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2023(15)2023一、20-年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析由于受國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,20-機(jī)正從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào),給就業(yè)工作帶來(lái)一定難度。當(dāng)然,在不利因素影響的同時(shí),有一支作風(fēng)過硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍;三是我系六個(gè)專業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應(yīng)求狀20-年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。二、就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)(一)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,拓展市場(chǎng)空間,提供就業(yè)信息,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳,加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)20-20-95。32(二)加強(qiáng)我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的過度,促進(jìn)我系各專業(yè)建設(shè),促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20-年擬按專業(yè)建立如下15個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地。三、就業(yè)指導(dǎo)工作思路20-年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個(gè)中心,抓住三個(gè)重點(diǎn),做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。(一)“圍繞一個(gè)中心”,就是圍繞以服務(wù)為中心,提高就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。(二)“抓住三個(gè)重點(diǎn)”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國(guó),服務(wù)地方經(jīng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作,就是在觀念上,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力;在能力上,指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。(三)“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”,就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng),掌握主動(dòng)權(quán),主動(dòng)出擊,調(diào)動(dòng)全系力量,積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強(qiáng)化服務(wù),系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,深入到班,輔導(dǎo)員深入到人,把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生;五是關(guān)心愛護(hù),重點(diǎn)幫扶。我們要像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù)他們,通過“一對(duì)一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。四、就業(yè)指導(dǎo)工作具體措施(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任我系就業(yè)指導(dǎo)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍,并層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任,實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。(二)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過專題報(bào)告等多種形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思并邀請(qǐng)企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報(bào)告會(huì)。(三)拓展市場(chǎng)空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,到咸寧、武漢乃至全國(guó)等地拓展市場(chǎng),提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)我系舉辦校園招聘會(huì),為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職,和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合,為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。(四)進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,服務(wù)教學(xué)改革通過走訪、交淡及問卷形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;同時(shí)和企業(yè)合作,對(duì)畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會(huì)需求狀況調(diào)研,為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。(五)收集反饋信息,服務(wù)專業(yè)建設(shè)以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?huì),并邀請(qǐng)各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)致和深化。(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化加強(qiáng)了對(duì)我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢管理,開通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來(lái)源渠道,同時(shí)做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作,做到快捷準(zhǔn)確。(七)加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)和管理。按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負(fù)責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會(huì)討論執(zhí)行。(八)加強(qiáng)日常管理,提高服務(wù)質(zhì)量認(rèn)真做好工作計(jì)劃和工作總結(jié),并召開就業(yè)工作會(huì)議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢,加強(qiáng)管理,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意。五、經(jīng)費(fèi)保障:20-資金投入預(yù)算表:我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的就業(yè)政策,力爭(zhēng)就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。機(jī)電工程系200105大學(xué)就業(yè)工作計(jì)劃2023精選篇2為了做好-屆畢業(yè)生就業(yè)工作,結(jié)合本院畢業(yè)生的實(shí)際情況,特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃:一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況,做好其思想教育工作針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作1。組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念。2。成立以系黨總支書記為組長(zhǎng)的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;3。指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;4類信息,讓畢業(yè)生能及時(shí)地了解工作動(dòng)態(tài);5。鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;6。積極配合我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開展工作,認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大酒店,公司及學(xué)校到我系開展招聘活動(dòng),為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道;7。調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會(huì);8。關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。三、做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。大學(xué)就業(yè)工作計(jì)劃2023精選篇3伴隨著新的一學(xué)期到來(lái),就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,使工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁,服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨,積極開展與本部門有關(guān)的特色活動(dòng)。此外,加強(qiáng)本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系,力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善,特色工作突出新績(jī)效。一、規(guī)范日常工作1、充分發(fā)揮分本部門作用,做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度,對(duì)于無(wú)故缺席部門會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分,情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。