2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

第25頁共25頁2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板〔一〕一、自我分析^p1.個(gè)人根本情況性格特點(diǎn)：性格外向，待人誠懇，交際才能良好做事認(rèn)真，能吃苦耐勞，有良好的學(xué)習(xí)才能2.職業(yè)興趣做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣！做一名機(jī)械工程師需要具備根本的機(jī)械加工工藝知識，比方機(jī)床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀途徑；根本的動(dòng)手才能，而我正是從小就開場鍛煉自己的動(dòng)手才能，拆裝、修理方法的選擇對我來說根本上從小學(xué)就開場學(xué)習(xí)，并且已經(jīng)有了自己獨(dú)特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)歷積累與總結(jié)，這樣才能不斷進(jìn)步自己的才能，我會(huì)不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí)，從而不斷糾正自己的缺乏。3.職業(yè)才能及適應(yīng)性有創(chuàng)造性，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)才能；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)別人的活動(dòng)。4.職業(yè)人格高度的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅(jiān)毅自信、嚴(yán)于律己5.職業(yè)價(jià)值觀崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系期望在工作中可以獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且可以表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且可以以自我監(jiān)視的形式使自己的工作按照自己的方案順利進(jìn)展。6.勝任才能心理素質(zhì)較好，可以在困難中及時(shí)找出自己身上出現(xiàn)的問題，并且努力尋求解決問題的方法，相信方法總比困難多！二、職業(yè)生涯條件分析^p1.家庭環(huán)境分析^p爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠，月收入一千左右；母親是一個(gè)超市的小員工，月收入幾百。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽對我的期望就是將來可以像大鵬鳥一樣展翅飛翔！2.學(xué)校環(huán)境分析^p我如今就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、電子與電氣工程系、航空效勞與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個(gè)系〔部、院〕，開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人，專任老師353人，在校生8800余人；學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元，館藏圖書27萬余冊，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地43個(gè)。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院”的開展戰(zhàn)略，依托行業(yè)優(yōu)勢，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以才能為本位，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。3.社會(huì)環(huán)境分析^p中國如今正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比擬穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開場，市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才開展的機(jī)遇。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還比擬好，工資好找，只是前期工資不高，但是這個(gè)是需要累計(jì)經(jīng)歷的，越老工資越高！4.職業(yè)環(huán)境分析^p〔1〕行業(yè)分析^p為了振興我國裝備制造業(yè)，加快縮短與國際先進(jìn)國家的差距，2023年國務(wù)院審議并原那么通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，機(jī)械行業(yè)存在廣闊的開展空間。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資親密相關(guān)，因國家固定資產(chǎn)投資構(gòu)造的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)開展程度的不同，相對而言，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長期，而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備那么已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機(jī)械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低，沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機(jī)械企業(yè)的重組勢在必行，而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù)，進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量程度偏低，與興旺國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù)，加快產(chǎn)品更新?lián)Q代，進(jìn)步產(chǎn)品技術(shù)含量，縮短與國際先進(jìn)程度的差距，在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機(jī)、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù)，進(jìn)步產(chǎn)品的機(jī)電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度，使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以進(jìn)步，以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求?！?〕職業(yè)分析^p我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化，是一個(gè)近年來還比擬熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析^p有下面這幾類：A、制圖員，一般也從事一些設(shè)計(jì)工作，主要是跟著師傅，要天天改圖，輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要有一定的經(jīng)歷。B、設(shè)計(jì)員，當(dāng)然也要畫圖，可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識，有前途，但這個(gè)工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識和工作經(jīng)歷；C、機(jī)械維修，現(xiàn)場工作，可以學(xué)到不少東西，靠自己的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。D、?？芢技校的老師，待遇挺好，但需求量少，工作比擬難找；E、機(jī)械銷售代表，需要理解產(chǎn)品知識，要口才了得，會(huì)處事.F、一線機(jī)械加工人員，假如你技術(shù)夠好，且操作數(shù)控機(jī)床類，相當(dāng)不錯(cuò)；三、方案施行方案〔一〕在校期間規(guī)劃〔20xx~20xx年〕現(xiàn)已是大一下學(xué)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目的，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過計(jì)算機(jī)等級考試和CAD高級資格考證，英語才能繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。一》思想道德方面：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.二》科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的理論.三》文體與身心開展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人才能.四》學(xué)業(yè)方面：進(jìn)步自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析^p比照，知識累積不僅要博，更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好根底知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.〔二〕詳細(xì)施行1.大學(xué)一年級：探究期[階段目的]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。[施行方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目的和要求；目前的首要任務(wù)是要開場接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)理解自己將來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)展初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，進(jìn)步交際溝通才能，在職業(yè)認(rèn)識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底知識，加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)才能的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的根底。2.大學(xué)二年級：定向期[階段目的]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)才能與素質(zhì)的培養(yǎng)。[施行方案]認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。考慮將來的畢業(yè)方向〔深造或就業(yè)等〕，理解相關(guān)的活動(dòng)，并以進(jìn)步自身的根本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織才能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能；開場嘗試兼職、社會(huì)理論活動(dòng)，鍛煉堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫才能，并從不斷的總結(jié)分析^p中得到職業(yè)的經(jīng)歷；增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的才能，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開場有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。3.