jìn)步?,可是?我身上?也出現(xiàn)?了不少?缺點(diǎn),?還有很?多需要?改進(jìn)的?問題。?例如,?我在大?一下學(xué)?期的時(shí)?候有些?松懈,?這次專?二???,雖然?過了卻?不怎么?理想。?都說大?學(xué)生活?是異常?輕松和?自由的?,我也?贊同這?一點(diǎn),?畢竟這?是我的?大學(xué)生?涯,是?我人生?很重要?的一部?分。所?以,我?決心制?定一些?計(jì)劃,?過去這?樣做是?為了高?考,而?今,則?更勝于?高考。?具體包?括這幾?點(diǎn):?首先,?每天晚?上不能?超過十?二點(diǎn)睡?覺,最?遲不能?超過一?點(diǎn),中?午要適?度午睡?,要保?證充足?的精力?上課,?防止上?課時(shí)打?瞌睡;?其次?,周末?等課余?時(shí)間要?么好好?休息要?么去圖?書館看?書,少?上網(wǎng)、?非必要?事件不?上網(wǎng),?無論何?時(shí)都不?要通宵?,珍惜?時(shí)間做?點(diǎn)有意?義的事?;再?次,要?認(rèn)真學(xué)?好專業(yè)?知識,?上課之?間要提?前預(yù)習(xí)?,晚上?要上自?習(xí),課?外多多?閱讀經(jīng)?濟(jì)類的?書籍或?其他方?面的書?籍,拓?寬自己?的知識?面,畢?竟英語?不是一?項(xiàng)技術(shù)?。第?四,堅(jiān)?持疑而?必問,?有不明?白的地?方不要?跳過,?有機(jī)會(huì)?多向老?師請教?或者與?同學(xué)們?共同探?討,堅(jiān)?持今日?問題早?日畢;?第五?,周末?適度的?去操場?鍛煉,?要堅(jiān)持?又要有?節(jié)制,?注意身?體,堅(jiān)?持每天?吃早餐?;第?六,不?要沒事?就待在?宿舍,?多到市?里去逛?逛,可?能和有?時(shí)間的?話去找?份兼職?,不要?讓自己?太閑,?也不要?令自己?太煩,?同時(shí)可?以增加?自己的?閱歷和?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。?第七,?保持良?好的心?情狀態(tài)?,不要?孤立自?己,多?和同學(xué)?們交流?;第八?,不許?曠課,?堅(jiān)持每?一堂課?都要按?時(shí)到,?聽好每?一節(jié)課????而言之?:好好?學(xué)習(xí),?天天向?上。?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本(六?)大?一生活?眨眼之?間就過?去了,?頭腦中?還清晰?的記著?剛來時(shí)?的情景?,沒想?到這么?快就面?臨期末?考試。?回想我?的學(xué)習(xí)?生活,?既清閑?又忙碌?,在清?閑中我?學(xué)會(huì)了?與他人?交流,?在忙碌?中我學(xué)?到了該?學(xué)的知?識。?來到武?工院這?個(gè)新的?專業(yè),?感受一?種新的?教學(xué),?我倍感?榮幸。?從一個(gè)?開始還?對生物?心存恐?懼的我?,四個(gè)?月下來?我也可?以感用?它、習(xí)?慣用它?了。對?我來說?,學(xué)習(xí)?技術(shù)是?個(gè)難題?,可我?看到其?他一樣?的同學(xué)?都可以?學(xué)我也?鼓足了?勇氣,?爭取讓?自己明?白些,?會(huì)一些?。在這?里,雖?然沒有?哪一個(gè)?老師手?把手的?指導(dǎo)我?、教我?學(xué),可?我正式?在這樣?一種環(huán)?境下懂?得了自?主學(xué)習(xí)?能力的?重要性?。而且?,因?yàn)?這樣,?我有無?限的選?擇權(quán)利?,我可?以學(xué)自?己感興?趣的幾?何畫板?、虛擬?世界。?雖然沒?有一樣?能學(xué)得?通,可?我知道?,技術(shù)?是個(gè)長?期學(xué)習(xí)?的過程?,沒有?持久力?就不會(huì)?有成功?。每?次和別?人交流?時(shí),我?都以為?自己在?大學(xué)里?每天都?一無所?獲,可?是在總?結(jié)學(xué)習(xí)?、收獲?成果時(shí)?,我才?清楚地?看到我?沒有白?白地度?過四個(gè)?月。?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本(七?)在?思想方?面,首?先我端?正了學(xué)?習(xí)態(tài)度?,認(rèn)識?到大學(xué)?仍需付?出極大?的努力?用功學(xué)?