2022-2023學年常州市語文統(tǒng)招專升本三輪沖刺題目【帶答案】

2022-2023學年常州市語文統(tǒng)招專升本三輪沖刺題目【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列詩集中，屬于郭沫若的是（）

A.《女神》B.《北方》C.《紅燭》D.《死水》

2.下列被稱為古今隱逸詩人之宗的是（）

A.宋玉B.屈原C.陶淵明D.謝靈運

3.屈原的《國殤》選自（）

A.《九歌》B.《九章》C.《詩經》D.《國語》

4.《詩經》中的國風主要分布在（）

A.160個地區(qū)B.40個地區(qū)C.15個地區(qū)D.105個地區(qū)

5.《春江花月夜》最大的寫作特點是（）

A.富有哲理B.暗示手法C.直接抒情D.全篇借景抒情

6.《騎桶者》的作者是（）

A.卡夫卡B.馬爾克斯C.喬治·桑D.馬拉美

7.《苦惱》中人與馬的對比體現(xiàn)在（）

A.姚納佇立如幽靈，馬佇立如蜜糖餅

B.姚納挨受脖兒拐，馬挨受鞭子抽打

C.姚納死了兒子，馬死了初生馬崽兒

D.無人聽姚納訴說，小母馬卻認真地傾聽

8.曾經榮獲人民藝術家稱號的作家是（）

A.茅盾B.巴金C.老舍D.冰心

9.被劉勰稱為五言詩之冠冕的文學作品是（）

A.《贈婦詩》B.《詠史》C.《古詩十九首》D.《董嬌嬈》

10.屈原在學習民歌的基礎上，創(chuàng)造、發(fā)展的新的詩歌樣式是（）

A.四言體B.樂府詩C.楚辭D.歌行體

11.江南大學表彰優(yōu)秀學生以樹立學習榜樣，行文應用（）

A.通報B.意見C.公告D.通告

12.梅毒的特征性病變是（）

A.樹膠樣腫B.閉塞性動脈內膜炎C.血管周圍炎D.血管中毒性損壞

13.宋詞史上合稱濟南二安的兩位詞作家是（）

A.蘇洵辛棄疾B.蘇軾辛棄疾C.李清照王安石D.辛棄疾李清照

14.代表我國古代文言長篇小說最高成就的作品是（）

A.《儒林外史》B.《聊齋志異》C.《紅樓夢》D.《閱微草堂筆記》

15.《馮諼客孟嘗君》刻畫馮諼形象采用的主要方法是（）

A.精線勾勒，畫龍點睛B.欲揚先抑，層層深入C.濃墨重彩，細膩刻畫D.細節(jié)傳神，平中見奇

16.下列作品中，抒寫愛國情懷的有（）

A.屈原《國殤》B.曹操《短歌行》（其一）C.李煜《虞美人》D.戴望舒《雨巷》

17.因終身郁郁不得志，又較多接觸社會底層，對黑暗的社會現(xiàn)實有深刻認識，具有孤憤狂癡的人生態(tài)度的清代小說家是（）

A.曹雪芹B.蒲松齡C.洪昇D.孔尚任

18.下列詩人中屬于現(xiàn)代派的是（）

A.艾青B.郭沫若C.徐志摩D.戴望舒

19.下列詞語中畫線的字，每組讀音都不相同的一項是（）

A.省親／省吃儉用綽約／綽綽有余阻塞／敷衍塞責

B.熨平／性情熨帖估量／量體裁衣脈絡／一脈相承

C.慰藉／聲名狼藉揣度／置之度外記載／載歌載舞

D.楷模／模棱兩可的確／眾矢之的攢錢／人頭攢動

20.《游園》的作者是明代杰出的劇作家（）

A.關漢卿B.王實甫C.馬致遠D.湯顯祖

二、閱讀理解(10題)21.白雪歌送武判官歸京

岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處

下列屬于邊塞詩派代表詩人的是（）

A.高適、岑參B.李頎、王昌齡C.王維、孟浩然D.杜牧、杜甫

22.閱讀下面的文言文，按要求答題。

與王昆繩書①

方苞

苞頓首：自齋中交手，未得再見。接手書，義篤而辭質，雖古之為交者，豈有過哉！苞從事朋游間近十年，心事臭味相同，知其深處，有如吾兄者乎？

出都門，運舟南浮，去離風沙塵埃之苦，耳目開滌；又違膝下色養(yǎng)久②，得歸省視，頗忘其身之賤貧。獨念二三友朋乖隔異地，會合不可以期。夢中時時見兄與褐甫抵掌③，今故酣嬉笑呼，覺而怛然增離索之恨。

