2023-2024學(xué)年陜西省漢中市初中語文八年級上冊期末深度自測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點字注音完全正確的一項是（

）A．興味（xīng）

牛犢（dú）

凋謝（diāo）B．茸毛（róng）

洗滌（tiáo）

深淵（yuān）C．卑微（bēi）

消逝（shì）

瀕臨（bīn）D．星辰（chén）

繁殖（zhí）

遏制（yè）2、下面各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．其實我并沒有決意要學(xué)生物學(xué)，因為看得他有些凄然，便說了一個蔚安他的謊話。B．記得那時我從私孰回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。C．每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。D．若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補救。那個爐子即使把它燒到枳熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點兒暖氣。3、下列句中加點成語使用不正確的一項是(

)A．如今我們要嚴格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，嚴禁粗制濫造。B．我國的武士在比武大會上，所向披靡，無人能敵，鶴立雞群。C．別太在意別人的評論，不然你會老是郁郁寡歡！D．養(yǎng)殖業(yè)低迷，飼料加工企業(yè)的利潤微不足道，無法與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的利潤相比。4、下列句子中，有語病的一項是（

）A．《航拍中國》節(jié)目深受好評的主要原因是因為拍攝者注重“高度、溫度、角度”。B．端午節(jié)，無論是粽葉的清香，還是龍舟的吶喊，表現(xiàn)的都是中華民族傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。C．在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下，憑著青春的激情和對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的敏感，越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)業(yè)的大軍中。D．作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗式游學(xué)已經(jīng)成為一種時尚，受到眾多學(xué)生和家長的普遍歡迎。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句填空。

（1）《錢塘湖春行》一詩中生動形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機的詩句是“_______________________，_______________________”。

（2）《使至塞上》一詩中描寫大漠獨特之美的詩句是“_______________，_______________”。

（3）《渡荊門送別》一詩中表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)的詩句是“_______________，_______________”。

（4）《與朱元思書》中運用正側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法寫富春江水清澈的句子是“_______________，_______________。_______________，_______________”。

（5）《答謝中書書》中表現(xiàn)了晨昏變化之美的句子是“_______________，_______________；_______________，_______________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面甲乙兩篇文言文，完成下面小題?！炯住刻?、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷坦者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒署易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不息！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸城氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉?！疽摇咳擞胸擕}負薪者，同釋①重擔(dān)息樹陰。二人將行，爭一羊皮，各言藉背②之物?；茛圻z爭者出，顧州綱紀④曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下⑤咸無答者。忠令人置羊皮席上，以杖擊之，見少鹽屑，曰：“得其實⑥欠?！笔?fàn)幷咭曋?，負薪者乃伏而就罪?/p>

【注釋】①釋：放下。②結(jié)背：秭是坐臥之用；背是披背之用。意思是經(jīng)常使用之物。③惠：李惠，中山（今河北定縣滿城帶）人，北魏太武帝時任雍州刺史。本篇選自《北史·李惠傳》。④綱紀：隨從人員。州綱紀指州府的主簿。⑤群下：部下，屬員。⑥實：事實，真相。

1．解釋下列加點字。

（1）懲山北之塞

（2）懼其不已也

（3）同釋重擔(dān)息樹陰

（4）以杖擊之

2．翻譯下列句子。

（1）汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。

（2）使?fàn)幷咭曋?，負薪者乃伏而就罪?/p>

3．下列對兩文分析和理解不正確的一項是（

）A．從“雜然相許”和“鄰人京城氏之霜妻有遺男，始齔，跳往助之”兩句可以看出愚公移山受到眾人的擁護。B．愚公移山的原因是“指通豫南，達于漢陰”；愚公移山的目的是“懲山北之騫，出入之遷也”。C．乙文中的“人有負鹽負薪者”中的“負”字，和“負勢競上，互相軒邈”的“負”字意思不相同。D．《恐公移山》是一篇寓言故事，寓言故事是通過故事告訴人們一個深刻的道理。4．甲乙兩文，分別告訴了我們哪些道理？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）魯迅與他的老師們

【選文一】第一次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而我的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼眼。我對他很恭敬，因為我早就聽到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。不知從哪里聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博?，F(xiàn)在得到機會了，可以問先生。“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問?！安恢?！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。（批注1:神態(tài)描寫，寫先生對“我”的奇怪問題不予回答，甚至生氣，看出他的古板與嚴肅。）我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。我就只讀書，正午習(xí)字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：“人都到那里去了！”【A】人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書！”于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸?！冻ㄏκ啊饭?jié)選

【選文二】過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨的頭骨中間，——他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來?！拔业闹v義，你能抄下來么？”他問?！翱梢猿稽c?！薄澳脕砦铱础！保ㄅ?：語言描寫，先生親切詢問，態(tài)度和藹，表現(xiàn)出對我學(xué)業(yè)的關(guān)心。）我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每星期要送他看一回。我拿下來打開看時，很吃一驚，同時感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正?！綛】這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課；骨學(xué)，血管學(xué)，神經(jīng)學(xué)?？上夷菚r太不用功，有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：“你看，你將這條血管移了一點位置了。——自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！薄冻ㄏκ啊饭?jié)選

【選文三】魯迅對章太炎先生的感情要比對前兩位老師復(fù)雜一些。章太炎因早年熱心維新運動的反清革命，成為一個學(xué)者兼革命家。他1906年流亡日本，不久便主持《民報》，魯迅常去報館聽他講學(xué)。魯迅不僅折服他淵博的學(xué)識及和藹可親的長者風(fēng)度，更欽佩他的革命精神。1936年6月，章太炎逝世后，國民黨反動派把他打扮成“鈍正先賢”宣布要進行“國葬”；也有一些報刊貶低他為“失修的尊神”，而早年革命家的章太炎被掩蓋起來。于是，魯迅不顧病重，于逝世前10天寫下了著名的《關(guān)于章太炎先生二三事》，為自己的老師鳴不平?！綜】一陳水忠《章太炎與近代學(xué)人》1．小文認為閱讀時需要關(guān)注那些看似平常，實則富有表現(xiàn)力的語句。她已經(jīng)做了兩條批注，請你在【A】【B】【C】三處中任選兩處，補寫批注。

2．在諸多的老師中，魯迅最為敬重的有三位：一位是【選文一】中的塾師_________；一位是【選文二】中的日本老師_________：還有一位是【選文三1中的章太炎先生。請你結(jié)合選文內(nèi)容，分析三位老師在魯迅的生命中分別有什么影響。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩歌，完成下面小題。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1．下列對這首詩的表述不準(zhǔn)確的一項是（

）A．由首句中的“折戟”可見當(dāng)時戰(zhàn)爭激烈殘酷。B．“鐵未銷”是第二句“認前朝”的條件之一。C．最后一句表現(xiàn)了詩人想象中曹操失敗的情景。D．作者是晚唐詩人，他與李商隱合稱“小李杜”。2．這是一首詠史詩，作者表達了怎樣的歷史觀？借此抒發(fā)了什么思想感情？六、語言表達（共10分）下列句子順序已被打亂，調(diào)整后的正確順序為：___________________（只寫序號）

①雨似乎總是在夜里來，沒有節(jié)點，沒有前戲，在毫無防備的時候，突然就來了。②躺在泥巴屋子里，聽著從老式窗欞里鉆進來的雨聲，竟日的彷徨和憂傷慢慢消融，漸漸進入夢鄉(xiāng)。③年輕時在鄉(xiāng)下老屋里聽雨，是常有的事。④敲