2023學(xué)年第二學(xué)期高一語文期末試卷

2023-2023學(xué)年第二學(xué)期高一語文期末試卷

1.以下加點(diǎn)字字音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.岑寂(cnɡ)覘視(chān)自剄(jīnɡ)垂涎三尺(xin)

B.奢侈(mǐ)趿拉(tā)疏浚(jn)刎頸之交(wěnɡ)

C.歆饗(yīn)詈罵(l)垝垣(hun)唯唯諾諾(wi)

D.睥睨(p)鯫生(zōu)羸弱(li)直欄橫檻(jin)

2.以下詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.金璧輝煌良莠不齊毛骨聳然冠冕堂皇

B.敝帚自珍拾人牙惠涇渭清楚故步自封

C.墨守成規(guī)不落窠臼疾言厲色危言聳聽

D.蒼海桑田被迫就犯紛至沓來堅(jiān)如磐石

3.以下加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.傳統(tǒng)古村落的內(nèi)核是地方歷史文化的集中代表，也是我國鄉(xiāng)村社會的重要文脈。馮驥才呼吁要避開古村落愛護(hù)淪為“官員的政績、開發(fā)商的資源”，可謂切中肯綮。

B.記者不要妄自菲薄自己，記者的稿子已經(jīng)經(jīng)過嚴(yán)格的審稿程序，假如有問題，那也是審稿審片人的問題，不能怪記者，要信任記者不會亂寫。

C.春秋末期大思想家孔子大力提倡“仁政”，并認(rèn)為“仁”必需要以“禮”為標(biāo)準(zhǔn)，因此他日常的一舉一動都力求按周禮去做，在家說話溫柔恭順，與下大夫談話時大放厥詞。

D.邵逸夫慈善為懷，歷年來捐助社會公益、慈善事務(wù)超過100億港元，這種毀家紓難的行為與國內(nèi)很多富豪漠視慈善事業(yè)的做法形成了鮮亮比照。

4.以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.專家指出，房地產(chǎn)貸款總量的削減、房價(jià)的降低說明房地產(chǎn)的泡沫正在漸漸消退，我們不能像別國的銀行業(yè)一樣被房地產(chǎn)拖垮，而要學(xué)習(xí)它們的閱歷和教訓(xùn)。

B.尼泊爾內(nèi)政部一名官員27日對媒體表示，25日強(qiáng)震已在尼泊爾境內(nèi)造成8200多人遇難，超過6500多人受傷。隨著救援隊(duì)深入西部遙遠(yuǎn)山區(qū)，遇難人數(shù)恐進(jìn)一步增加。

C.iPhone6和6Plus都采納了大屏幕設(shè)計(jì)，在中國和亞洲國家地區(qū)廣受消費(fèi)者所歡送。上周公布的AppleWatch同樣凸顯出中國消費(fèi)者對于蘋果業(yè)績的重要性。

D.人們對“時間都去哪兒了”的集體憂慮，在某種意義上表達(dá)了公眾對鋪張時間的深深自責(zé)以及對生命消逝的無盡悵惘。

5.以下交際用語使用得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.您叮囑我給您的大作寫一篇書評，恨自己只有八斗之才，唯恐難以勝任，敬請寬恕。

B.茲撿到錢包一只，內(nèi)有飯卡等物品，請失者與我校后勤組王子健同志聯(lián)系。

C.布朗先生：茲定于九月二十九日(星期六)三時在紐約天安教堂為愛女伊麗莎白史密斯與約翰漢密爾頓先生進(jìn)行婚禮，屆時務(wù)必光臨。約翰史密斯夫婦敬邀。

D.大家知道令尊是一位聞名的作家，作品廣為流傳，在文壇小出名氣。您是他老人家的犬子，能在百忙中應(yīng)邀承受采訪，我們對此表示感謝。

6.在下面一段文字的橫線處填入語句，連接、照顧最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

文風(fēng)表達(dá)在語言文字中，是思想作風(fēng)、精神狀態(tài)的外在表現(xiàn)。，;，。相反，，;觀念陳舊，則文風(fēng)滯澀、面目可憎。毋寧說，是有僵化思想于前，方有死板文風(fēng)于后的。(必修四讀本朱鐵志《文風(fēng)瑣談》)

①思想解放，則文氣酣暢、文章美麗②思想解放，則文體活潑、文風(fēng)剛健

③精神飽滿，則文氣酣暢、文章美麗④精神飽滿，則文體活潑、文風(fēng)剛健

⑤思想保守，則文章呆板、言語乏味⑥思想保守，則文風(fēng)滯澀、面目可憎

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥

7.以下詩句描寫的季節(jié)不同于其他三項(xiàng)的是(3分)

