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文檔簡介
2023年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細(xì)胞是多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng),下列相關(guān)敘述,正確的是()A.C、H、O、N等化學(xué)元素是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ),在細(xì)胞中含量豐富B.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動的進(jìn)行C.酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解D.同一生物體內(nèi)不可能具有兩種無氧呼吸方式的一系列酶2.我國科學(xué)家用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株,發(fā)現(xiàn)四倍體植株上所結(jié)的西瓜少籽。再將萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊上,誘導(dǎo)子房發(fā)育得到完全無籽西瓜。下列相關(guān)敘述不正確的是A.西瓜少籽可能是四倍體聯(lián)會出現(xiàn)紊亂造成B.完全無籽西瓜果肉細(xì)胞中只有2個染色體組C.涂抹萘乙酸前后應(yīng)設(shè)法避免雌蕊接受花粉D.涂抹的萘乙酸促進(jìn)了四倍體西瓜果實的發(fā)育3.油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)一種重要的激素,研究人員做的相關(guān)實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.實驗開始時,B組主根長度大于A組主根長度B.該實驗的自變量是生長素濃度,因變量是主根長度C.該實驗說明生長素對主根伸長的作用具有兩重性D.BL對主根的伸長有抑制作用,且隨生長素濃度增加,抑制作用增強4.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.受精卵、早期胚胎細(xì)胞和動物細(xì)胞的細(xì)胞核等具有全能性B.主流細(xì)胞衰老理論認(rèn)為細(xì)胞衰老主要是因為生命活動產(chǎn)生自由基攻擊生物膜、DNA和蛋白質(zhì)等,以及染色體兩端的端粒隨細(xì)胞分裂不斷縮短,使DNA序列受損而導(dǎo)致細(xì)胞衰老C.不當(dāng)飲食和吸煙是致癌的主要因素,癌癥的發(fā)生還與心理狀態(tài)有關(guān),維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用D.被病原體感染細(xì)胞的清除和細(xì)胞代謝受損或中斷引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡5.某果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖如下,相關(guān)敘述正確的是()A.朱紅眼色和暗栗眼色是相對性狀,基因cn與基因cl為等位基因B.有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)只會出現(xiàn)在雌配子中D.減數(shù)第一次分裂后期,非等位基因cn、cl、v、w會自由組合6.下圖是一個北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.表水層是浮游生物活動的主要場所B.植物殘體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在底泥層C.表水層含氧量夏季比冬季高是由于夏季植物光合作用更旺盛D.夏季氧氣含量與水深成反比,與溫度及光的穿透性有關(guān)7.下列與高中生物學(xué)實驗相關(guān)的敘述中,不正確的是()A.觀察質(zhì)壁分離時,可以用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片B.可以采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點C.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選必須通過分子檢測D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑加熱檢測,若變藍(lán)則說明有目的DNA產(chǎn)生8.(10分)下列關(guān)于在探索遺傳物質(zhì)過程中相關(guān)實驗的敘述,錯誤的是()A.格里菲思實驗中從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌既有S型菌也有R型菌B.艾弗里的實驗中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細(xì)菌發(fā)生基因重組的結(jié)果C.在噬菌體侵染細(xì)菌實驗中保溫時間過短或過長,32P標(biāo)記組上清液的放射性會變強D.煙草花葉病毒的重建實驗中證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA二、非選擇題9.(10分)已知果蠅的紅眼與白眼受一對等位基因(W/w)控制?同學(xué)甲為了確定該對等位基因是位于常染色體?X染色體還是XY染色體同源區(qū),設(shè)計了以下雜交實驗:將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)1雌雄交配F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1?