3、完善本部門的會(huì)議制度和工作安排,每月至少開一次部門內(nèi)人員會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本部門成員的思想素質(zhì)教育,并對(duì)上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。二、加強(qiáng)部門建設(shè)通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開展各種各樣的特色活動(dòng),加強(qiáng)部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、工作落實(shí)到位1、本部門的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批,做好宣傳工作,在活動(dòng)和比賽過程中確保一切安全有序進(jìn)行。2、協(xié)助我院教學(xué)秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好配合工作。3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下:(一)3月份工作安排1、開展我部新年后第一次交流晚會(huì),分享新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)與計(jì)劃并討論本部門新學(xué)期的工作安排;2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;320-并對(duì)畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。(二)4月份工作安排1、開展我部全體成員集體活動(dòng),參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青ft湖;2、配合校招就處宣傳鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,并請(qǐng)專業(yè)老師予以指導(dǎo);3、請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本部門所有成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。(三)5月和6月份工作安排1、安排本部門干事收集我院各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況和主要去向,并獲得當(dāng)前公司企業(yè)等對(duì)各專業(yè)學(xué)生的能力要求情況;2、安排本部門成員配合老師做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作和整理畢業(yè)生檔案,使部門成員認(rèn)識(shí)了解整個(gè)答辯過程,為以后自己的專業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎(chǔ);3、在我院開展一次簡(jiǎn)歷制作大賽,促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)知識(shí)。(四)7、8月份工作安排1、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,下工廠、車間、農(nóng)村,體驗(yàn)生活,提高實(shí)踐動(dòng)手能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;2、組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)生及用人單位走訪,了解畢業(yè)生的走向及用人單位的用人需求;3、有針對(duì)性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。(五)9月份工作安排1、部門人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;2、對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。(六)10月份工作安排1、開展一次部門內(nèi)部比賽,例羽毛球、籃球、臺(tái)球比賽;2、以海報(bào)、??刃问阶屛以簩W(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)率的相關(guān)信息;3、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,聯(lián)系用人單位到學(xué)院開展專場(chǎng)招聘;4、負(fù)責(zé)接待好用人單位,協(xié)助用人單位做好招聘工作;5、組織模擬招聘大賽,讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。(七)11月份工作安排1、安排本部門成員負(fù)責(zé)校園專場(chǎng)招聘會(huì)的一切布置事宜;2、召開本部門總結(jié)大會(huì);3、為我院換屆大會(huì)做好相應(yīng)準(zhǔn)備;就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求進(jìn)步,爭(zhēng)取使本部門的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。大學(xué)就業(yè)工作計(jì)劃2023精選篇4感覺像是做了一個(gè)懵懵懂懂的夢(mèng),我們就已經(jīng)是大四的準(zhǔn)畢業(yè)生了。大一大二都可以理所當(dāng)然地認(rèn)為自己還小,時(shí)間還早,可以將學(xué)校做為一顆大樹,盡情地享受生活毒辣辣的太陽(yáng)直逼著我們,讓我們羞愧,慌張,無(wú)措,自卑??然而,人始終是要面對(duì)社會(huì),現(xiàn)實(shí)逼在眼前,逃避和懦弱都是無(wú)意義的,我們決定為自己的未來(lái)好好奮斗,不拋棄,不放棄,勇敢地面對(duì)生活中的一切困難和壓力。之前本來(lái)打算考研的,金融風(fēng)暴逐漸在侵潤(rùn)著中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面,使得考研這樣的選擇并不那么明智,可以說,在這樣一種就業(yè)難的大背景下,如果有一份比較滿意的工作擺在面前的話,絕大多數(shù)人都會(huì)選擇工作,暫時(shí)放棄考研。我也做出了這樣的選擇。國(guó)家在努力地促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),那么,我們應(yīng)該以什么樣的就業(yè)心態(tài),做出怎樣的合理自我定位和擇業(yè)選擇?面對(duì)稍縱即逝的就業(yè)機(jī)會(huì),又該如何搶抓時(shí)機(jī),成功實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)理想?一、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),樹立正確的擇業(yè)觀在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,我們要沉著鎮(zhèn)定地面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),首先,要面對(duì)全國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。其次,要面對(duì)外省高校畢業(yè)生、人數(shù)日益增加的畢業(yè)研究生和往屆待業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng),還要面對(duì)社會(huì)其他求職人員的競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,盡快適應(yīng)高等教育從“精英化”向“大眾化”的轉(zhuǎn)變,積極響應(yīng)中共-大提出的“建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的要求,把個(gè)人的理想和社會(huì)的需求緊密結(jié)合起來(lái),樹立到基層、到ft區(qū)、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的擇業(yè)觀,實(shí)現(xiàn)人職匹配和社會(huì)的和諧。二、根據(jù)社會(huì)需要,努力提高綜合能力近年來(lái),用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高。他們?cè)谶x擇畢業(yè)生過程中,往往要求畢業(yè)生具有:優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、強(qiáng)烈的事業(yè)我們?cè)谧詈笠荒甑膶W(xué)習(xí)、生活中應(yīng)不斷加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)和提高自己的綜合能力,諸如學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)能力;實(shí)踐和動(dòng)手能力;組織管理和人際交往能力;語(yǔ)言和文字表達(dá)能力;科學(xué)研究和創(chuàng)新能力等,以適應(yīng)社會(huì)的需求。三、全面總結(jié)自己,充分做好就業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備每一個(gè)畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí),都有一個(gè)自我的期望值,都希望自己找到一份理想的工作,這是人之常情,是完全可以理解的。但是在就業(yè)過程中,并不是每一位同學(xué)的就業(yè)期望值都能夠得到滿足,這就要求我們?cè)谧晕以u(píng)估和社會(huì)需求之間尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)。也就是說,要找到一個(gè)適合自己的位置,與自身能力、要求相符合的崗位。適合自身發(fā)展的崗位是最理想的,是最好的,也是最合理的。在就業(yè)過程中,我們既不能對(duì)就業(yè)有著過高的期望值;也不能看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,產(chǎn)生自卑心理。我們要全面地認(rèn)知和總結(jié)自我,清楚自己將來(lái)希望做什么?適合做什么?能夠做什么?給自己準(zhǔn)確定位,形成合理的就業(yè)期望值,充分做好就業(yè)前期的準(zhǔn)備工作:進(jìn)行科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;準(zhǔn)備好推薦表、求職信等求職材料;積極參加各種求職指導(dǎo)講座,掌握求職技巧、職業(yè)道德等方面的知識(shí),了解面試、應(yīng)聘、試用、簽約等就業(yè)各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng);積極參加各種招聘會(huì),在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中提高,踏出求職的第一步。四、了解就業(yè)政策,熟悉就業(yè)流程畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性非常強(qiáng)的工作,其政策和相關(guān)流程的規(guī)定將會(huì)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生重大的影響,因此我們必須詳細(xì)閱讀各個(gè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)送的就業(yè)手冊(cè),了解有關(guān)就業(yè)的政策、流程和具體要求,可以幫助我們?cè)谇舐?、派遣的過程中少走彎路,從而更加順利地落實(shí)工作,走向社會(huì)。