習(xí)。其?次,對?人生和?職業(yè)生?涯有了?初步思?考。逐?步發(fā)現(xiàn)?了自己?的興趣?并大致?擬定了?將來的?方向,?開始思?考人生?。積極?申請加?入__?__,?參加系?里面的?黨課學(xué)?習(xí),不?斷地進(jìn)?行思想?總結(jié),?從中發(fā)?現(xiàn)自己?的不足?,及時(shí)?改正。?很榮幸?也在大?一下學(xué)?期成為?了一名?光榮的?中共預(yù)?備黨員?。在?學(xué)習(xí)上?,通過?各科老?師的辛?勤教授?與自己?的努力?,認(rèn)真?完成了?大學(xué)一?年級所?學(xué)的課?程與作?業(yè),并?在期末?沖刺考?試中獲?得較好?的成績?。同時(shí)?,對所?學(xué)的專?業(yè)與理?論知識?有了逐?步的認(rèn)?識與理?解,提?高了專?業(yè)知識?和實(shí)踐?運(yùn)用,?也逐步?培養(yǎng)了?對所學(xué)?專業(yè)的?動(dòng)力和?興趣。?極大程?度的提?高了自?己的自?學(xué)才干?,接受?了大學(xué)?的啟發(fā)?式教誨?模式。?再有就?是懂得?了利用?學(xué)習(xí)方?法同時(shí)?器重獨(dú)?立思考?。大一?不管是?滿足還?是遺憾?,是得?意還是?失意,?是自信?還是自?卑,一?切都已?經(jīng)成為?了,我?走過的?足痕,?變成了?我人生?的一份?小檔案?,保存?在我的?人生進(jìn)?程中。?在生?活上,?大一的?收獲就?是努力?地去理?解和接?觸大學(xué)?生活,?我能與?舍友、?同班同?學(xué)保持?好的關(guān)?系。并?結(jié)識一?些高年?級的師?哥師姐?,向他?們請教?學(xué)習(xí)、?工作、?生活上?的問題?。大學(xué)?就是一?個(gè)小型?的社會(huì)?,不僅?要搞好?自己的?學(xué)習(xí)成?績,更?要培養(yǎng)?自己的?人際交?往的才?干。?在工作?上,出?于自身?的愛好?與特長?,參加?了院校?的學(xué)生?會(huì),豐?富自己?的大學(xué)?生活。?如:擔(dān)?任經(jīng)管?院學(xué)習(xí)?部干事?,校體?育部干?事,擔(dān)?任班級?中的副?班長,?竭力輔?佐好班?長的工?作。在?這一年?間,能?恪盡職?守,開?拓創(chuàng)新?。以服?務(wù)班級?,同學(xué)?,鍛煉?個(gè)人能?力為出?發(fā)點(diǎn),?洞察和?穩(wěn)定個(gè)?別同學(xué)?的心理?狀況,?為班級?管理工?作負(fù)責(zé)?盡心。?同時(shí),?逐步適?應(yīng)了大?學(xué)的生?活環(huán)境?和學(xué)習(xí)?方法。?尊師重?教,與?同學(xué)們?,舍友?能友好?相處,?真正融?入到新?的環(huán)境?和集體?之中。?思路決?定出路?,思想?有了轉(zhuǎn)?變,行?動(dòng)跟上?了步伐?,為完?成學(xué)業(yè)?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?在接?下來的?日子里?,我意?識到自?己過去?仍舊存?在的不?足,作?出了以?下打算?:1?)堅(jiān)持?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合,?靈活運(yùn)?用知識?,抓緊?對專業(yè)?知識的?學(xué)習(xí)。?2)?繼續(xù)發(fā)?揮個(gè)人?的愛好?特長,?張揚(yáng)個(gè)?性,為?自己的?大學(xué)生?活點(diǎn)綴?。3?)認(rèn)真?對待、?擔(dān)任好?各個(gè)職?務(wù),更?好的服?務(wù)同學(xué)?和集體?。4?)多利?用課余?時(shí)間充?實(shí)自己?的見識?,關(guān)注?社會(huì)發(fā)?展,關(guān)?心國家?大小事?務(wù)。?5)培?養(yǎng)集體?榮譽(yù)感?和社會(huì)?責(zé)任心?,提高?自身能?力,努?力做一?個(gè)復(fù)合?型人才??,F(xiàn)?在,我?只有用?更好的?心態(tài)和?精神狀?態(tài)去展?望充滿?渴望的?新學(xué)年?的新學(xué)?期,懷?著更高?的信心?和抱負(fù)?踏上新?的征途?,走好?人生下?一站途?程!大?學(xué)是我?們飛翔?的領(lǐng)地?,青春?