部編小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解答題步驟

小語(yǔ)閱理答步、法技解步1．通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。2．認(rèn)真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。3逐條解答要認(rèn)真地4檢查內(nèi)容是否完整語(yǔ)句是否通順標(biāo)點(diǎn)是否正確。主題解方一題：意主內(nèi)的納1．記敘文：回答清楚（什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）什么人做什么事2．說(shuō)明文：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么，3．議論文：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣，二選或括章中（很的答都根中解的例：談的獲告我什道；有么發(fā)三理句的義

四某話文的用123五修手的用作：1234六聯(lián)上問(wèn)釋語(yǔ)意：法1、顧名思義，采法2、找近義詞的方法3、結(jié)合這個(gè)詞所七選正的音八選恰的詞1、仔細(xì)閱讀字詞所在的句子，了解句意，揣摩作者的寫作目的。2、認(rèn)真分辨兩個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)別是什么，1為依據(jù)作出九標(biāo)符的用1、——的作用解釋說(shuō)明②換③表;④時(shí)2、……的作用

3、“”的作用十給章上當(dāng)題1、根據(jù)文章的主要事件、主要人物，加上簡(jiǎn)短的修飾語(yǔ)。（比較保險(xiǎn)）2、根據(jù)文章的中心，用中心詞作為題目。十、章寫順1、時(shí)間先后順序。3、事情發(fā)展的順序。4、按總后分、總分總、先十、上適關(guān)詞1列……一會(huì)兒……一會(huì)…2不僅………3擇……或是……或是…4盡管……雖……然而……5如果……假6件只要……就……不管7答技

由1文開一的一話文中作，間段句作，后段句作。2文表了者么的想情

3概文主。“通故事，歌頌（贊美）了……表達(dá)了作者……的4文劃句運(yùn)了么達(dá)式有么用敘述、的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩,引起5文某運(yùn)了么辭法有么用有8可以有利于突出事物的本質(zhì)和

這種題目回答時(shí)要注意答到這樣兩個(gè)關(guān)鍵詞6文某話什含？告我什深的理請(qǐng)說(shuō)的解7比閱理。寫8說(shuō)文閱理。對(duì)說(shuō)文閱理，們以住點(diǎn)說(shuō)對(duì)、明序說(shuō)方。明序是種包時(shí)順、間序邏順。重的說(shuō)方及作，用說(shuō)方有類、例、比、數(shù)、比、定、詮、圖、資這種方法可以增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。

9.句中個(gè)換另個(gè)嗎為么10.句中兩個(gè)的序否換為么1與人們認(rèn)（由由表2）該詞與上文是一一3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系11.表技在代歌賞占重位