五、多渠道獲取就業(yè)信息,把握就業(yè)機(jī)會(huì)我們應(yīng)拓寬獲取就業(yè)信息的渠道,積極主動(dòng)地通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體,充分發(fā)揮“地緣、血緣、學(xué)緣”優(yōu)勢(shì)獲取就業(yè)信息,以取得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。六、積極向用人單位推介自己,樹立自已的良好形象應(yīng)聘面試是大學(xué)生整個(gè)求職過程中最重要的階段,成敗均決定于你面試時(shí)的瞬間表現(xiàn)。我們參加各類就業(yè)招聘活動(dòng)時(shí)要熱情主動(dòng)、文明禮貌、落落大方、注意細(xì)節(jié)——因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。故畢業(yè)生應(yīng)聘交談須把握五個(gè)“度”:一曰:體現(xiàn)“高度”,在交談中展示自己的水平,主要是專業(yè)水平;二曰:選準(zhǔn)“角度”,在交談中展示自己的動(dòng)機(jī),提問要巧,回答要妙;三曰:增強(qiáng)“信度”,在交談中展示自己的真誠(chéng)。首先,態(tài)度要誠(chéng),其次,表達(dá)要準(zhǔn),再者,內(nèi)容要實(shí),講求誠(chéng)信;四曰:表現(xiàn)“風(fēng)度”,在交談中展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美,另一方面要展示內(nèi)在氣質(zhì);五曰:保持“熱度”,在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。一是主動(dòng)問候,二是精神飽滿,三是悉心聆聽。向用人單位遞交求職材料后,要注意與用人單位保持聯(lián)系,積極主動(dòng)的電話交流或面談,在交流中表明自己的誠(chéng)心和態(tài)度。即便不成功,也可以給用人單位留下良好的第一印象,他們也可能在相關(guān)企業(yè)或部門中予以推薦,從而也為自己創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外,同學(xué)之間提倡信息共享,友愛互助,避免同學(xué)間不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。七、要主動(dòng)搶抓機(jī)遇做好任何事情都要講一個(gè)“時(shí)機(jī)”,就業(yè)也不例外。從近幾年的招聘情況來(lái)看,用人單位對(duì)人才的要求日趨提高,畢業(yè)生在就業(yè)過程中的競(jìng)爭(zhēng)也愈來(lái)愈激烈。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次的就業(yè)機(jī)會(huì),切莫錯(cuò)失良機(jī)。前幾年,每年春節(jié)前后各有一次用人單位招聘高峰期;近幾年,隨著相同行業(yè)之間擇人競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇,越來(lái)越多的單位把招聘計(jì)劃提前,特別是大單位、好單位,更是搶抓時(shí)機(jī)。因此,春節(jié)前的校園招聘活動(dòng)比較集中,春節(jié)后的招聘單位數(shù)量有所下降,這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出逐年加劇的趨勢(shì);并且,春節(jié)前后招聘單位的總體層次也有所不同。但是,從近幾年的情況來(lái)看,春節(jié)前,有的同學(xué)一心忙于考研而無(wú)暇顧及就業(yè),也有的同學(xué)面對(duì)眾多的選擇瞻前顧后、猶豫不決,總是期待后面還有更好的,從而錯(cuò)失了不少機(jī)會(huì);春節(jié)后再去找單位時(shí),原來(lái)錯(cuò)過的用人單位招聘計(jì)劃已滿,不少同學(xué)后悔不已。我們要謹(jǐn)記前車之鑒認(rèn)真把握求職招聘的最佳時(shí)機(jī),好好珍惜遇到的每一次機(jī)會(huì),不要再有相同的懊悔。八、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意就業(yè)安全在就業(yè)過程中一定要提高就業(yè)安全意識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)別真?zhèn)?、保護(hù)自己。不要輕易地將時(shí)提高防范意思,注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。我準(zhǔn)備利用這學(xué)期的時(shí)間仔細(xì)調(diào)查了解這些學(xué)校的教師公招情況,以上八條準(zhǔn)則為指導(dǎo),對(duì)癥下藥。同時(shí),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),爭(zhēng)取在畢業(yè)前能夠找到自己比較滿意的工作。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題越來(lái)越嚴(yán)峻,作為音樂專業(yè)學(xué)生,為了更好地了解教師行業(yè)的現(xiàn)狀和要求,積累求職經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備,我參加了一次教育專場(chǎng)招聘會(huì)。通過這次招聘會(huì),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì),對(duì)教育專業(yè)未來(lái)發(fā)展方向也有了一定的認(rèn)識(shí)。一、就業(yè)市場(chǎng)多方面發(fā)展。以作為以后求職的一個(gè)跳板。二、招聘機(jī)構(gòu)更看重求職者的實(shí)踐能力。招聘人員接到求職者的簡(jiǎn)歷時(shí),更多的是關(guān)注在校期間是否參加過教育實(shí)踐活動(dòng),如在某些學(xué)?;蜉o導(dǎo)班上過課,組織過班級(jí)活動(dòng),有一定的教學(xué)經(jīng)歷和管理能力等,還有參加相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)歷,所以教學(xué)見習(xí)、實(shí)習(xí),假期在一些輔導(dǎo)班、教育機(jī)構(gòu)兼職以及參加師范技能大賽、三筆字比賽、課題研究等所取得的成果、經(jīng)驗(yàn)體會(huì),是非常重要的。當(dāng)然,個(gè)人在大學(xué)里的文化成績(jī)、德育成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況也是用人單位招聘的重要條件之一,但不要盲目迷信榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)以及各種證書。根據(jù)以上兩點(diǎn),作為大四的在校學(xué)生,即將面臨畢業(yè)和求職問題,首先,我們要明確自己的目標(biāo),未來(lái)是要考研還是直接就業(yè)。而對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生而言,并非只有教師一條路可走,并非所有人都適合“教師”這個(gè)職業(yè)。在求職之前要明確自己的興趣愛好、職業(yè)目標(biāo),問問自己是否想要成為教師,是否能夠喜歡、勝任這份職業(yè)。只有對(duì)教師這份職業(yè)充滿熱情才能更好地發(fā)展。明確求職方向,做到有的放矢。大家在求職前,都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo),具體到教師工作,我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師,因此,我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到“知彼知己”,為自己量身定做職業(yè)。“知彼”是指要了解教師職業(yè)的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì),“知己”是指自已是否熱愛教師工作,各人的特長(zhǎng)、興趣愛好是否擅長(zhǎng)從事教師工作。第二,選擇在哪里就要在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期生活,這就要求我們慎重考慮地域問題,比如,距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。9過電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機(jī)會(huì)。求職時(shí),準(zhǔn)備一份好的簡(jiǎn)歷是第一步,也是關(guān)鍵的一步。我看到招聘會(huì)上大家的簡(jiǎn)歷五花八門,有的是厚厚一本還用文件夾做了保護(hù),有的則是薄薄的幾張紙;有的封面設(shè)計(jì)的很引人注目,有的則簡(jiǎn)陋的多。和一位私立學(xué)校的招聘老師聊了一會(huì)兒關(guān)于簡(jiǎn)歷的問題,老師說簡(jiǎn)歷只要做到有針對(duì)性、完整性、簡(jiǎn)潔大方就好了,那些自我評(píng)價(jià)或興趣強(qiáng)項(xiàng)等長(zhǎng)篇大論洋洋灑灑寫了幾頁(yè)的遠(yuǎn)不如列個(gè)表一條一條拎出來(lái)更讓人一目了然。當(dāng)然,設(shè)計(jì)獨(dú)特的封面也讓招聘者眼前一亮,但更重要的還是內(nèi)容。在寫簡(jiǎn)歷時(shí),要注重自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的簡(jiǎn)歷上寫到曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料,這樣,當(dāng)追問你寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí),你就能夠胸有成竹,對(duì)答如流。又如,在投遞簡(jiǎn)歷時(shí),往往需要作自我介紹,這時(shí)就要注意,介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。求職時(shí)要對(duì)自己有信心,要保持積極樂觀的心態(tài)。面對(duì)眾多的求職者和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,我們不免覺得不安,尤其是在我看到不斷有研究生甚至還有博士生也往小學(xué)、中學(xué)學(xué)校投簡(jiǎn)歷應(yīng)聘時(shí),更加覺得心慌。而且絕大部分人在找工作的時(shí)候,都有過被拒的經(jīng)歷,這時(shí)候我們要保持積極樂觀的心態(tài),要始終相信自己,相信實(shí)力才是最重要的。當(dāng)我詢問幾個(gè)應(yīng)聘的老師研究生是否更容易獲得機(jī)會(huì)時(shí)他們的回答都是“要看考核成績(jī)的”,也就是說學(xué)歷在這一關(guān)的比重并不大,而求職者在筆試和面試過程中展示的能力才是最重要的??偟膩?lái)說,我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的,這一點(diǎn)很重要。以上就是這次參加招聘會(huì)的體會(huì)和感悟,我會(huì)根據(jù)所取得的經(jīng)驗(yàn),不斷檢討發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、提升自己,為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。2023一:自我認(rèn)知職業(yè)興趣:基于自己的專業(yè)屬教育類,因此希望日后能在英語(yǔ)教育方面工作。