大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期[階段目的]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備[施行方案]加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目的職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目的應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，理解搜集就業(yè)信息的渠道，假如有時(shí)機(jī)要積極嘗試；參加校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友理解往年求職情況；假如根據(jù)實(shí)際情況決定是否考研，要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。4.大學(xué)四年級：沖刺就業(yè)。[階段目的]成功就業(yè)[施行方案]這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定，目的應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)，應(yīng)該先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)；首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目的是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí)；然后，開場畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在理論中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)展預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，理解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)展施展演練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的才能和創(chuàng)造性。重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上理解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)形式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn)，為正式走上工作崗位奠定良好的根底?！踩炒髮W(xué)畢業(yè)的五年1〕找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。2〕在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。長期目的1〕結(jié)合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)歷，不斷探究創(chuàng)新，同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。2〕工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。3〕在實(shí)際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。4〕成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的事物。5〕成為公司的技術(shù)骨干。2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板〔二〕一、明確職業(yè)方向xxxx二、自我分析^p我是一名大一本科生，性格偏內(nèi)向，愛沉默考慮，比擬重感情，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，打球，聽音樂，唱歌，也喜歡外出漫步，和朋友聊天。自我優(yōu)勢：做事認(rèn)真，心思縝密，有毅力，有方案，有責(zé)任心，有耐心，注重合作。自我優(yōu)勢：做事有時(shí)太好強(qiáng)，性格內(nèi)向致使交際才能不強(qiáng)。三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析^pwto使中國的大門逐步翻開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流籌劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得籌劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作形式的。顯然，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)歷上都難以適應(yīng)這些崗位。不過，經(jīng)歷總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來到達(dá)那個(gè)程度。職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級管理人才四、物流的開展趨勢提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái)，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā)，進(jìn)步學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的才能，因此前景更為廣闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的根底，在今后十年甚至更長的時(shí)間都會(huì)快速開展，對物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)開展空間必定非常廣闊。五、建立初步目的根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面開展。所以本人制訂如下：大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能，全面進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的根底工作。大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語，通過英語四、六級考試，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深化研究物流方面知識和實(shí)務(wù)，并一次通過考試。大三年度學(xué)業(yè)：努力進(jìn)步英語口語程度，特別是商務(wù)英語；積極參加有關(guān)物流的理論活動(dòng)，并經(jīng)常性的總結(jié)。大四年度學(xué)業(yè)：開場接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，，加強(qiáng)溝通，虛心請教，初步找到合適自身開展的工作環(huán)境和崗位。六、將來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)方案1、201x—201x：在物流根底崗位工作，熟悉工作方式，積累工作經(jīng)歷。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。2、201x—201x：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視各種場合的交際，重視和每個(gè)人的交往。3、201x—201x：到一家外資物流公司工作，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)歷和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。七、生涯的目的我覺得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目的，學(xué)習(xí)好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的時(shí)機(jī)是很大的。假如畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場的供需的情況而再次決定合適我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該擅長發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇。八、完畢語方案固然好，但更重要的在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的，只說不做，到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，將來，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美，我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中，無怨無悔！2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板〔三〕一、前言現(xiàn)今社會(huì)，人們越來越重視自我的開展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的方案，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，理解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的將來奠定了良好的根底，它成為動(dòng)力的泉，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目的，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的合適自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái)，保證我們將來可以成為對社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。二、自我分析^p㈠我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，擅長考慮發(fā)現(xiàn)，擅長鉆研，邏輯思維比擬強(qiáng)，喜歡團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析^p才能好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時(shí)比擬散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與別人相處時(shí)局促不安，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟生疏人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作才能不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。㈡我的興趣：我平時(shí)喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃重；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜歡動(dòng)漫，對其有較廣泛的涉獵。㈢我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會(huì)作出奉獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)絡(luò)起來，到達(dá)雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來鼓勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。㈣我的才能：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。英語〔能到達(dá)四級程度〕，計(jì)算機(jī)〔能到達(dá)二級程度〕，自學(xué)初級日語。其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作才能，組織籌劃才能，創(chuàng)新才能，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)考慮才能，吸收知識扎實(shí)到位，記憶力好，擅長觀察。