回答相關(guān)問題:(1)依據(jù)同學(xué)甲的雜交結(jié)果能否做出準(zhǔn)確判斷___________,并說明理由______________?(2)若基因位于X染色體上,同學(xué)乙用X射線處理F1后繼續(xù)進(jìn)行同學(xué)甲的實驗,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄=1∶1∶2,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________。(3)若基因位于XY染色體同源區(qū),同學(xué)丙在重復(fù)同學(xué)甲實驗過程中,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=9∶1∶6∶4,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?10.(14分)某多年生二倍體植物的性別決定方式是XY型,基因型為mm的雌株會性逆轉(zhuǎn)為雄株,其余正常。該植物紅花、白花性狀受一對等位基因R、r控制。取一白花雌株與一紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株,F(xiàn)1隨機傳粉產(chǎn)生F2,表現(xiàn)為紅花雌株∶白花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=3∶3∶5∶5?;卮鹣铝袉栴}:(1)白花的遺傳方式是________________,依據(jù)是________________。研究發(fā)現(xiàn),由于________________不能與白花基因的mRNA結(jié)合,導(dǎo)致該基因不能正常表達(dá)。(2)F2中紅花雄株的基因型有________________種。F2隨機傳粉,所得子代的雌雄比例為________________。F2紅花雌株與紅花雄株隨機傳粉,所得子代表現(xiàn)型及比例為________________。(3)欲判斷一紅花雄株是否由性逆轉(zhuǎn)而來,最簡便的方法是取題中的________________植株與之雜交,觀察到子代雌雄比例為________________,則該雄株是性逆轉(zhuǎn)而來。11.(14分)細(xì)胞代謝中ATP合成酶的三維結(jié)構(gòu)(原子分辨率)在2018年被測定,其工作機2019年有了突破性進(jìn)展。下圖1是光合作用部分過程示意圖,請據(jù)圖分析并回答(1)圖1中①側(cè)所示的場所是______________;物質(zhì)甲從產(chǎn)生部位擴散至細(xì)胞外需要經(jīng)過______________層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP,由此可推測H+跨膜運輸方式為______________;若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時間內(nèi)暗反應(yīng)中五碳化合物含量會______________。(3)植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。(4)為進(jìn)一步了解植物代謝機制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗。連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率,得到圖2所示曲線(整個過程中呼吸作用強度恒定)。請據(jù)圖分析并回答:①實驗的前3小時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有______________;如改用相同強度綠光進(jìn)行實驗,c點的位置將______________。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有______________個;實驗中該植物前24小時有機物積累量______________(選填“<”、“=”、“>”)后24小時有機物積累量。12.在生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)中,某城鄉(xiāng)結(jié)合部利用農(nóng)田、魚塘等,構(gòu)建了含植物(蘆葦、藻類植物等)、動物(青魚、浮游動物等)、微生物等多種生物的人工濕地,用于治理由排放的糞便污水造成的環(huán)境污染,并將凈化后的水再排入自然水系,保護(hù)水體。經(jīng)過幾年治理,該區(qū)域呈現(xiàn)出“魚翔淺底”“水鳥翔集”等美麗景象,從而成為居民喜愛的濕地公園。回答下列問題:(1)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中青魚的種群密度,常采用的方法是______________________________。(2)“精明的捕食者策略”指出,生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在,客觀上有利于被捕食者種群的發(fā)展,原因是_________________________________。(3)人工濕地的建成大大改善了該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力也在增強,這種能力的大小主要取決于___________________________________。此生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了______________________和______________________的目的。(4)湖面水鳥嬉戲交頸,使人聯(lián)想起“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩句。詩中“關(guān)關(guān)”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________信息,該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________。(5)在治理污水的問題上,有研究者提出兩種方案:方案一,引種外來物種水葫蘆,它有有效處理有機污水和含N、P的廢水的能力,其既能凈化環(huán)境還具有觀賞價值;方案二:先建立發(fā)酵池,利用微生物對污水中有機物進(jìn)行初步處理,再通過合理設(shè)計,種植本地的蘆葦、蓮花、藻類植物等建立人工景觀生態(tài)系統(tǒng),實現(xiàn)分層次逐步凈化污水。請對以上兩種方案進(jìn)行評價。方案一:__________________________;方案二:__________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