職業(yè)能力:在大學(xué)期間,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),因而在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通,在英語(yǔ)知識(shí)的講解上,我通過兼職其他英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),了解了多種多樣的英語(yǔ)教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,我爭(zhēng)取能夠早日自成體系。時(shí)喜歡讀書和音樂,在工作中能夠吃苦耐勞,主張少說話多做事的原則。性更高,相對(duì)注重學(xué)生口語(yǔ)交際及英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。勝任能力:對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo),能夠較好的與人溝通交流,有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。作方法上還有沒足夠的了解。自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo),在工作能力上相對(duì)比較突出,在不足的方面,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己,爭(zhēng)取早日完成自己的職業(yè)計(jì)劃。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知:學(xué)校環(huán)境分析:x學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽主要是針對(duì)考試類的教育教學(xué)方法,這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但卻不能用英語(yǔ)進(jìn)行交流,英語(yǔ)總歸是一門語(yǔ)言,它的主要目的是用來(lái)與人溝通,因此,對(duì)于今后的工作方向,我更傾向于注重語(yǔ)言交流與運(yùn)用的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這里的教學(xué)氛有較強(qiáng)的溝通能力,因此更適合這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)人群會(huì)越來(lái)越大,因此,從事英語(yǔ)教學(xué)還是有比較好的前景的。的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這是自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一大理想。2023一、概述一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力。二、自身認(rèn)識(shí):性格特點(diǎn):1、有探險(xiǎn)精神,創(chuàng)新意識(shí)及克服困難的勇氣;2、性格不怪癖,有大肚能容天下事的胸懷,更有“走自己的路,讓別人騎自行車去吧”的樂觀;3、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),應(yīng)變能力不差;4、敢打敢拼,富有開拓精神;5、能操控全局,思想行為有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。6、有時(shí)表現(xiàn)猛撞,不計(jì)后果;7、經(jīng)常搶話,過度自戀;8、對(duì)事物容易反感,不愿做;9、不喜歡例行的單調(diào)重復(fù)的工作。工作優(yōu)劣勢(shì)分析:在工作中的優(yōu)勢(shì):1.2.3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情5.6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟7.8.有雄心和志向,魄力強(qiáng)9.敢打敢拼,富有開拓精神。在工作中的劣勢(shì):1.2.地運(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠4.當(dāng)創(chuàng)造性的5.7.有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。20-年,我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我有著年輕和知識(shí),雖說年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn),但是年輕熱情和活力,,我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難,不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。分析了自我,我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見,我可以做管理方面的事務(wù)及財(cái)務(wù)管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個(gè)人事經(jīng)理,唐太宗有識(shí)之心,愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味,我只希望,有才的人能就其位,裝逼的人遠(yuǎn)離社會(huì)福利或改善他們!簡(jiǎn)單的就像劉邦帳下的張良運(yùn)籌帷幄,韓信的縱橫千里!各處其位,世態(tài)繁榮!共為社會(huì)謀福利!三、未來(lái)規(guī)劃:短期計(jì)劃在接下來(lái)的幾個(gè)月里,認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握基本的理論知識(shí),為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三五年內(nèi),專心的找到一份好的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)社會(huì)大家庭,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取能夠立足于社會(huì),而不依賴于父母。長(zhǎng)期計(jì)劃在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒就會(huì)被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層,只有不斷進(jìn)取的人,才能在社會(huì)中過得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子,但是不管在哪個(gè)公司,我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。對(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)等等。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃,所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)?lái)的影響作出自己的規(guī)劃。學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來(lái)隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。首先,個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才,社會(huì)需要決定才有發(fā)展?jié)摿?,個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個(gè)人選擇單位,單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,這樣才能跟單位配對(duì)成功。再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人都有自己的興趣愛好,因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí),不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái),才有成功的希望!其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示,當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時(shí)豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說,大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為,大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個(gè)人生存、生活,獲得持續(xù)活動(dòng)的一個(gè)必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會(huì)上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤,對(duì)社會(huì)有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來(lái)審時(shí)度勢(shì),重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對(duì)待就業(yè)問題要更加理性。最后,實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認(rèn)為,需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。,我認(rèn)為,個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。四、將來(lái)進(jìn)一步的提升:1、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要,圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我嘗試去多家工廠實(shí)習(xí),在家里常要求掌財(cái)?shù)??2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽,過于猛撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。3、體能鍛煉不能松懈,我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持,看來(lái)一定要再“閉閉關(guān)”收收性!等等?4、注重個(gè)人道德修養(yǎng),鞏固自己的知識(shí),技能層面,注重積累工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力。五、個(gè)人總結(jié):計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問題,要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)??;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!2023一、引言深綠的幕布變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋出場(chǎng)了。新的學(xué)期,新的氣象,及大學(xué)生提供更為完善的就業(yè)服務(wù)宗旨。