A.長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。(唐王勃《山中》)

B.夜寒茅店不成眠，殘?jiān)抡找鞅?。黃花細(xì)雨時候，催上渡頭船。(宋吳激《訴衷情》)

C.晨起動征鐸，客行悲家鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。(唐溫庭筠《商山早行》)

D.萬里人南去，三春雁北飛。不知何歲月，得與爾同歸?(唐韋承慶《南中詠雁詩》)

8.以下各項(xiàng)中，對作品內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.曹操是《三國演義》中著力刻畫的一個“奸雄”形象，許劭對他的評價(jià)是“治世之能臣，亂世之奸雄”。他自己的人生格言是“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。這句格言是他錯殺呂伯奢后對陳宮所說。

B.在《三國演義》中有很多與關(guān)羽有關(guān)的故事流傳至今，深受人們寵愛。諸如：身在曹營心在漢、過五關(guān)斬六將和青梅煮酒論英雄等。

C.《三國演義》的表達(dá)語言是淺近文言，“文不甚深，言不甚俗”，能夠雅俗共賞，因而其中的故事能廣為流傳，主要人物也都家喻戶曉。

D.《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛在張飛家后園桃園結(jié)義之后，始終親如手足，三人名為君臣，實(shí)為兄弟。

9.以下各項(xiàng)中，對表述正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.《邊城》在描繪人與自然和諧相處的美麗圖畫時，流露出了面對悲涼命運(yùn)的無奈之情，

呈現(xiàn)了作家提出的“漂亮總令人憂愁”的審美境地。

B.在《邊城》中，翠翠愛上了大老天寶，二老儺送由于沒有得到翠翠的愛，下青浪灘淹死了。

C.“風(fēng)騷”一詞起源于《詩經(jīng)》和《楚辭》?！帮L(fēng)”是《詩經(jīng)》中“國風(fēng)”，《氓》就是選自《詩經(jīng)秦風(fēng)》;“騷”指楚辭開創(chuàng)者屈原的代表作《離騷》，“風(fēng)騷”成了文學(xué)的泛稱。

D.演講要有對象意識，首先要分析聽眾。但對于高水平的演講者來說，可以憑借自身人格魅力，而不需要考慮聽眾因素，照樣可以取得好的效果，譬如《不自由，毋寧死》。

10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)母攀鲂哉Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，不超過25個字。(4分)

國家是有尊嚴(yán)的，但，要通過維護(hù)個體尊嚴(yán)的力量和付諸程度來證明，它不能“預(yù)支”，更不能“透支”。在價(jià)值觀上，國家權(quán)力與公民權(quán)益不是孰大孰小的問題，不應(yīng)存在優(yōu)劣上下之分，個體永久不能淪為集體羽翼下的雛鳥或孵卵，否則，就會給權(quán)力濫用國家名義謀集團(tuán)之私或迫害異己供應(yīng)依據(jù)。孟德斯鳩早就說過：“在民法慈母般的眼里，每一個個人就是整個國家?！?王開嶺《是“國家”錯了》)

二、文言文閱讀(18分)

閱讀下面的文言文，完成11～14題。

自邯鄲圍解五年，而燕用栗腹①之謀，曰“趙壯者盡于長平，其孤未壯”，舉兵擊趙。趙使廉頗將，擊，大破燕軍于鄗②，殺栗腹，遂圍燕。燕割五城請和，乃聽之。趙以尉文③封廉頗為信平君，為假相國。

廉頗之免長平歸也，失勢之時，故客盡去。及復(fù)用為將，客又復(fù)至。廉頗曰：“客退矣!”客曰：“吁!君何見之晚也?夫天下以市道交，君有勢，我則從君;君無勢，則去，此固其理也，有何怨乎!”居六年，趙使廉頗伐魏之繁陽④，拔之。

趙孝成王卒，子悼襄王立，使樂乘代廉頗。廉頗怒，攻樂乘，樂乘走。廉頗遂奔魏之大梁。其明年，趙乃以李牧為將而攻燕，拔武遂、方城。

廉頗居梁久之，魏不能信用。趙以數(shù)困于秦兵，趙王思復(fù)得廉頗，廉頗亦思復(fù)用于趙。趙王使使者視廉頗尚可用否。廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。趙使還報(bào)王曰：“廉將軍雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之三遺矢矣。”趙王以為老，遂不召。