1、激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌對生命活動有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。
2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)(或RNA),具有高效性、專一性等特點。
3、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,作用于突觸后膜的神經(jīng)元,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。
4、抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血清中。5、生命活動的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì),其基本組成元素是C、H、O、N四種;脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪和固醇組成元素為C、H、O,磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其組成元素為C、H、O、N、P;糖類只由C、H、O組成;核酸是遺傳信息的攜帶者,由C、H、O、N、P五種元素組成?!驹斀狻緼、由分析可知,C、H、O、N等化學(xué)元素是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ),在細(xì)胞中含量豐富,A正確;B、丙酮酸的氧化分解,在有氧存在時發(fā)生在線粒體中,在無氧時發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯誤;C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)生作用后立即被分解或被相應(yīng)的細(xì)胞回收,酶是生物催化劑,發(fā)揮催化作用后不被滅活,抗體和抗原特異性結(jié)合后可形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,C錯誤;D、馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)乳酸,其植株的葉片無氧呼吸產(chǎn)物為酒精,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查學(xué)生對元素和化合物的理解,要求考生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷。2、B【解析】四倍體西瓜植株在減數(shù)分裂過程中,由于部分細(xì)胞內(nèi)染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常配子,因此也無法通過受精作用形成種子,導(dǎo)致西瓜少籽,A正確;由于完全無籽西瓜是用萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊形成的,而用萘乙酸涂抹在四倍體植株花的雌蕊只會促進(jìn)果實的發(fā)育而不能改變其染色體及染色體組數(shù)目,因此完全無籽西瓜果肉細(xì)胞中有4個染色體組,B錯誤;萘乙酸(生長素類似物)可以促進(jìn)四倍體西瓜果實的發(fā)育,但將萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊獲得完全無籽西瓜時,需要對四倍體植株花做去雄套袋處理,否則如果接受了其他四倍體西瓜的花粉,會產(chǎn)生有籽西瓜,C、D正確?!军c睛】本題考查無子西瓜的形成過程。注意與所學(xué)的三倍體無籽西瓜培育方法不同。解答本題需要學(xué)生正確分析所得的四倍體西瓜少籽的原因,還需要注意在用萘乙酸(生長素類似物)獲得無子果實時需要去雄處理,且此方法不會改變物種的染色體數(shù)目。3、C【解析】
據(jù)圖分析,該實驗有兩個自變量,即是否BL濃度、生長素濃度,因變量是主根的長度。沒有BL處理的A組,隨著生長素濃度的增加,主根長度先增加后降低并最終低于起點;而有BL處理的B組,隨著生長素濃度的增加,主根長度先減小后增加并最終高于起點,但是B組的主根長度始終小于A組。【詳解】A、據(jù)圖分析可知,實驗開始時,生長素濃度為0,此時B組主根長度小于A組主根長度,A錯誤;B、該實驗的自變量是LB濃度和生長素濃度,因變量是主根長度,B錯誤;C、A組實驗沒有LB處理,隨著生長素濃度的增加,主根長度先增加后降低并最終低于起點,說明生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,C正確;D、B組曲線始終低于A組,說明BL對主根的伸長有抑制作用,B組曲線先降低后增加,說明隨生長素濃度增加,BL對主根伸長的抑制作用先增強后減弱,D錯誤。故選C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素的作用及其兩重性,能夠根據(jù)圖形找出實驗的兩個自變量,通過兩條曲線的高度判斷LB對主根的伸長的作用類型,根據(jù)曲線的走勢判斷LB對主根的伸長抑制作用的強弱。4、D【解析】