為了更好的開展本學(xué)期的工作,正所謂晴帶雨傘,飽帶干糧,未雨綢繆總是好的,現(xiàn)特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:二、指導(dǎo)思想為在校大學(xué)生提供自我認(rèn)知、自我展示的平臺(tái),幫助大學(xué)生樹立自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三、工作理念秉承協(xié)會(huì)的服務(wù)宗旨,正在朝著服務(wù)專業(yè)化、宣傳信息化、合作網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展模式邁進(jìn)。始終圍繞著就業(yè)的特點(diǎn),開展與就業(yè)有關(guān)的多種多樣的特色活動(dòng),如舉辦模擬招聘大賽、職業(yè)規(guī)劃演講比賽、模擬自薦書大賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等品牌活動(dòng)。不斷豐富協(xié)會(huì)的活動(dòng)形式,發(fā)掘協(xié)會(huì)的潛力。除此之外,要緊緊圍繞就業(yè)指導(dǎo)中心的工作思想,積極協(xié)助招生就業(yè)做好本職工作,努力成為就業(yè)指導(dǎo)中心的得力助手。四、工作要點(diǎn)1、求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部組織建設(shè),完善協(xié)會(huì)的《財(cái)務(wù)制度》、《會(huì)議制度》、《考核制度》、《評(píng)優(yōu)制度》等各項(xiàng)制度,使協(xié)會(huì)的管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善協(xié)會(huì)的章程,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部門之間的工作,明確各部門的相關(guān)職能,進(jìn)行合理分工,以提高協(xié)會(huì)工作效率,同時(shí)為協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的思想。2、進(jìn)一步加大宣傳力度,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流合作,有效利用校內(nèi)資源來(lái)展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采;加強(qiáng)與各兄弟院校學(xué)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,通過經(jīng)驗(yàn)的交流、資源的互換,增強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的實(shí)力,為協(xié)會(huì)將來(lái)更深層次的發(fā)展做好知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。做好就業(yè)信息的收集工作,充分體現(xiàn)就業(yè)協(xié)會(huì)的自身特色。五、階段工作1、9月底10級(jí)新生入學(xué),選舉新一屆干事、會(huì)員等系列活動(dòng),有宣傳部主要負(fù)責(zé),各部門協(xié)助宣傳部將招新工作順利開展。210x訓(xùn),使之針對(duì)自身的職責(zé)和協(xié)會(huì)的發(fā)展與進(jìn)一步的了解。3、10104、10月下旬,在新老校區(qū)將各舉辦一次新生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。5、本學(xué)期照例將舉辦一次自薦書大賽,由招生就業(yè)處主辦,大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)承辦。做好前期的宣傳工作,力爭(zhēng)一些新的模式與觀點(diǎn)。六、結(jié)束語(yǔ)過去的一切已經(jīng)落幕,而新的一場(chǎng)戲卻還沒開始,我們將以全新的姿態(tài),飽滿的熱情,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。相信在我們的齊心協(xié)力之下,定能將大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)的明天設(shè)置得更加絢爛。2023一、短期計(jì)劃首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。二、長(zhǎng)期計(jì)劃在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:、--2學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、-2-20-年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。c)、20--20-年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。大學(xué)就業(yè)工作計(jì)劃2023精選篇9在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。一、自我盤點(diǎn)(一、個(gè)人興趣愛好業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。(二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):所謂江ft易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。(三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,二、職業(yè)環(huán)境分析根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。(一、家庭環(huán)境本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,(二、學(xué)校環(huán)境本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。(三、社會(huì)環(huán)境現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四、職業(yè)環(huán)境對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。三、結(jié)論:1、目標(biāo)估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。2、路徑自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。四、職業(yè)規(guī)劃方案(一、短期計(jì)劃首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。(二、長(zhǎng)期計(jì)劃在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置(三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:、20--20-養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。、20-2-20-3-4位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。、20--2059踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。五、結(jié)束語(yǔ)我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!大學(xué)就業(yè)工作計(jì)劃2023精選篇101、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。如下:2、求職計(jì)劃一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)x1500xx情況。相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會(huì)解決。二、近期求職計(jì)劃(1-2年)放在第一位,多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個(gè)美好的明天。三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢。自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。讓自己有一個(gè)充實(shí)。2023111、以貫徹落實(shí)《就業(yè)促進(jìn)法》為契機(jī),建立健全促進(jìn)就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制,就業(yè)局工作計(jì)劃。強(qiáng)化政府對(duì)就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo),放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置。建立健全公共就業(yè)服務(wù)制度、職業(yè)培訓(xùn)制度和就業(yè)援助制度。加大對(duì)《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳力度,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高勞動(dòng)保障部門依法行政的能力。以公平就業(yè)為原則,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)就業(yè)一體化,引導(dǎo)、支持農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)領(lǐng)域和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。2、實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,努力擴(kuò)大就業(yè)總量。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)擴(kuò)大良性互動(dòng)。圍繞清鎮(zhèn)市重大工業(yè)項(xiàng)目和招商引資項(xiàng)目建設(shè),用工數(shù)量及用人條件,盯住崗位、盯住需求,深化人力資源配置服務(wù),把就業(yè)崗位落到實(shí)處;同時(shí),圍繞社區(qū)公共服務(wù)、生活服務(wù)等,挖掘一批公益性崗位;圍繞清鎮(zhèn)市的27003、進(jìn)一步完善人力資源市場(chǎng)配置功能,提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)服務(wù)。在現(xiàn)有勞動(dòng)力(人才)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,整合市場(chǎng)資源,成立清鎮(zhèn)市人力資源市場(chǎng),力爭(zhēng)建成人力資源市場(chǎng)綜合樓。進(jìn)一步完善市鄉(xiāng)村三級(jí)就業(yè)服務(wù)體系,力爭(zhēng)在全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均建成人力資源分市場(chǎng),形成覆蓋全市的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),為大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民和農(nóng)村勞動(dòng)力提供優(yōu)質(zhì)高效的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)。