楚聞廉頗在魏，陰使人迎之。廉頗一為楚將，無功，曰：“我思用趙人?！绷H卒死于壽春。(選自《史記廉頗藺相如列傳》)

【注】①栗腹:燕國丞相;②鄗同“鎬”，本為晉邑,當(dāng)時屬趙;③④地名。

11.以下句子中加點(diǎn)字的解釋一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.趙壯者盡于長平，其孤未壯。B.趙壯者盡于長平

臣之壯也，猶不如人。秦地可盡王也

C.趙王使使者視廉頗尚可用否D.被甲上馬，以示尚可用

視五人之死，輕重固何如哉傳以示美人及左右

12.以下句子中加點(diǎn)的虛詞意義和用法都不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.此固其理也，有何怨乎?B.廉頗居梁久之

無可奈何，死固付之度外矣填然鼓之

C.然與臣坐，頃之三遺矢矣D.趙以尉文封廉頗為信平君

不然，籍何以至此?昔者先王以為東蒙主

13.以下對文本的講解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.當(dāng)廉頗失掉權(quán)勢時，門客都棄他而去。等到他又掌權(quán)任職之時，那些門客又陸間續(xù)續(xù)地回來了。廉頗特別快樂，讓他們臨時退下。

B.樂乘離開趙國后，趙王想起用廉頗，是由于此時趙國已經(jīng)沒有優(yōu)秀的將領(lǐng)了。

C.趙襄王即位，啟用樂乘代替廉頗，廉頗很生氣地打擊樂乘，樂乘離職而去。廉頗也逃到魏國的大梁。廉頗在大梁很久，魏國并不重用他。

D.廉頗為求起用，年老強(qiáng)飯，一飯斗米，坐談間解了三次大便。趙使回趙國后向趙王報(bào)告，廉頗年老身衰，不能召用。后遂用“一飯三遺矢”謂年老體弱或年老無用。

14.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)

(1)趙以數(shù)困于秦兵，趙王思復(fù)得廉頗，廉頗亦思復(fù)用于趙。(3分)

(2)計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得。(《廉頗藺相如列傳》)(3分)

(3)是何異于刺人而殺之，曰：“非我也,兵也。”(《寡人之于國也》)(3分)

三、古詩詞鑒賞(8分)

15.閱讀下面這首唐詩，然后回答下列問題。

琴臺

杜甫

茂陵①多病后，尚愛卓文君。

酒肆人間世，琴臺日暮云。

野花留寶靨，蔓草見羅裙。

歸鳳求凰②意，寥寥不復(fù)聞。

【注】①司馬相如晚年退居茂陵，這里以地名指代人名。②風(fēng)求凰：是一首古琴曲，傳司馬相如在琴臺以通意卓文君所作。

(1)這首詩贊美了始終不渝的真摯愛情，說說全詩如何緊扣二人的真摯愛情綻開?(4分)

(2)賞析頸聯(lián)的表現(xiàn)手法。(2分)

(3)尾聯(lián)中“寥寥不復(fù)聞”一句寓含哪些意蘊(yùn)?(2分)

四、名句名篇默寫(13分)

16.補(bǔ)寫出以下名句名篇中的空缺局部。

(1)亦以明死生之大，。(張溥《五人墓碑記》)

(2)懼滿溢，。(魏徵《諫太宗十思書》)

(3)夫以秦王之威，，辱其群臣。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

(4)夫如是，故遠(yuǎn)人不服。(孔子《論語季氏將伐顓臾》)

(5)，王道之始也。(孟子《孟子梁惠王上》)

(6)淇則有岸，。(《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》)

(7)，吾將上下而求索。(屈原《離騷》)

(8)西當(dāng)太白有鳥道，。(李白《蜀道難》)

(9)困難苦恨繁霜鬢，。(杜甫《登高》)

(10)同是天際淪落人，。(白居易《琵琶行》)

(11)此情可待成追憶，。(李商隱《錦瑟》)

(12)問君能有幾多愁?。(李煜《虞美人》)

(13)淡泊以明志，。(羅貫中《三國演義》第37回)

五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)