1、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是其具有發(fā)育成完整個體所需的全部遺傳物質(zhì)。2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。4、細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細(xì)胞死亡?!驹斀狻緼、受精卵、早期胚胎細(xì)胞和動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有發(fā)育成完整個體所需的全部遺傳物質(zhì),因此均具有全能性,A正確;B、我們通常把異常活潑的帶電分子或基團(tuán)稱為自由基。自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子,還會攻擊DNA引起基因突變,攻擊蛋白質(zhì),使蛋白質(zhì)活性下降,致使細(xì)胞衰老,B正確;C、易誘發(fā)生物發(fā)生基因突變并提高突變頻率的因素可分為三大類:物理因素、化學(xué)因素和生物因素。不當(dāng)飲食和吸煙是致癌的主要因素,癌癥的發(fā)生還與心理狀態(tài)有關(guān),維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用,C正確;D、細(xì)胞代謝受損或中斷引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,D錯誤。故選D。5、B【解析】
分析題圖:圖中所示常染色體上有朱紅眼基因(cn)和暗栗色眼基因(cl)兩種基因;X染色體上有辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)兩種基因;等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置的基因,此題中的朱紅眼基因和暗栗色眼基因位于一條染色體上,不屬于等位基因,同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因?!驹斀狻緼、等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置的基因,朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一條常染色體上,屬于非等位基因,A錯誤;B、在有絲分裂過程中,基因經(jīng)過復(fù)制后平均分配給兩個子細(xì)胞,因此在有絲分裂后期,細(xì)胞每一極都含有該生物全部的遺傳物質(zhì),即有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,B正確;C、辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)存在于X染色體上,X染色體可出現(xiàn)在雌配子中,也可出現(xiàn)在雄配子中,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,而位于同一條染色體上的非等位基因不能自由組合,所以基因cn、cl不能自由組合、基因v、w也不能自由組合,D錯誤。故選B。6、C【解析】
群落的結(jié)構(gòu)特征:(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動物主要受食物的影響。(2)水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,夏季表水層耗氧量較高,溫度也較高,是浮游生物活動的主要場所,A正確;B、微生物主要分布于底泥層,因此植物殘體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在底泥層,B正確;C、藻類植物能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,在條件適宜時(如夏天溫度較高),適宜藻類生長,可以釋放較多的氧氣,這是夏天表水層氧氣含量比冬天高的主要原因,C錯誤;D、夏季氧氣含量與水深成反比,與溫度及光的穿透性有關(guān),D正確。故選C。7、D【解析】
模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型?!驹斀狻緼、黑藻含有大液泡和葉綠體,用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片,會出現(xiàn)質(zhì)壁分離,葉綠體的存在也便于觀察,A正確;B、沃森和克里克采用物理模型建構(gòu)的方法,研究了DNA分子的結(jié)構(gòu)特點,B正確;C、產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選,細(xì)胞水平的篩選只能選出雜交瘤細(xì)胞,如篩選出產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,必須用抗原-抗體雜交法從分子水平上進(jìn)一步檢測,C正確;D、PCR的產(chǎn)物加入二苯胺試劑后水浴加熱,觀察到溶液變藍(lán)色,說明含有DNA,但不一定是目的DNA,所以不能據(jù)此判斷目的DNA的產(chǎn)生,D錯誤。故選D。8、A【解析】