以人力資源市場(chǎng)為載體,深入開展促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員、失地農(nóng)民、大中專技校畢業(yè)生和復(fù)退軍人等就業(yè)的“再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動(dòng)”、“民營(yíng)企業(yè)招聘周”“大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”等活動(dòng),增進(jìn)求職者與企業(yè)的交流,促進(jìn)就業(yè)。與市境內(nèi)用工企業(yè)開展“我助你發(fā)展、你助我就業(yè)”聯(lián)誼活動(dòng),與用工企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。4、健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度,提高勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。重點(diǎn)采取七項(xiàng)措施:一是加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的規(guī)劃和管理,制訂清鎮(zhèn)市職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃,對(duì)全市的職業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一安排和管理。二是加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理,規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)行為,確保培訓(xùn)質(zhì)量。建立對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量考核體系,實(shí)行優(yōu)勝劣汰。三是加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,充分結(jié)合就業(yè)的需求來(lái)確定培訓(xùn)的工種和要求,達(dá)到以培訓(xùn)促就業(yè)的目的。四是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動(dòng)力的職業(yè)技能培訓(xùn)工作,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè),全年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力3300人。五是實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)大型項(xiàng)目、重點(diǎn)工程所需的高技能人才,將對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,調(diào)動(dòng)全社會(huì)培養(yǎng)高技能人才的積極性。六是舉辦一次高水平的技能比武大賽,在全社會(huì)營(yíng)造一種學(xué)技能、比技能的良好氛圍,促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)工作的開展。七是加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)載體建設(shè)。采取自建實(shí)訓(xùn)基地與利用社會(huì)資源并舉、自我培養(yǎng)和委托培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,形成布局合理、功能完善、企業(yè)滿意的技能人才實(shí)訓(xùn)基地。通過勞動(dòng)者技能提升、素質(zhì)提高改善就業(yè)結(jié)構(gòu)、拉動(dòng)就業(yè)增長(zhǎng),使職業(yè)技能培訓(xùn)與擴(kuò)大就業(yè)緊密結(jié)合,將從根本上穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì),促進(jìn)就業(yè)之路越走越寬。5、加大創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作力度,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。建立支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的機(jī)制,幫助勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。積極落實(shí)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)政策,鼓勵(lì)各類人員創(chuàng)辦民營(yíng)企業(yè)。一是積極為有創(chuàng)業(yè)愿望的人員,提供免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和專家咨詢、項(xiàng)目論證、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等一條龍服務(wù)。二是對(duì)從事個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人員,自籌資金有困難的,給予小額擔(dān)保貸款扶持。從事微利項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的,給予兩年貸款貼息。三是實(shí)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)政策,向廣大市民有獎(jiǎng)?wù)骷瘎?chuàng)業(yè)項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目的使用率和吸納就業(yè)數(shù)量,給予獎(jiǎng)勵(lì)。6、完善面向所有困難群眾的就業(yè)援助制度,建立就業(yè)援助長(zhǎng)效機(jī)制。一是繼續(xù)做好創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作,完善社區(qū)勞動(dòng)保障工作站,以社區(qū)為依托,積極開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難對(duì)象;二是建立就業(yè)困難人員申報(bào)制度和定期回訪制度,掌握就業(yè)困難人員基本情況,包括就業(yè)需求、培訓(xùn)需求以及生活上存在的困難;三是積極為就業(yè)困難對(duì)象落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,免費(fèi)提供職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。對(duì)自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),給予就業(yè)補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼;對(duì)公益性崗位安置的,落實(shí)公益性崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼;四是建立完善就業(yè)困難對(duì)象安置動(dòng)態(tài)為零制度,對(duì)現(xiàn)有的就業(yè)困難對(duì)象及時(shí)給予就業(yè)援助,全年實(shí)現(xiàn)下崗失業(yè)人員中“4050”人員和零就業(yè)家庭實(shí)現(xiàn)安置動(dòng)態(tài)為零的目標(biāo)。2023一、工作思路全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度,建立公共就業(yè)均等化服務(wù),完善創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)政策體系,增加就業(yè)崗位,改善就業(yè)結(jié)構(gòu),千方百計(jì)穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè),保持就業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。二、主要目標(biāo)三、工作進(jìn)度安排(一)建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務(wù)體系,完善面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)的工作機(jī)制,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。年,進(jìn)一步健全就業(yè)失業(yè)手冊(cè)發(fā)放管理制度,年末,全市城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)失業(yè)手冊(cè)發(fā)放率占二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)總量的25%以上。(二)健全就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度,按就業(yè)統(tǒng)計(jì)要求,落實(shí)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,并按工作進(jìn)度進(jìn)行督辦和通報(bào),確保省、市就業(yè)工作和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。(三)加強(qiáng)我市臺(tái)港澳就業(yè)人員的聯(lián)系,完善臺(tái)港澳就業(yè)服務(wù)體系。指導(dǎo)各級(jí)人力資源市場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái)港澳就業(yè)人員服務(wù)窗口,方便臺(tái)港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內(nèi),力爭(zhēng)推行臺(tái)港澳人員內(nèi)地就業(yè)網(wǎng)上申報(bào)辦理。(四)按照管理權(quán)限“能放則放”的原則,年初,完成市直企業(yè)用工備案管理權(quán)限下放區(qū)管理的工作。四、工作重點(diǎn)和重點(diǎn)項(xiàng)目(一)計(jì)劃在年內(nèi)指導(dǎo)幫助具備條件的1個(gè)縣級(jí)市區(qū)申報(bào)省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市。(二)爭(zhēng)取政府支持,力爭(zhēng)在年前在市區(qū)建立一個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)孵化基地。爭(zhēng)取市本級(jí)財(cái)政支持,加大就業(yè)專項(xiàng)資金投入,確保我市省級(jí)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)孵化基地早日建成。(三)進(jìn)一步完善小額擔(dān)保貸款政策,將小額擔(dān)保貸款覆蓋到登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)婦女、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工和高校畢業(yè)生。拓寬小額擔(dān)保貸款渠道,適當(dāng)降低反擔(dān)保門檻,推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款工作。(四)切實(shí)抓好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難群體和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)比較充分就業(yè),全面完成省下達(dá)我市就業(yè)、創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。