苞以十月下旬至家，留八日，便饑驅宣、歙間。入涇河，路見左右高峰刺天，水清泠見底，崖巖參差萬疊，風云往還，古木、奇藤、修篁郁盤有生氣，聚落居人貌甚閑暇。因念古者莊周、陶潛之徒，逍遙縱脫，巖居而川觀，無一事系其心。天地日月山川之精，浸灌胸臆以郁其奇，故其文章皆肖以出。使苞于此間得一畝之宮、數頃之田耕且養(yǎng)，窮經而著書，胸中豁然，不為外物侵亂，其所成就，未必遂后于古人。乃終歲仆仆向人索衣食，或山行水宿，顛頓怵迫；或胥易技系④，束縛于塵事，不能一日寬閑其身心。君子固窮，不畏其身辛苦憔悴，誠恐神智滑昏，學殖荒落，抱無窮之志而卒事不成也。

苞之生二十六年矣，使蹉跎昏忽，常如既往，則由此而四十、五十，豈有難哉！無所得于身，無所得于后，是將與眾人同其蔑蔑也⑤。每念茲事，如沉疴之附其身，中夜起立，繞屋彷徨。仆夫童奴怪詫不知所謂。苞之心事誰可告語？吾兄其安以為苞策哉？

吾兄得舉，士友間鮮不相慶，而苞竊有懼焉。退之云⑥：眾人之進，未始不為退。愿時自覺也。苞邇者欲窮治諸經，破舊說之藩籬，而求其所以云之意。日月迅邁，惟各勖勵以慰索居。苞頓首。

（有刪改）

【注】①本文是方苞在科舉受挫后寫給中舉的學友王昆繩的回信。②色養(yǎng)：指孝養(yǎng)侍奉父母。③褐甫：方苞的另一位朋友。④胥易技系：形體勞累，心懷憂懼。⑤蔑蔑：藐小，不足稱道。⑥退之：唐代文學家韓愈，字退之

文中表達作者愿望的句子有哪些？請找出3處并用原文作答

23.本文所營造的意境是（）

A.冷寂深邃B.冷漠枯槁C.憂郁深沉D.悠然靜謐

24.本段中除了用人物語言、動作來描寫南霽云外，還用了什么手法來表現(xiàn)這個人物？

25.下列作品不屬于胡適的是（）

A.《嘗試集》B.《白話文學史》C.《中國哲學史大綱》D.《野草》

26.閱讀下面一段文字：晉原軫曰：秦違蹇叔，而以貪勤民，天奉我也。奉不可失，敵不可縱?？v敵患生，違天不祥，必伐秦師。欒枝曰：未報秦施，而伐其師，其為死君乎？先軫曰：秦不哀吾喪，而伐吾同姓，秦則無禮，何施之為？吾聞之，一日縱敵，數世之患也。謀及子孫，可謂死君乎！遂發(fā)命，遽興姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，萊駒為右。（《左傳?秦晉殽之戰(zhàn)》）請回答