閱讀下面的作品，完成17～20題。

箓竹山房

吳組緗

陰歷五月初十和阿圓到家。母親說，前些日子二姑姑托人傳了口信來，要我和阿圓到她老人家那里去住些時候。

二姑姑的故事好像一個舊傳奇的仿本。多年以前，叔祖的學(xué)塾中有個聰慧年少的門生，由于觀察叔祖房里的帳幔，筆套，與一幅大云錦上的刺繡，繡得都是各種姿勢的漂亮蝴蝶，對繡蝴蝶的人起了艷羨之情：而這繡蝴蝶的姑娘由于聽叔祖經(jīng)?？湔f這人，心里自然也早就有了這人。這幕才子佳人的喜劇鬧了出來，人人夸說的繡蝴蝶的小姐一時連丫頭也要加以鄙夷。放佚風(fēng)流①的叔祖雖從中盡力撮合周旋，但當(dāng)時究未勝利。

若干年后，少年赴南京應(yīng)考，船翻身亡。繡蝴蝶的小姐那時才十九歲，聞耗后，在桂花樹下自縊，為園丁所見，救活了。少年家覺得這小姐尚有稍些可教化之處，商得了女家同意，大吹大擂接小姐過去迎了靈柩;麻衣紅繡鞋，抱著靈牌參拜家堂祖廟，做了新娘。

響潭的兩岸，槐樹柳樹榆樹更多更老更蔥郁，兩面縫合，蔭罩著亂噴白色水沫的河面，一縷太陽光也灑不下來。沿著響潭兩岸的`樹林中，稀稀落落點(diǎn)綴著二十多座白堊瓦屋②;西岸上，緊臨著響潭，那座白屋格外大;梅花窗的圍墻上面探露著一叢竹子，一半是綠色的，一半已開花，變成槁色。這座村子便是二姑姑的村莊金燕村，這座大屋便是二姑姑的家宅箓竹山房。

二姑姑多年不見，顯見得老邁了。

那張蒼白皺褶的臉沒多少表情。說話的語氣，走路的步法，和她老人家的臉龐同一調(diào)子：陰暗，凄苦，遲鈍。她引我們進(jìn)到內(nèi)屋里，自己跚跚顫顫地到房里去張羅果盤，叮囑丫頭為我們打臉?biāo)@丫頭叫蘭花，三十多歲了。她陪姑姑住守這所大屋子已二十多年，跟姑姑念詩念經(jīng)，學(xué)姑姑繡蝴蝶，她自己說不要成家的。

二姑姑說沒希望我們來得如此快，房子都沒清掃。領(lǐng)我們參觀全宅，順便叫我們自己揀一間合意的住。

鄰著花園有座雅致的房，門額上寫著“邀月”兩個八分字。和姑姑說，我們就住這間房。姑姑叫蘭花開了鎖，兩扇門一推開，就噗噗落下三只東西來：兩只是壁虎，一只是蝙蝠。我們都怔了一怔。壁虎是悠悠地爬走了;蘭花撿起那只大蝙蝠，輕輕放到墻隅里，囈語著似地念了一套怪話：

“福公公，你讓讓房，有貴客要在這里住?！?/p>

阿圓驚惶擔(dān)心的樣子，牽一牽我的衣角，意思大約是對著這些情景，不敢在這間屋里住。二姑姑年老還不失其敏感，不知怎樣她老人家就窺知了阿圓的心事：

“不要緊，這些房子，每年你姑爹回來時都清掃一次。停會，叫蘭花再好好來整理，福公公虎爺爺都會讓出去的?！?/p>

阿圓用一個小孩子的神奇驚異的表情問我說：

“怎么說姑爹?”

蘭花瞪著兩只陰沉的眼睛低幽地告知阿圓說：

“爺爺靈驗(yàn)得很啦!三朝兩天來給奶奶托夢。我也常觀察的，公子帽，寶藍(lán)衫，常在這園子里走?！?/p>

阿圓扭著我的袖口，只是向著蘭花的兩只眼睛瞪看。

不久吃晚飯，我們都默然無話。我和阿圓是不知在姑姑面前該說些什么好;姑姑自己呢，是不愿多說話的。偌大的屋子如一大座古墓，沒一絲人聲;只有堂廳里的燕子啾啾地叫。蘭花向天井檐上張一張，自言自語地說：

“青姑娘，還不回來呢!”