2023一、基本工作職能:1、在畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下收集、發(fā)布就業(yè)信息,就業(yè)部工作計(jì)劃。2、開展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的策劃和實(shí)施。3、及時(shí)更新就業(yè)消息,準(zhǔn)確的反應(yīng)就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。4、宣傳、推廣證書認(rèn)證工作。5、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學(xué)生就業(yè)檔案。6、完成團(tuán)委、招生就業(yè)處交辦的其他工作。二、下面是我們部門在20 年冬季的工作計(jì)劃:1、在全系范圍內(nèi)展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調(diào)查,希望能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,為以后部門活動(dòng)的形式及內(nèi)容提供依據(jù)。2、至少開創(chuàng)一個(gè)屬于機(jī)材學(xué)院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統(tǒng)活動(dòng)。(1)模擬招聘會(huì)。模擬招聘會(huì)即立體式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過實(shí)“戰(zhàn)演實(shí)習(xí)”,鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。演講比賽。大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)話題,為提高我系學(xué)生面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻就業(yè)形式的能力,展示當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性。以大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式,抒發(fā)當(dāng)代大學(xué)生心中的夢(mèng)想,展示當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關(guān)即可,但需內(nèi)容健康向上。女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導(dǎo)。人生找到出路。講座請(qǐng)大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會(huì)”的同學(xué)講解面試技巧。讓同學(xué)們能夠應(yīng)付自如,能夠更好的推銷自己。三、部門建設(shè)進(jìn)入新的學(xué)年度,部門招新工作將在九月末展開,鑒于上學(xué)期部門干事對(duì)部門職責(zé)等活動(dòng)不是很清楚的情況下,本學(xué)期將會(huì)通過讓他們參與到部門的每項(xiàng)活動(dòng)的形式,讓各新成員較快熟悉部門的工作,提高部門的工作效率,同時(shí)讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)能學(xué)到更多的東西,盡可能多的鍛煉他們。同時(shí)讓各新成員盡快地相互認(rèn)識(shí)了解,增加相互間的默契程度,更好的發(fā)展本部門。對(duì)部門干事培訓(xùn)是今年新創(chuàng)立的活動(dòng)之一,培訓(xùn)內(nèi)容分一下幾點(diǎn):公文寫作(策劃書,會(huì)議記錄,工作總結(jié))新聞寫作(通訊,采訪,評(píng)論)其它(攝影,照片處理,設(shè)計(jì)編輯,軟件培訓(xùn),電腦排版)會(huì)議:部門成員可發(fā)表意見,談工作總結(jié),其它:簡(jiǎn)歷部門郵箱方便工作交流,實(shí)行工作責(zé)任制采取獎(jiǎng)勵(lì)與撤職。四、其他隨著部門新成員的加入,各項(xiàng)工作都要做相應(yīng)的準(zhǔn)備,我部門要與招生就業(yè)處以及院就業(yè)部積極保持聯(lián)系。另外,重視部門宣傳工作,建設(shè)部門博客,同時(shí)加強(qiáng)部門與學(xué)生會(huì)各部門的聯(lián)系。大學(xué)就業(yè)工作計(jì)劃2023精選篇14全局的各項(xiàng)工作已經(jīng)基本結(jié)束,近一年來(lái)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全局全體職工的積極努力下,就業(yè)服務(wù)局的各項(xiàng)工作取得了一定的成效,現(xiàn)對(duì)20年工作做以總結(jié),安排部署20年全局的各項(xiàng)工作。一、20 年全局工作回顧:20 著重開展了以下工作。(一)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作20的輿論氛圍,促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作順利開展。(二)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作我們結(jié)合本地實(shí)際制定了勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作實(shí)施方案,成立了高層次的領(lǐng)導(dǎo)組織,明確9101057102.81990881149165521100003.7fa良好的效果。(三)農(nóng)村勞動(dòng)力普查和管理工作20 431220672482473981285587113757421庫(kù),行政村建立了資源臺(tái)帳,村級(jí)臺(tái)帳根據(jù)人員變化時(shí)時(shí)更新,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))數(shù)據(jù)庫(kù)每月更新調(diào)整,縣數(shù)據(jù)庫(kù)每季更新調(diào)整。(四)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作按照省里的培訓(xùn)要求,在全縣范圍內(nèi)開展了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,共計(jì)培訓(xùn)20 人,其中預(yù)備制共7個(gè)專業(yè)19批次1000人,技能提升培訓(xùn)6個(gè)專業(yè)8批次人,勞務(wù)輸出培訓(xùn)7個(gè)專業(yè)7批次500人。(五)全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)骨干,征集一批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,建設(shè)一批創(chuàng)業(yè)基地,推廣一批創(chuàng)業(yè)成果和宣1347243425同時(shí)對(duì)零就業(yè)家庭開展了就業(yè)援助工作,通過申報(bào),入戶調(diào)查認(rèn)定零就業(yè)家庭131202524382372131004000(六)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作9就業(yè)工作的順利開展。(七)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的發(fā)放工作20 年我們對(duì)全縣靈活就業(yè)人員開展了20 年20 年社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的發(fā)放工作,項(xiàng)工作于20 年5月份結(jié)束,領(lǐng)取20 年補(bǔ)貼為5547人,發(fā)放金額為1705030元,領(lǐng)取20 年補(bǔ)貼為5885人,發(fā)放金額為2155281元,共計(jì)發(fā)放11432人,發(fā)放總額為3860311元,其中靈活就業(yè)人員10944人,發(fā)放金額為3487687元,公益性崗位人員488人,發(fā)放金額為372624元。(八)小額擔(dān)保借款工作20 910014178240450280580二、20 年工作安工作思路:20勞務(wù)經(jīng)濟(jì),加大農(nóng)村勞動(dòng)力輸出和轉(zhuǎn)移力度,增加勞務(wù)收入,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目標(biāo)任務(wù):(一)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作1934.542、農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)3000人。3310(二)就業(yè)再就業(yè)工作1600045008004.5%以內(nèi)。2、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成功項(xiàng)目達(dá)到70個(gè),培樹創(chuàng)業(yè)能人25人。3、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)數(shù)量3個(gè),解決零就業(yè)家庭率達(dá)到100%。4100350工作措施:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)再就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),解放思想、提高認(rèn)識(shí)、圍繞就業(yè)再就業(yè)工作,落實(shí)任務(wù)、明確職責(zé)、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。(二)拓寬崗位開發(fā)和安置工作的領(lǐng)域和渠道爭(zhēng)取崗位開發(fā)和安置工作在四個(gè)方面有新的進(jìn)展。一是在民營(yíng)企業(yè)崗位開發(fā)有新的進(jìn)展,爭(zhēng)取在招工用人較多的民營(yíng)企業(yè)中建立起就業(yè)基地,逐年發(fā)展擴(kuò)大。二是在社區(qū)開發(fā)就業(yè)崗位有新的進(jìn)展,變一人自謀職業(yè)為合伙或聯(lián)合就業(yè)。三是在自謀職業(yè)開發(fā)崗位有新的進(jìn)展,通過政策推動(dòng)、資金拉動(dòng)、典型帶動(dòng)等多種措施,進(jìn)一步推動(dòng)自謀職業(yè)的全面開展,通過小額借款等政策的扶持,鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)。四是在新建項(xiàng)目上跟進(jìn),掌握明年新建大項(xiàng)目的規(guī)模、用工數(shù)量,在項(xiàng)目開工時(shí)及時(shí)跟進(jìn),為項(xiàng)目提供就業(yè)服務(wù),利用新項(xiàng)目開發(fā)崗位。通過落實(shí)以上四項(xiàng)措施,真正發(fā)揮小企業(yè)大就業(yè)、小社區(qū)大就業(yè)、小額借款大效果的作用。(三)進(jìn)一步做好“4050”人員的再就業(yè)工作。爭(zhēng)取在三方面有所改進(jìn):一是在幫扶范圍上有所改進(jìn)。要在普遍解決好“4050”人員再就業(yè)問題的基礎(chǔ)上,把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到夫妻雙方失業(yè)、一戶兩代人失業(yè)、單親撫養(yǎng)子女失業(yè)人員這三類就業(yè)困難家庭身上,摸清底數(shù),確定幫扶目標(biāo),完善制度,建立機(jī)制,爭(zhēng)取取得一定成效。