（1）秦晉殽之戰(zhàn)的根本原因是什么？

27.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山兩句運用了怎樣的表現(xiàn)手法？

28.作者為什么說在康河的柔波里，我甘心做一條水草？

29.下列對《鈷鉧潭西小丘記》的分析正確的有（）

A.本文敘述了作者購得并整治鈷鉧潭西小丘的經過，描寫了小丘優(yōu)美的環(huán)境

B.文中刻畫的高峻磊落的奇峰異石，正是作者性格才能的自我寫照

C.作者借小丘的遭遇，抒發(fā)了一種懷才不遇、不被人知的苦悶之情

D.作者描寫小丘的美景、奇異的山石，正是為了表達自己一種不慕名利、虛懷若谷、積極向上的樂觀之情

30.詩中出現(xiàn)的盬的讀音和意思是（）

A.音xī，痛苦B.音gǔ，停止C.音fú，同箙，箭袋D.音féi，隱蔽，掩護

三、解釋劃線詞(10題)31.今日送張生上朝取應。

取應

32.單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。

使

33.嘆年來蹤跡，何事苦淹留？

淹留

34.如其不至于是，則吾獨何為訾謷之？

35.功成而不處，其不欲見賢

36.亟請于武公，公弗許。

亟

37.南絕幕，遇前將軍、右將軍

38.南絕幕，遇前將軍、右將軍

39.遙遙萬里輝，蕩蕩空中景。

蕩蕩

40.是故得乎丘民而為天子。

丘民

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

讀書苦樂

楊絳

讀書鉆研學問，當然得下苦功夫。為應考試、為寫論文、為求學位，大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當今之世，要去考大學，或考研究院，或考什么托福兒，難免會有些困難吧?我只愁他政治經濟學不能及格呢，這還不是因為他不求甚解。

我曾挨過幾下棍子，說我讀書追求精神享受。我當時只好低頭認罪。我也承認自己確實不是苦讀。不過，樂在其中并不等于追求享受。這話可為知者言，不足為外人道也。

我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也不妨淘氣地笑問言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子，他如果生在我們同一個時代，會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一伙朋友談話；也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯（Epictetus）的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領教當代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說，啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!

壺公懸掛的一把壺里，別有天地日月。每本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記，以至散文詩詞，都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或栩栩如生的替身，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番。

說什么欲窮千里目，更上一層樓!我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。盡管古人把書說成浩如煙海，書的世界卻真正的天涯若比鄰，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說三千大千世界，可算大極了。書的境地呢，現(xiàn)在界還加上過去界，也帶上未來界，實在是包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關心世事呢!這里可得到豐富的經歷，可認識各時各地、多種多樣的人。經常在書里串門兒，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生，不必氣餒膽怯，因為他們本人家里盡管沒開放門戶，沒讓人闖入，他們的親友家我們總到過，自會認識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎塞納河上宏偉的大橋，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒，只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。

可惜我們串門時隱而猶存的身，畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無余，只好時刻記住莊子生也有涯而知也無涯的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒），鉆入書中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時遇到心儀的人，聽到愜意的話，或者對心上懸掛的問題偶有所得，就好比開了心竅，樂以忘言。這個樂和追求享受該不是一回事吧

文中用到了哪些論證方法?

42.閱讀下文，完成第27—29題。

悲憫生命

科技發(fā)展了，現(xiàn)代人讀的是電子讀物，乘的是波音飛機。作家，比以前不好當。你能看到的書，他人也能看到。你能參觀的自然景點異域風光，別人也許去過得更早更多。從前的詩人，騎一小毛驢，走啊走，四蹄就踏出一首千古絕唱。現(xiàn)代你就是跨著登月火箭，也是干抓一把火山灰闌珊歸來。

也許是不自信，我基本上不寫游記，不寫歷史，不寫我的時代以外的故事。我將筆觸更多地剖向我所生長的土壤，目光關注危機四伏的世界。

寫作長篇小說，是一個作家的光榮與夢想（絕無貶低專寫短篇小說的大師的意思）。幾年前，當我決定開始寫作生平第一部長篇小說的時候，具體寫什么內容，一時拿不定主意。經過多年儲備，很有幾份材料，是可以寫成長篇小說的。它們像一些元宵的胚芽，小而很有棱角地站在我的糯米面籮里，召喚著我，期待著我均勻地搖動它們。讓它們身上包裹更豐富的米粉，緩緩地膨脹起來，豐滿起來，變得潔白而蓬松，漸漸趨近成品。

委實有些決定不下。想寫這個，那個又在誘惑。放下這個，又覺得于心不忍。后來我很堅決地對自己說，既然對我來說，哪個都敝帚自珍，就想一想更廣大的人更迫切需要什么。我是一個視責任為天職的人。這樣一比較，對于毒品的痛恨和有關生命的哲學思考，就凸現(xiàn)出來。也許是我做過多年醫(yī)生的經歷，同病人攜手與死亡斗爭，我無法容忍任何一絲對生命的漠視與欺騙。也許是我在海拔5000米的藏北高原當兵的十幾年生涯，使我痛感生命是那樣寶貴與短暫，發(fā)誓永遠珍愛保衛(wèi)這單向的航程。

