2023學年完整公開課版六上Unit3教案（Period1）

Unit3Ilikemycomputer.單元教學目標：語音功能：能理解并掌握情態(tài)動詞can的用法。語言結構：Ilikemycomputer.Whatcanwedoonthecomputers?詞匯：掌握詞匯：email,findoutabout,send,searchfor,world,present,greeting,interesting理解詞匯：findoutaboutsearchforonthecomputer語法：情態(tài)動詞can的用法單元學情分析：學生已掌握運用一般過去時描述人物進行過的活動，和運用一般現在時描述經常發(fā)生的行為、活動以及理解第三人稱單數做主語的一般現在時動詞的用法，本單元學習情態(tài)動詞can的用法，了解電腦的功能，可能會有一些困難。老師要巧妙的將新知識通過遷移，運用由舊帶新的過度法，幫助學生在不知不覺中獲得新知，提高語言交際能力。課時安排課時安排教學內容課型第一課時PartA，PartB對話新授課第二課時PartC，PartD鞏固拓展課第三課時PartE，PartF綜合活動課課題Unit3Ilikemycomputer.授課時間課時教學目標1.能聽懂、會說新單詞和短語getup,havebreakfast,return,wave,playchess,dinner;2.能理解課文；3.能正確運用一般現在時描述經常發(fā)生的行為、活動等。重點難點重點：掌握本單元四會單詞和重點句型。難點：理解can的用法教學用具單詞卡片，班班通設備，自制課件實施教學過程設計Step1Warmingup1.師生問候。2.唱英語歌曲3.復習What’sthis?What’sthat?4.復習周邊的物體，同時說Wecan…withit.Step2Presentationanddrill1.師指著自己的電腦問What’sthis?Doyouhaveacomputer?Doyoulikeyourcomputer?Whatcanwedowithit?2.CAI利用圖片，幫助學生理解。拼讀單詞并幫助學生理解其含義。emailmyfriends,sendgreetings,intheworld,searchforalotofthings,dohishomeworkfindoutaboutcountries,learndrawingandpainting,playcomputergames先開火車強化訓練讀音,再放到句子中操練。3.讓學生們根據圖片,簡單地描述電腦的功能,理解并學會用can。Step3Practice1.自由讀齊讀分組讀,生生活動,師生互動2.單詞游戲:Guessinggames.PairworkCAI集中圖片,學生練習說話Whatcanwedoonthecomputers?4.聽課文A部分錄音，模仿其主意、語調，掌握新詞難句的正確讀音。Answer:WhatdidPeterseeyesterday?Step4Intensivereading5.精讀課文，判斷正誤。答案：1）Peter’sfatherboughthimacomputerforNewYear.2）Peterwasveryhappy.3）Peter’scomputerisveryfast.4）Petersawaninterestingbirdonthecomputeryesterday.5）Wecansearchforalotofthings.6）Wecanfindoutaboutcountriesint