在探究遺傳的分子基礎(chǔ)道路上,有很多科學(xué)家做了相關(guān)的實驗,其中著名的三大實驗為:①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗分為活體轉(zhuǎn)化和離體轉(zhuǎn)化,活體轉(zhuǎn)化得到S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,使得R型轉(zhuǎn)成S型;離體轉(zhuǎn)化實驗分別將S中的物質(zhì)轉(zhuǎn)入到R型中,得到DNA是S型菌的遺傳物質(zhì)的結(jié)論。②噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼和噬菌體的DNA,得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論。③煙草花葉病毒實驗:分別將煙草花葉病毒的外殼和RNA去感染煙草,得出煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA的結(jié)論。【詳解】A、格里菲思實驗中,只注射活的S型菌的病死小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌;注射加熱殺死的S型菌和活的R型菌的病死小鼠體內(nèi)可分離出活的S型菌和活的R型菌,A錯誤;B、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗的原理是基因重組,所以艾弗里的實驗中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細(xì)菌發(fā)生基因重組的結(jié)果,B正確;C、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,32P標(biāo)記組若保溫時間過短,則部分噬菌體未侵入大腸桿菌,導(dǎo)致上清液放射性變強;若保溫時間過長,則部分子代噬菌體釋放出來,也會導(dǎo)致上清液放射性變強,C正確;D、煙草花葉病毒的重建實驗是將RNA和蛋白質(zhì)分開,重新構(gòu)建新的病毒,觀察下一代病毒的類型,可以證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確。故選A。二、非選擇題9、不能因為當(dāng)該對等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時均會出現(xiàn)上述雜交結(jié)果F1紅眼雄果蠅(產(chǎn)生配子過程中)X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換【解析】
根據(jù)“白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼”可判斷紅眼為顯性性狀,根據(jù)“F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌:紅眼雄:白眼雄=2∶1∶1”,即只有雄果蠅出現(xiàn)了白眼,可說明該性狀與性染色體有關(guān),但不能判斷基因是位于X染色體上還是XY染色體同源區(qū)段上。【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,控制該性狀的基因肯定不在常染色體上。假設(shè)W/w基因位于X染色體上,親本基因型為XWXW×XwY→F1:XWXw、XWY,均表現(xiàn)紅眼,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWY、XwY,表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1。假設(shè)W/w基因位于XY同源區(qū)段上,親本基因型為XWXW×XwYw→F1:XWXw、XWYw,均表現(xiàn)紅眼,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWYw、XwYw,表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1。由于當(dāng)該對等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時均會出現(xiàn)上述雜交結(jié)果,所以不能據(jù)此做出準(zhǔn)確判斷。(2)若基因位于X染色體上,同學(xué)乙用X射線處理F1(XWXw、XWY)后繼續(xù)進(jìn)行同學(xué)甲的實驗,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄=1∶1∶2,由該比例可推知,F(xiàn)1產(chǎn)生的雄配子中Y染色體上應(yīng)含有W基因,而含有X的雄配子應(yīng)不含W基因,這樣子代的雌性才會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且雄性均為紅眼,所以可推測X射線處理F1時,使紅眼雄果蠅(產(chǎn)生配子過程中)X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體上。(3)若基因位于XY染色體同源區(qū),則F1的基因型為XWXw、XWYw,若不發(fā)生變異,由于雄性個體產(chǎn)生的含X染色體的配子基因型為XW,所以子二代不會出現(xiàn)白眼雌性果蠅,而丙同學(xué)在重復(fù)同學(xué)甲實驗過程中,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=9∶1∶6∶4,即出現(xiàn)了一定比例的白眼雌性個體,說明F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生了XW的雄配子?!军c睛】本題考查基因在染色體上的實驗推理過程,要求學(xué)生能利用假說演繹法進(jìn)行假設(shè)和推理。10、伴X染色體隱性遺傳白花雌株與紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株(F1表現(xiàn)型與性別有關(guān)且子代雌性均為紅花)核糖體47∶8紅花雌株:白花雌株:紅花雄株:白花雄株=26∶2∶19∶13親本白花雌株1∶0(全為雌株)【解析】