一位屢戒屢吸的女孩對我說，她是因為好奇加無知，才染上毒癮的。我說，報上不是經常宣傳嗎，你為何置若罔聞？她說，我們不看報，看了也不信。如果你能寫一部非常好看的小說，讓更多的人早點讀到，也許可以救命。

我不相信文學有那么大的效力，就像我當醫(yī)生的時候，不相信醫(yī)學可以戰(zhàn)勝死亡。但生命本身，就是明知不可為而為之的悲壯過程。我要用我手中的筆，與生命對話。

整個《紅處方》的寫作，是離開北京，在我母親家完成的。有朋友問，你寫作此書的時候，是否非常痛苦與沉重？我說，不是。當我做好準備進入寫作狀態(tài)時，基本上心平氣和。我知道要走到哪里去，何地迂回，何地直插，胸中大體有數。長篇小說是馬拉松跑，如果邊設計邊施工，頓挫無序，是無法完成整體設計的。

每天早晨按時起床，稍許鍛煉后，開始勞作，像一個趕早拾糞的老農。母親為我做好了飯，我不吃，她也不吃。在這樣的督促下，我頓頓準時吃得盆光碗凈，好像幼兒園的小朋友。大約三個月后，初稿完成了。我把它養(yǎng)在電腦里，不去看，也不去想。又大約三個月后，最初的痕跡漸漸稀薄，再把初稿調出。陌生使人嚴格。看自己的東西，好像是看別人的東西，眼光沉冷起來，發(fā)現(xiàn)了許多破綻。能補的補，能縫的縫，當然最主要的是刪節(jié)。刪節(jié)真是個好幫手，能使弱處藏匿，主旨分明。

書出版后，很多電視臺來聯(lián)系改編電視劇的事，前后大約有幾十家吧。天津電視臺的導演和制片人，往返多次，同我談他們對小說的理解，我被他們的誠意所感動。說，那我就把《紅處方》托付給你們了，希望你們鄭重地把這件事做好。我想表達對生命的悲憫與救贖

根據文意，談談你對悲憫生命一詞的理解

五、作文題(1題)43.風可以吹走

一張

無助的紙片

卻吹不走

一只

會飛的蝴蝶

請根據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，詩歌除外，文體不限

參考答案

1.A

2.CC屈原是我國古代第一位浪漫主義詩人，也是我國已知最早的愛國詩人。宋玉相傳是屈原的學生，是屈原之后最重要的楚辭作家。陶淵明是我國第一位田園詩人，被稱為古今隱逸詩人之宗。謝靈運是我國文學史上山水詩派的開創(chuàng)者

3.AA《國殤》是《九歌》中的一首追悼為國捐軀將士的挽歌，也是一首詠唱將士們愛國精神和英雄主義的頌歌

4.CC風是從周南、召南等十五個地區(qū)采集上來的土風歌謠，共160篇

5.DD《春江花月夜》全篇主要是寫景，在寫景的同時引發(fā)思婦的離愁別懷，融入詩人自己對美景常在而人生不再，明月長圓而人情難圓的感懷

6.AA《騎桶者》的作者是卡夫卡，小說主要表現(xiàn)了人與世界的不通融性

7.DD《苦惱》一文中姚納先后四次想向軍人、三個青年、掃院子的仆人與年輕車夫訴說苦惱，但這些人對他都漠不關心。最后他來到小母馬跟前，小母馬不僅聽著他的傾訴，而且還向它主人的手上呵氣。馬有情而人無情，形成了一個鮮明的對比

8.CC老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被北京市人民政府授予人民藝術家稱號

9.C

10.C楚辭是屈原創(chuàng)作的一種新詩體，對后世詩歌產生深遠影響

11.AA通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況

12.AA梅毒的特征性病變是樹膠樣腫，見于三期梅毒，可發(fā)生于任何器官

13.DD辛棄疾與李清照都是宋代著名詞人，二人同為濟南人，李清照號易安居士，辛棄疾字幼安，故二人合稱為濟南二安

14.C《聊齋志異》是我國古代文言短篇小說最高成就的代表。《閱微草堂筆記》是清代紀昀所著，風格與《聊齋志異》近似。而《紅樓夢》因其文學價值，標志著我國古典小說的高峰，代表了我國古代文言長篇小說的最高成就