二姑姑也不答話，點(diǎn)點(diǎn)頭。阿圓偷眼看看我，其實(shí)我自己也正在納罕著的。吃了飯，正洗臉，一只燕子由天井飛來，在屋里繞了一道，就鉆進(jìn)檐下的窩里去了。蘭花停了碗，把筷子放在口沿上，低低地說：

“青姑娘，你到這時才回來?！庇朴频亻L嘆一口氣。

我釋然，向阿圓笑笑;阿圓卻不曾笑，只瞪著眼看蘭花。

邀月廬日間還算是清爽明朗，誰知這天晚上，大雨復(fù)作;一盞三支燈草的豆油檠搖擺不定;遠(yuǎn)遠(yuǎn)正屋里二姑姑和蘭花低幽地念著晚經(jīng)，聽來簡直是“秋墳鬼唱鮑家詩”;加以外面雨聲蟲聲風(fēng)弄竹聲合奏起一支凄戾的交響曲，顯得這周遭確實(shí)鬼趣殊多。一陣颯颯的風(fēng)搖竹聲后，突然聽得窗外有腳步之聲。聲音雖然稍微，但是入耳非常清晰。

“你聽見了沒有?”阿圓把頭鉆在我的腋下，喘息地低聲問。

“”我也不寒而栗。

她突然尖起嗓子大叫一聲，摟住我，嚎啕，震抖，泣不成聲：

“你看門上!”

我看門上，門上那個冊葉小窗露著一個鬼臉，向我們張望;月光斜映，隔著玻璃紗帳看得格外明晰。說時遲，那時快。那個鬼臉一晃，就沉下去不見了。我不知從哪里涌上一股士氣，推開阿圓，三步跳去，拉開門。

門外是兩個女鬼!

一個由通正屋的小巷竄遠(yuǎn)了;一個則因躲避不及，正在我的面前蹲著。

“是姑姑嗎?”

“唔”幽沉的一口氣。

我抹著額上的冷汗，不禁輕松地笑了。我說：

“阿圓，別怕了，是姑姑?！?選自語文讀本必修四《箓竹山房》，有刪改)

【注】①放佚風(fēng)流：有才氣而不受禮法拘束，品行清高，舉止瀟灑。②白堊瓦屋：用白土涂飾墻面的瓦屋。堊()：用白土涂飾。

17.第2、3兩節(jié)插敘了二姑姑年輕時的故事，這對刻畫人物和綻開情節(jié)有何作用?(4分)

18.第4節(jié)所描寫的環(huán)境景物有什么特點(diǎn)?這樣寫的目的是什么?(4分)

19.小說中的二姑姑和蘭花主仆二人有哪些悖于常人的怪異言行?導(dǎo)致這種“怪異言行”的緣由是什么?請依據(jù)文意作簡要的概括與分析。(6分)

20.請?zhí)骄吭诮Y(jié)尾設(shè)計(jì)了主仆二人“偷窺”這一情節(jié)的意圖。(6分)

七、作文(70分)

21.閱讀下面材料，依據(jù)要求作文。

2023年4月14日早晨，一封辭職信引發(fā)熱評，辭職的理由僅有10個字：“世界那么大，我想去看看”。網(wǎng)友評這是“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。經(jīng)采訪得知，為2023年7月入職河南省試驗(yàn)中學(xué)的一名女心理教師，已經(jīng)任職11年之久。“世界那么大，我想去看看”寥寥10字，頗具情懷但又看似任性的辭職理由緣何走心?

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意，自擬題目;②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍;③寫一篇不少于800字的文章。

語文參考答案

一、根底學(xué)問局部(31分)

1.D【A岑寂(cn)自剄(jǐnɡ)B奢侈(m)刎頸之交(wěn)C歆饗(xīn)垝垣(yun)唯唯(wěi)諾諾】

2.C【A金碧輝煌毛骨悚然B拾人牙慧故步自封亦作固步自封D滄海桑田被迫就范】

3.A.切中肯綮：言論正好擊中最關(guān)鍵處，指抓住要害。(讀本必修三《庖丁解?！?【B妄自菲薄：不切實(shí)際地過分看輕自己。語義重復(fù)。(見必修三《美美與共》)C.大放厥詞：原指竭力鋪陳辭藻，現(xiàn)多指夸夸其談，大發(fā)談?wù)?含貶義)。褒貶誤用。(見必修四《我有一個幻想》)D.毀家紓難：捐獻(xiàn)全部家產(chǎn)，幫忙國家緩解危難。不合語境。(必修三《指南錄后序》文天祥事跡)】

4.D【A搭配不當(dāng)，“學(xué)習(xí)”和“教訓(xùn)”不搭配，應(yīng)為“學(xué)習(xí)它們的閱歷和吸取它們的教訓(xùn)”。B成分贅余，“超過”與“多”語意重復(fù)，可刪去其一。C句式雜糅，“受消費(fèi)者所歡送”改為“受歡送”;“在中國和亞洲國家地區(qū)”改為“在中國和其他亞洲國家地區(qū)”。】