根據(jù)題干信息分析,取一白花雌株與一紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株,子代雌雄性表現(xiàn)不同,且雌性后代與父本相同,雄性后代與母本相同,說明控制該性狀的R、r基因再X染色體上,且白花為隱性性狀,紅花為顯性性狀,則親本相關(guān)基因型為XrXr、XRY,子一代基因型為XRXr、XrY,理論上后代的性狀分離比為紅花雌株∶白花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=1∶1∶1∶1,而實際上的比例為3∶3∶5∶5,說明發(fā)生了雌株性逆轉(zhuǎn)為雄株的現(xiàn)象,即親本都有m基因,因此子一代的基因型為MmXRXr、MmXrY,則親本基因型為MMXrXr、mmXRY?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意分析,由于白花雌株與紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株,F(xiàn)1表現(xiàn)型與性別有關(guān),且子代雌性均為紅花,雄性均為白花,說明白花的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳;基因表達(dá)時,與mRNA結(jié)合的是核糖體。(2)根據(jù)以上分析已知,親本的基因型為MmXRXr、MmXrY,子二代雄性紅花中與性逆轉(zhuǎn)的,因此子二代紅花雄株的基因型1+3=4種;雄性中MM∶Mm∶mm(一半是性逆轉(zhuǎn))=1∶2∶2,雌性中MM∶Mm=1∶2,正常雄性與雌性交配后mm占2/3×2/5×1/4+2/3×1/5×1/2=2/15,則M_∶mm=(4/5-2/15)∶(2/15)=(10/15)∶(2/15),性逆轉(zhuǎn)產(chǎn)生的雄性與雌性交配中雄性mm占整個后代的比例為2/3×1/5×1/2=1/15,則雌性占整個后代的比例為1/5-1/15=2/15,因此后代的雌雄性比例=(5/15+2/15)∶(5/15+2/15+1/15)=7∶8;子二代紅花雌株基因型為1/3MMXRXr、1/3MmXRXr,紅花雄株基因型為1/5MMXRY、2/5MmXRY、1/5mmXRY、1/5mmXRXr,結(jié)合以上分析計算可得子代表現(xiàn)型及比例為紅花雌株∶白花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=26∶2∶19∶13。(3)若親本紅花雄株是否由性逆轉(zhuǎn)而來,則其基因型為mmXRXr,讓其與親本白花雌株MMXrXr雜交,子代全部為雌株。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及其實質(zhì)、伴性遺傳的特點,能夠根據(jù)子一代雌雄性的表型型及其與親本表型型的關(guān)系判斷該對性狀的顯隱性關(guān)系和遺傳方式,并能夠根據(jù)子二代的性狀分離比分析親本的基因型。11、葉綠體基質(zhì)8協(xié)助擴散減少線粒體內(nèi)膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體上移4<【解析】
分析曲線圖:前3小時內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用;3~6時,呼吸速率大于光合速率;6~18時,呼吸速率小于光合速率;18~21時,呼吸速率大于光合速率;21~27時,植物只進(jìn)行呼吸作用;27~30時,呼吸速率大于光合速率;30~42時,呼吸速率小于光合速率;42~45時,呼吸速率大于光合速率;45~48時,植物只進(jìn)行呼吸作用。在6、18、36、42時,呼吸速率與光合速率相等?!驹斀狻浚?)圖1中①側(cè)為類囊體的外側(cè),所示的場所是葉綠體基質(zhì)。物質(zhì)甲為氧氣,產(chǎn)生于葉綠體的類囊體腔內(nèi),從葉綠體的類囊體腔(1層膜)擴散至細(xì)胞(1層膜)外需要經(jīng)過葉綠體膜(2層),因此一共穿過4層膜,8層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動下可以合成ATP,由此可推測H+跨膜一定是順濃度梯度,運輸方式為協(xié)助擴散。若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,光反應(yīng)減弱,暗反應(yīng)中的二氧化碳固定是照常進(jìn)行的,C5去路正常,但是來源減少,因此短時間內(nèi)暗反應(yīng)中的C5會減少。(3)植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜還有線粒體內(nèi)膜(有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP)。(3)①實驗的前3小時葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。使用相同強度綠光進(jìn)行實驗時,光合作用減弱,呼吸作用不變,吸收CO2將減少,所以c點上移。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個,在6、18、36、42時。呼吸速率與光合速率相等。從圖中CO2含量的差值比較可知,實驗中該植物前24小時差值比后24小時的小,有機物積累量小于后24小時有機物積累量?!军c睛】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。12、標(biāo)志重捕法捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度(或物種豐富度的大小)物質(zhì)循環(huán)再生(或能量多級利用)能量多級利用(或物質(zhì)循環(huán)再生)物理有利于生物種群的繁衍方案一:水葫蘆雖有良好地處理有機污水和含N、P的廢水的能力,但水葫蘆為外來物種,無天敵,其可能會繁殖過快,大面積地覆蓋在水體表面,使水中缺氧,造成大量水生動植物死亡,破壞本地生物多樣性,還會使水體得不到光照并影響水體流動,容易造成生態(tài)系統(tǒng)被破壞
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