15.B馮諼出場時無所能，而后市義，謀建三窟，層層深入，愈見其人之智巧

16.AA《國殤》是屈原祭奠為國捐軀的楚軍將士亡靈作的一首挽歌，體現(xiàn)出詩人的愛國情懷

17.BB蒲松齡，字留仙，一字劍臣，號柳泉居士。清代著名小說家。雖十幾歲就成為諸生，但屢次失意于鄉(xiāng)試，只得做幕賓、塾師為生。七十一歲才援例成為貢生。因終生郁郁不得志，又較多接觸社會底層，對黑暗的社會現(xiàn)實有深刻認識，故具有孤憤狂癡的人生態(tài)度，集中表現(xiàn)在他創(chuàng)作的文言短篇小說集《聊齋志異》中

18.DD戴望舒早年曾留學法國、西班牙，是20世紀30年代現(xiàn)代派（因《現(xiàn)代》雜志而得名）的代表詩人

19.CC。A項，第一組：?。▁ǐng）親／省（shěng）吃儉用，第二組都讀（chuò），第三組都讀（sè）。B項，第一組：熨（yùn）平／性情熨（yù）帖，第二組：估量（liang）／量（liàng）體裁衣，第三組都讀（mài）。C項，第一組：慰藉（jiè）／聲名狼藉（jí），第二組：揣度（duó）／置之度（dù）外，第三組：記載（zǎi）／載（zài）歌載舞。D項，第一組都讀（mó），第二組：的（dí）確／眾矢之的（dì），第三組：攢（zǎn）錢／人頭攢（cuán）動

20.D《游園》出自戲劇《牡丹亭》，作者是湯顯祖

21.ABAB邊塞詩派以高適、岑參、李頎、王昌齡最為知名，而高、岑成就最高，所以也叫高岑詩派。他們的詩歌主要是描寫邊塞戰(zhàn)爭和邊塞風土人情，以及戰(zhàn)爭帶來的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等，形式上多為七言歌行和五、七言絕句，詩風悲壯，格調雄渾，最足以表現(xiàn)盛唐氣象

22.①得一畝之宮、數頃之田耕且養(yǎng)。②胸中豁然，不為外物侵亂。③窮治諸經，破舊說之藩籬

23.AA本文在藝術表現(xiàn)方面的另一個特點是意境的營造。作者用冷雋峭拔的語言，著力渲染蕭瑟森然、幽遠清寂的秋夜氛圍。在這冷寂深邃的意境中，既蘊藉又強烈地表達了一個既彷徨又執(zhí)著的孤獨的求索者的心緒

24.還運用了側面烘托和對比襯托的手法來表現(xiàn)南霽云

25.DD《野草》是魯迅的散文詩集

26.（1）引起這場戰(zhàn)爭的根本原因是秦晉爭霸的深刻矛盾，而秦國襲鄭則是觸發(fā)這一矛盾的導火線

27.比興象征手法。以自然界道路的艱險，比喻世路的艱險，象征著詩人仕途受阻的艱難處境

28.這是自喻為物，托物寄情，表示作者對西方文明的深摯向往

29.ABCABC《鈷鉧潭西小丘記》不是單純客觀地描摹自然風景，而是蘊藏著作者深厚的思想感情。柳宗元慨嘆這樣美好的風景被遺棄在僻遠的荒野中無人賞識，受人輕賤，正是借以傾吐自己的抱負和才能被埋沒、遭打擊的不平之鳴。D項，不慕名利、虛懷若谷、積極向上的樂觀之情理解有誤

30.BB王事靡盬中的盬讀作gǔ，可以譯為停止

31.取應：應試

32.使：使者

33.淹留：長期停留，久留

34.訾謷：毀謗非議

35.見賢：表現(xiàn)賢能才干。見，通現(xiàn)，顯現(xiàn)

36.亟：屢次，多次

37.絕：橫渡

38.絕：橫渡

39.蕩蕩：廣闊的樣子

40.丘民：老百姓

41.比喻論證、引用論證、對比論證、舉例論證