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析^p〔一〕自己的興趣、愛好就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比擬廣泛的，詳細(xì)的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比擬感興趣，同時(shí)還比擬關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友〔二〕自己的職業(yè)才能在一般才能上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比擬集中，擅長觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比擬開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊才能，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)，比方：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算才能等，在語言表達(dá)才能及動(dòng)作協(xié)調(diào)才能上我做的還不是很好，空間判斷才能也不是很突出。四、完畢語任何目的，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；將來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目的的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對自己說：＂我一定能成功，我一定按照目的的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到成功的那一天。＂既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開場。如今我要做的是，邁出困難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目的前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的成功。2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板〔四〕一、自我分析^p1、自身現(xiàn)狀：在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且獲得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；并英勇地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通才能；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國____中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和才能。2、職業(yè)興趣—喜歡干什么：對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染別人。可有效的控制別人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，擅長與別人建立親密關(guān)系，行為大方大方，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡送。3、職業(yè)才能—可以干什么〔結(jié)合測評報(bào)告〕整體描繪我在“與別人的關(guān)系方面”、“決策才能方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理安康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：與別人的關(guān)系方面對待別人很熱情，容易與人交往，外向?；顫?，健談，經(jīng)常主動(dòng)與別人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會(huì)過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比擬直率。對別人有較強(qiáng)的依賴性，需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。決策才能方面思維敏捷，反響迅速，學(xué)習(xí)才能強(qiáng)。比擬遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜考慮分析^p。做事風(fēng)格方面做事時(shí)候，缺乏自信和獨(dú)立性，容易依賴別人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排擠新事物和新觀念，同時(shí)可以考慮到傳統(tǒng)。傾向于承受外來強(qiáng)迫標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)那么，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題?？梢砸种谱约?，對事情可以進(jìn)展事先方案和組織，有時(shí)候也會(huì)較為放任。心理安康方面情緒穩(wěn)定，可以冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任別人。對自己的長處或缺陷有比擬現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識，能為自己的失誤承當(dāng)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對別人也很少感到不滿或者厭煩。4、個(gè)人特質(zhì)—合適干什么適宜的工作類型：經(jīng)營性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力和成就的時(shí)機(jī)。優(yōu)勢與缺乏：具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的才能，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人大方，人際交往才能強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友誼所累，不會(huì)回絕別人的要求，過多的承當(dāng)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。今后的開展方向：需要管理才能或者需要熱心、社交才能強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比擬強(qiáng)，容易獲得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資管理者等。5、職業(yè)價(jià)值觀研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作合適我，而是細(xì)化的幫我分析^p工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的，因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的開展而開展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的開展方向需要我們自己去爭取。所以找到合適的工作不如找到合適自己開展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的開展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。6、我的自我小結(jié)：〔1〕我直率、果斷，可以妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)立者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)別人實(shí)現(xiàn)夢想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者?！?〕我邏輯性強(qiáng)，擅長分析^p，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成方案。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于別人。我看重智力和才能，討厭低效率，假如形勢需要，可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的目光對待事物，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們?！?〕我擅長系統(tǒng)、全局地分析^p和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，為了到達(dá)目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析^p事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤方案和制度并安排好人和物的來，推動(dòng)變革和創(chuàng)新?！?〕愿意承受挑戰(zhàn)，并希望其別人可以象自己一樣投入?！?〕我經(jīng)常在沒有理解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。〔6〕我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來理解自己的真實(shí)感情，學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位?！?〕我容易夸張自己的經(jīng)歷、才能。我需要承受別人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助，才能更好的進(jìn)步才能并獲得成功。二、職業(yè)分析^p參考卡特爾測評報(bào)告中建議通過科學(xué)合理的改變，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析^p：1、家庭環(huán)境我在一個(gè)相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比擬高，家族也有著比擬好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。2、社會(huì)環(huán)境分析^p我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的，在目前社會(huì)的環(huán)境下，這個(gè)專業(yè)是比擬熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門性，使得競爭比擬劇烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比擬緊難度也比擬大。3、職業(yè)環(huán)境分析^p會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比擬單一，但要求比擬高會(huì)計(jì)人員在市場上的需求量比擬大，前景也是廣闊的。4、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國的管理科學(xué)開展較晚，管理知識大局部于國外，中國的人力資管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資管理職業(yè)市場廣闊。職業(yè)分析^p小結(jié)：〔1〕有組織、有條理的工作環(huán)境，在明晰而明確的指導(dǎo)原那么下與別人一起工作〔2〕充滿挑戰(zhàn)和競爭的氣氛，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出符合邏輯的解決方法〔3〕領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并到達(dá)方案目的〔4〕可以進(jìn)步并展示個(gè)人才能，可以不斷得到提升，有時(shí)機(jī)接觸到各種各樣有才能而且有權(quán)利的人〔5〕成果可以得到別人肯定，并得到合理的回報(bào)〔6〕可以確立工作目的，并施展組織才能，管理監(jiān)視別人，而不需要處理人際沖突三、職業(yè)定位職業(yè)目的首先通過會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識為工作起點(diǎn)，將來從事管理工作職業(yè)開展策略成為一名公務(wù)員職業(yè)開展途徑走管理道路詳細(xì)途徑政府機(jī)關(guān)的基層人員會(huì)計(jì)師高級會(huì)計(jì)師—政府中高級管理者四、方案施行通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及如今的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析^p，我開場對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。1、詳細(xì)施行職業(yè)開展道路解剖：〔1〕20xx——20xx年，從如今開