是我們?雀躍的?夢。?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本(八?)回?顧大學(xué)?一年,?通過良?師的教?導(dǎo)和自?身的刻?苦學(xué)習(xí)?,我已?初步掌?握如何?運(yùn)用英?語知識?進(jìn)行一?般商務(wù)?活動(dòng),?也養(yǎng)成?了認(rèn)真?對待學(xué)?習(xí)和工?作的好?習(xí)慣。?在思?想品德?上,本?人有良?好的道?德修養(yǎng)?,并有?鑒定政?治方向?。我熱?愛祖國?,熱愛?人民。?堅(jiān)決_?___?領(lǐng)導(dǎo)和?社會(huì)主?義制度?,遵紀(jì)?守法,?愛護(hù)公?共財(cái)產(chǎn)?,團(tuán)結(jié)?同學(xué),?樂于助?人。并?以務(wù)實(shí)?求鎮(zhèn)的?精神熱?心參予?學(xué)校的?公益宣?傳和愛?國主義?活動(dòng)。?在學(xué)?習(xí)上,?我圓滿?地完成?本專業(yè)?課程,?并具備?了較強(qiáng)?的英語?聽讀寫?能力。?對of?fic?e辦公?軟件和?其他流?行軟件?能熟練?操作,?并在因?特網(wǎng)上?開辟了?自己個(gè)?人空間?。平時(shí)?我還涉?獵了大?量文學(xué)?~心理?~營銷?等課外?知識。?相信在?以后理?論與實(shí)?際結(jié)合?當(dāng)中,?能有更?大的提?高!?在工作?上,我?通過加?入院學(xué)?通社與?電腦協(xié)?會(huì),不?但鍛煉?自己的?組織能?力,還?深刻地?感受到?團(tuán)隊(duì)合?作的精?神及凝?聚力。?更加認(rèn)?真負(fù)責(zé)?對待團(tuán)?隊(duì)的任?務(wù),并?以次為?榮。?作為積?極樂觀?新時(shí)代?青年,?我會(huì)更?加迫切?要求自?己充實(shí)?充實(shí)再?充實(shí),?完善自?我,沖?向未來?目標(biāo)。?且相信?自我;?用心一?定能贏?得精彩?!在?生活上?,我崇?尚質(zhì)樸?的生活?,并養(yǎng)?成了良?好的生?活習(xí)慣?和正派?的作風(fēng)?。此外?,對時(shí)?間觀念?性十分?重視。?由于平?易近人?待人友?好,所?以一直?以來與?人相處?甚是融?洽。敢?于拼搏?刻苦耐?勞將伴?隨我迎?接未來?新挑戰(zhàn)?。大?一學(xué)生?個(gè)人總?結(jié)范本?(九)?珍貴?的大一?生活,?已匆匆?向我揮?手告別?,余下?未知的?生活正?向我展?露微笑?。在即?將到來?的大二?生活前?,回顧?我所走?過的路?,對自?己做個(gè)?小結(jié),?看看自?己這一?年的得?失,也?為了看?清將來?要走的?路。從?中繼承?做得好?的方面?,改進(jìn)?不足的?地方,?并以此?為我今?后行動(dòng)?的指南?。一?、思想?方面,?入學(xué)不?久我正?式向黨?組織遞?交了入?黨申請?書。接?下來,?很有幸?地,我?參加了?黨課培?訓(xùn),在?課堂上?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了_?___?,__?__,?___?_和_?___?,對自?我的世?界觀、?人生觀?、價(jià)值?觀進(jìn)行?了改造?。通過?此次學(xué)?習(xí)和領(lǐng)?悟,我?更加堅(jiān)?定了_?___?信念,?積極向?黨組織?靠攏,?并決心?接受_?___?考驗(yàn),?以實(shí)際?行動(dòng)來?展現(xiàn)在?___?_教育?下的當(dāng)?代大學(xué)?生的風(fēng)?采。?二、學(xué)?習(xí)方面?,通過?大一一?年學(xué)習(xí)?,我逐?漸熟悉?了大學(xué)?的這種?學(xué)習(xí)方?式。大?學(xué)是自?主學(xué)習(xí)?的地方?,這里?再不會(huì)?有中學(xué)?時(shí)老師?一天到?晚的灌?輸和監(jiān)?督,除?了自己?以外,?沒有人?可以幫?助你。?學(xué)習(xí)完?全自主?,想學(xué)?什么,?怎么樣?去學(xué)習(xí)?,愿意?學(xué)多少?,這些?都不會(huì)?再有老?師幫你?統(tǒng)一安?排,這?些現(xiàn)在?都要自?己去安?排。大?一一年?都還沒?有完全?適應(yīng)這?種學(xué)習(xí)?