二是在就業(yè)崗位開發(fā)的方式上有所改進(jìn)。認(rèn)真選擇“4050”人員規(guī)模就業(yè)的項(xiàng)目,通過政策扶持和資金支持的辦法,擴(kuò)大吸納下崗失業(yè)人員的作用。三是在就業(yè)安置范圍上有所改進(jìn)。積極探索公益性崗位開發(fā)管理和使用辦法。(四)進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,完善整體功能,突出市場(chǎng)作用。實(shí)現(xiàn)職業(yè)介紹一體化、信息使用一網(wǎng)通、就業(yè)服務(wù)一站式的工作方式。解決好市場(chǎng)建設(shè)面積和市場(chǎng)軟硬件建設(shè),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力市場(chǎng)向人力資源市場(chǎng)的轉(zhuǎn)型,要達(dá)到國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn),為做好就業(yè)再就業(yè)工作提供基礎(chǔ)平臺(tái)。二是充分發(fā)揮市場(chǎng)在促進(jìn)再就業(yè)工作中的重要作用,以承諾服務(wù)為手段,每月舉辦一次人企對(duì)接會(huì),通過聯(lián)動(dòng)活動(dòng),搞活市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源庫(kù)建設(shè)。四是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)在失業(yè)人員管理、就業(yè)服務(wù)和促進(jìn)再就業(yè)工作中的積極作用。(五)進(jìn)一步搞好農(nóng)村勞動(dòng)力輸出轉(zhuǎn)移工作。按照“擴(kuò)大規(guī)模、提高素質(zhì)、培育市場(chǎng)、強(qiáng)化服務(wù)”的總體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)勞務(wù)信息、技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、組織協(xié)調(diào)四大體系建設(shè)。一是以完善工作體系,明確工作任務(wù)為重點(diǎn),全面建立有職有責(zé)的勞務(wù)輸出工作機(jī)構(gòu)。二是繼續(xù)實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任管理,進(jìn)一步完善考核體系和監(jiān)督檢查制度,以勞務(wù)輸出促進(jìn)我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力的規(guī)模化、有序化流動(dòng)。三是大力開展培訓(xùn)工作。一是以常識(shí)性短期培訓(xùn)為主的大規(guī)模培訓(xùn),范圍要廣,時(shí)間要短,形式要多樣,要結(jié)合實(shí)際確立培訓(xùn)方式和內(nèi)容。二是以專業(yè)技能為主的培訓(xùn),以簡(jiǎn)單專業(yè)技能為重點(diǎn),以輸定培,擴(kuò)大“訂單式培訓(xùn)”和“個(gè)性化培訓(xùn)”,使每個(gè)外出務(wù)工人員都能掌握一項(xiàng)簡(jiǎn)單的專業(yè)技能。要把培訓(xùn)和輸出有機(jī)結(jié)合起來(lái),以職業(yè)技能為重點(diǎn),以維權(quán)為內(nèi)容,搞好外出人員的勞動(dòng)技能培訓(xùn)工作。三是創(chuàng)立勞務(wù)輸出品牌。在鞏固“通榆保安”輸出品牌的同時(shí),努力創(chuàng)立“通榆加油工”“通榆保姆”等品牌。(六)進(jìn)一步開展好全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作。向全社會(huì)征集適合下崗失業(yè)人員從事有市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿颓熬暗膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目,開展好促就業(yè)成功項(xiàng)目展示及推介活動(dòng)。動(dòng)員下崗失業(yè)人員行動(dòng)起來(lái),走創(chuàng)業(yè)促就業(yè)之路。通過開展成功項(xiàng)目評(píng)選推廣活動(dòng),在全縣范圍內(nèi)選取創(chuàng)業(yè)成功者,開發(fā)適合下崗失業(yè)人發(fā)揮典型示范作用,推動(dòng)全縣創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的全面開展。大學(xué)就業(yè)工作計(jì)劃2023精選篇15根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神和《江蘇大學(xué)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作辦法》(江大?!?0 77號(hào)),結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就20 屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實(shí)施方案,請(qǐng)仔細(xì)研讀,遵照?qǐng)?zhí)行。一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事,高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國(guó)就業(yè)工作的重要內(nèi)容,也是衡量高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。新形勢(shì)下,全校上下務(wù)必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作,在我校就業(yè)工作全省領(lǐng)先、全國(guó)有影響的基礎(chǔ)上,著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移,全面實(shí)施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”,全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我校“民生工程”、“質(zhì)量工程”和“品牌工程”。(二)明晰理念思路。貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)就業(yè)工作意見要求,秉承“以修身為基礎(chǔ),以學(xué)業(yè)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)、成才意識(shí)、責(zé)任意識(shí),全面提升學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人”的學(xué)生工作理念,深化“以服務(wù)為宗旨、以基地為依托、以市場(chǎng)為重點(diǎn)、以質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路,融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體,積極推進(jìn)立體多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調(diào)研等工作舉措,穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。二、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)提升就業(yè)能力(一)健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。一是積極引導(dǎo)廣大專業(yè)教師關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè),要在專業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實(shí)踐教學(xué)比重,積極推進(jìn)“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實(shí)踐育人平臺(tái)建設(shè),在各類課程設(shè)計(jì)中增加實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)生體驗(yàn)相關(guān)環(huán)節(jié)。三是鼓勵(lì)學(xué)院師生加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究,不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程體系。(二)舉辦“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”?!熬蜆I(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動(dòng)包括校級(jí)活動(dòng)和院級(jí)活動(dòng)如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性賽事、就業(yè)渠道開拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動(dòng)等。院級(jí)活動(dòng)由各二級(jí)單位發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),集合力量,精心策劃,積極申報(bào)并組織實(shí)施,如簡(jiǎn)歷制作比賽、模擬面試活動(dòng)、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對(duì)推薦就業(yè)等。(三)開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。一是要精心組織學(xué)生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專題講座,做到每一個(gè)講授模塊覆蓋到每一個(gè)畢業(yè)班。二是要?jiǎng)訂T有關(guān)人員積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)講座的授課工作,組織授課老師集中備課、制作課件,統(tǒng)一指導(dǎo)口徑,確保授課成效。三是要鼓勵(lì)相關(guān)老師參加各級(jí)各類職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓(xùn),不斷提高我校就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐和理論水平。(四)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個(gè)性咨詢。一是建立就業(yè)困難學(xué)生的個(gè)性檔案,內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、心理素質(zhì)測(cè)試、職業(yè)二是加強(qiáng)分類指導(dǎo),要根據(jù)畢業(yè)生升學(xué)、出國(guó)、基層項(xiàng)目就業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進(jìn)行差異化、針對(duì)性的指導(dǎo);三是開設(shè)日常就業(yè)咨詢點(diǎn)或咨詢電話,滿足每一位畢業(yè)生的個(gè)性化需求。三、拓寬就業(yè)渠道確保充分就業(yè)充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用,共同拓展渠
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