學(xué)生會社團(tuán)部申請書

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敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝校領(lǐng)導(dǎo)長期來對同學(xué)會工作的指導(dǎo)與支持！

一貫以來，同學(xué)會都以“代表同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)”為工作宗旨；以加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高自身綜合素養(yǎng)和服務(wù)技能，豐富廣闊同學(xué)的學(xué)校生活為目標(biāo)，努力做好各項工作。

同學(xué)會充分發(fā)揮了學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，并幫助學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的監(jiān)督與檢查。同時，為營造良好的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同學(xué)會組織全體同學(xué)開展系列豐富多彩、生動活潑且極具學(xué)習(xí)、科技、文藝、體育、社會公益性質(zhì)的活動，使同學(xué)們在參加活動中得到熬煉，學(xué)到知識，愉悅身心。為打造良好的學(xué)校文化，同學(xué)會組織了“創(chuàng)新制作大賽”、“創(chuàng)新知識競賽”、“學(xué)校十大歌手”、“元旦文藝晚會”等活動并仔細(xì)落實關(guān)于五一勞動節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日對各班黑板報的評獎活動。在體育熬煉方面，組織了“晨光杯”足球賽、“學(xué)校杯”籃球賽等活動，讓同學(xué)們嘗試到了競爭的刺激與合作的開心。為形成良好校風(fēng)，同學(xué)會實行課間操的考勤檢查及“流淌紅旗”的評比活動。為提高同學(xué)們的環(huán)保意識，在星期一和星期四進(jìn)行對各班級負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)檢查，不定期地對校食堂衛(wèi)生和學(xué)校宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對校飯?zhí)霉ぷ魅藛T評優(yōu)活動等。由于同學(xué)們的廣泛支持和同學(xué)會成員對自身的嚴(yán)格要求，仔細(xì)制定工作計劃和做好各工作總結(jié)，這些活動都能較為勝利地進(jìn)行。

但是我們的工作，我們所組織的活動還存在著很多不足的.地方。這些活動的創(chuàng)新意識是有的，都能較好地調(diào)動起同學(xué)們的積極性。但是離我們的期望值還有一段距離?；蛟S是我們在處理一些問題上的方法不太合理，或許是閱歷稍有欠缺。因此為了更好地完善這個機(jī)構(gòu)，我們申請對外溝通活動，想通過這次活動吸取他人勝利閱歷來彌補(bǔ)我們的不足。此外，與外校進(jìn)行溝通活動，也可以達(dá)到肯定的宣揚(yáng)我校學(xué)校文化的作用。不僅把我校好的一面帶了出去，而且更是為我校同學(xué)代表提供了一次展示自我的機(jī)會，為同學(xué)的健康的全面成長提供了條件。

我們學(xué)校坐落在一個四周環(huán)山的小城市里，交通、信息溝通都不是很方便。長期生活在其中，我們的思維難免也會禁錮。我們想通過這次活動創(chuàng)新我們的思維，從而在以后的工作中能不斷地自我完善。

依據(jù)我們了解，文昌中學(xué)同學(xué)會在很多同學(xué)的評價中都很好，我們也征求了一些老師的看法，他們都說值得去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是我們申請到文昌中學(xué)去進(jìn)行溝通活動。