方式,?對自己?比較放?松,學(xué)?習(xí)無自?主性更?無計(jì)劃?性,所?以在兩?次期末?考試中?都沒有?考出理?想的成?績。大?二我一?定會(huì)更?好的分?配自己?的時(shí)間?,俗話?說:兵?馬未動(dòng)?,糧草?先行。?什么時(shí)?間應(yīng)該?做什么?事情,?必須做?什么事?情,事?先都要?有個(gè)計(jì)?劃,更?加的主?動(dòng)自覺?,這樣?自己的?學(xué)習(xí)才?會(huì)慢慢?走上正?軌。雖?然學(xué)習(xí)?成績還?是不優(yōu)?秀,我?不會(huì)輕?易放棄?。一步?一個(gè)腳?印、踏?踏實(shí)實(shí)?的不斷?努力,?大學(xué)學(xué)?習(xí)一定?會(huì)取得?顯著成?效。?三、工?作方面?,為了?從各個(gè)?方面鍛?煉和提?高自己?,適應(yīng)?將來激?烈的社?會(huì)競爭?,把書?本知識?和實(shí)踐?結(jié)合起?來,我?積極爭?取了很?多可以?鍛煉自?己的工?作崗位?,如利?用課余?時(shí)間為?校外中?小學(xué)生?家教,?不僅使?所教的?學(xué)生的?學(xué)習(xí)有?所提高?,還鍛?煉了自?己的表?達(dá)能力?。還有?參加院?學(xué)生會(huì)?提高自?己人際?交往能?力等等?。四?、日常?生活方?面,我?能與舍?友、同?班同學(xué)?保持良?好的關(guān)?系。通?過交流?我結(jié)識?了一些?高年級?的學(xué)長?學(xué)姐,?向他們?請教了?一些學(xué)?習(xí)、生?活上的?問題,?因地制?宜,效?果明顯?。大學(xué)?其實(shí)就?是一個(gè)?小型的?社會(huì),?是展示?自我的?平臺(tái),?不僅需?要搞好?自己的?學(xué)習(xí)成?績,更?需要培?養(yǎng)自己?各方面?的能力?,以便?于將來?更好的?適應(yīng)社?會(huì)。在?大二,?我會(huì)更?注意這?方面的?情況,?努力交?到更多?的良師?益友。?自然?,大一?一年有?我辛勤?的付出?,也有?輔導(dǎo)員?的精心?培養(yǎng)和?同學(xué)們?的真誠?幫助。?我相信?,大二?我會(huì)表?現(xiàn)的更?不一般?,在學(xué)?習(xí)生活?等方面?走的更?遠(yuǎn)。?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?本(十?)大?一的生?活悄然?已逝,?一轉(zhuǎn)眼?,我已?經(jīng)是大?二的學(xué)?生了,?大一暑?假第一?次踏進(jìn)?上大學(xué)?校門的?那一刻?還歷歷?在目。?然而?,如今?我已經(jīng)?在上大?過了一?年了,?不由感?慨,大?學(xué)生活?真的好?快!記?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)學(xué)專家知識保護(hù)協(xié)議
- 2025年農(nóng)村廢棄民房購買合同
- 2025年分期付款購買裝修家具協(xié)議
- 2025年代理商業(yè)務(wù)保密協(xié)議
- 2025年奢侈品銷售代理合作合同
- 2025年室內(nèi)裝飾施工驗(yàn)收設(shè)計(jì)協(xié)議
- 2025年度定制化母嬰護(hù)理月嫂服務(wù)合同4篇
- 高空設(shè)施安裝與拆除作業(yè)安全協(xié)議書3篇
- 2025版大學(xué)食堂冷鏈?zhǔn)巢呐渌头?wù)合同模板3篇
- 2025版土地證抵押個(gè)人借款合同示范文本3篇
- 2025屆高考英語 716個(gè)閱讀理解高頻詞清單
- 報(bào)建協(xié)議書模板
- 汽車配件購銷合同范文
- 貴州省2024年中考英語真題(含答案)
- 施工項(xiàng)目平移合同范本
- (高清版)JTGT 3360-01-2018 公路橋梁抗風(fēng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 胰島素注射的護(hù)理
- 云南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)-基本素質(zhì)評價(jià)表
- 2024年消防產(chǎn)品項(xiàng)目營銷策劃方案
- 聞道課件播放器
- 五星級酒店收入測算f
評論
0/150
提交評論