5.B【A“八斗之才”是贊頌別人很有文學(xué)才華，不能用來形容自己;可用“才疏學(xué)淺”。“寬恕”是寬容饒恕，這里用詞太重?？捎谩耙娬彙薄對自己的“女兒”不能稱“愛女”，對別人不能用表命令的“務(wù)必”等。D對方的父親是一個聞名的作家，作品廣為流傳，就不能說是“小出名氣”了，要表達(dá)出敬意，應(yīng)換成“很有影響”;“犬子”是謙詞，應(yīng)換成一般用語“兒子”?！?/p>

6.C(見必修四讀本第5頁)

7.D春季(A、B、C都是秋季)

8.B“青梅煮酒論英雄”與關(guān)羽無關(guān)。

9.A(B翠翠愛上的是儺送二老，淹死的是天寶大老。C衛(wèi)風(fēng)不是秦風(fēng)。D高水平的演講者來說，當(dāng)然有自身人格魅力因素取得演講勝利，但更主要是他們會充分考慮聽眾。)

10.答案例如：(1)國家尊嚴(yán)絕不能凌駕于個體尊嚴(yán)和個人權(quán)益之上;(2)國家尊嚴(yán)要建立在保障公民權(quán)益的根底之上;(3)國家尊嚴(yán)要建立在維護(hù)個體尊嚴(yán)和保障個體權(quán)益的承諾上。意思接近即可。(必修三讀本第35頁)關(guān)鍵點(diǎn)：國家尊嚴(yán)、個體、公民尊嚴(yán)、權(quán)益。

二、文言文閱讀(18分)

11.A成年，壯年(B全部死去;全部占有。C看;比。D表示;給看。)

12.C然而，但是，副詞;這樣，代詞。(A原來，副詞。B音節(jié)助詞，不譯。D把，介詞。)

13.C(A廉頗不快樂，認(rèn)為他們趨炎附勢，讓他們回去。B趙王想起用廉頗，是由于屢次被秦軍圍困。D“坐談間解了三次大便”是使者的誣陷。)

14.(1)趙國由于屢次被秦軍圍困，趙王想再次任用廉頗，廉頗也想再被趙國起用。(每句1分)

(2)計(jì)謀沒有確定，趙王想查找能出訪回復(fù)秦國的人，沒有找到。(定語后置句，1分;“報(bào)”，回復(fù)，1分;句意精確1分)

(3)這與拿著刀子刺人而殺死他,卻說“這不是我殺的，是兵器殺的”，有什么不同呢?(“是”，這，1分;“何異于”，與有什么不同，1分;句意精確1分。)

三、古詩詞鑒賞(8分)

15(1)首聯(lián)敘寫司馬相如晚年病后猶深愛文君;頷聯(lián)回憶二人年輕時抵抗世俗開酒店?duì)I生，為愛情決不屈服;領(lǐng)聯(lián)由眼前景想像文君漂亮形象，表現(xiàn)二人愛情生活的甜蜜;尾聯(lián)感慨后世此情之少，贊美二人真摯愛情。(每點(diǎn)1分)

(2)此句運(yùn)用聯(lián)想(或虛實(shí)結(jié)合)與借代的手法，寶靨，羅裙即指代文君。由眼前花草再現(xiàn)文君動人形象，表現(xiàn)二人愛情生活的美妙。(手法1分，賞析1分)

(3)①琴聲不行再得而聞;②后世知音之少(或此種真情之少);③贊美二人千古傳誦的真摯愛情。(答對2點(diǎn)即可)

四、名句名篇默寫(13分)

16.(1)匹夫之死有重于社稷也

(2)則思江海下百川

(3)而相如廷叱之(下面是“土”，不是“士”)

(4)則修文德以來之

(5)養(yǎng)生喪死無憾

(6)隰則有泮

(7)路曼曼其修遠(yuǎn)兮(必修四p73)

(8)可以橫絕峨眉巔

(9)潦倒新停濁酒杯

(10)相逢何必曾相識

(11)只是當(dāng)時已惘然

(12)恰似一江春水向東流。

(13)安靜而致遠(yuǎn)

五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)

17.表現(xiàn)了二姑姑對愛情執(zhí)著的共性，刻畫了二姑姑愛情遭鄙夷、扼殺，成親時便成寡婦的悲