2022-2023學(xué)年福州市語文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】

2022-2023學(xué)年福州市語文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.朱光潛是我國現(xiàn)當(dāng)代最負(fù)盛名并贏得崇高國際聲譽(yù)的大師（）

A.文學(xué)B.文章學(xué)C.哲學(xué)D.美學(xué)

2.下列文種屬于上行文的是（）

A.函B.公告C.通報D.請示

3.《祖國啊，我親愛的祖國》中不是象征著歷史中國負(fù)重緩行的意象是（）

A.雪被下古蓮的胚芽B.破舊的老水車C.干癟的稻穗D.淤灘上的駁船

4.下列不屬于辛棄疾作品的一項是（）

A.《水龍吟·登建康賞心亭》B.《永遇樂·京口北固亭懷古》C.《西江月·夜行黃沙道中》D.《漁家傲·秋思》

5.杜甫詩歌的主要風(fēng)格是（）

A.豪放悲壯B.沉郁頓挫C.凄苦哀婉D.清新雋逸

6.在詞史上，開豪放一派的詞人是（）

A.陸游B.蘇軾C.秦觀D.辛棄疾

7.《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括（）

A.游子思婦的離愁別緒B.對宇宙人生的思索C.真切的生命體驗D.對現(xiàn)實社會的憤懣不平

8.繼承并發(fā)展了《詩經(jīng)》的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了漢代下層人民的生活，反映了他們對現(xiàn)實的不滿、對封建政治和封建禮教的批判的作品集是（）

A.《玉臺新詠》B.《古詩十九首》C.《樂府詩集》D.《昭明文選》

9.《左傳》是（）

A.編年體散文B.國別體散文C.語錄體散文D.紀(jì)傳體散文

10.柳宗元為蝂作傳的目的是（）

A.向人們介紹蝂這種奇特的小蟲子

B.希望人們能拯救蝂這一物種

C.諷刺現(xiàn)實中官僚的貪污腐敗

D.沒有明確的目的，只是為了博人一樂

11.《朝花夕拾》是一部（）

A.散文詩集B.散文集C.短篇小說集D.雜文集

12.《春江花月夜》一詩中由人生感嘆轉(zhuǎn)向?qū)懹巫铀紜D的一句詩是（）

A.江畔何人初見月，江月何年初照人

B.不知江月待何人，但見長江送流水

C.誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓

D.白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁

13.在《我愿是一條急流》的五組對應(yīng)意象中，與急流相對應(yīng)的意象是（）

A.小魚B.小鳥C.烈火D.太陽

14.《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》是同一部名著的名字，這部名著是（）

A.《西廂記》B.《紅樓夢》C.《金陵春夢》D.《鏡花緣》

15.辛棄疾在《水龍吟·登建康賞心亭》中自稱（）

A.劉郎B.江南游子C.季鷹D.桓溫

16.采用倒敘方式和第一、第三人稱交互使用的小說是（）

A.《苦惱》B.《麥琪的禮物》C.《米龍老爹》D.《羊脂球》

17.《諫逐客書》涉及的秦國制度是（）

A.世卿世祿B.軍功爵祿C.客卿制D.郡縣制

18.辛棄疾所稱道的易安體是由_____創(chuàng)作的（）

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游

19.下列人物屬于《聊齋志異·嬰寧》的是（）

A.王子服B.席方平C.聶小倩D.陸判

20.被譽(yù)為史家之絕唱，無韻之離騷的是（）

A.《漢書》B.《戰(zhàn)國策》C.《史記》D.《左傳》

二、閱讀理解(10題)21.文中畫線句中，所說的是在什么情況下，誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)？

22.閱讀下面的文字：

梁惠王曰：寡人之于國也，盡心焉耳矣!河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多,何也？

孟子對曰：王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻：填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，則何如?

曰：不可；直不百步耳，是亦走也。

曰：王如知此，則無望民之多于鄰國也。

不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。（孟子《寡人之于國也》節(jié)選）

請回答

這部分文字中蘊(yùn)含的一個著名成語是什么?

23.小母馬嚼著干草，聽著，聞聞主人的手，從全文來看，這幾句說明了什么問題?

24.閱讀下面一段文字：

約三十余里，亂山合沓，空翠爽肌，寂無人行，止有鳥道。遙望谷底，叢花亂樹中，隱隱有小里落。下山入村，見舍宇無多，皆茅屋，而意甚修雅。北向一家，門前皆絲柳，墻內(nèi)桃杏尤繁，間以修竹，野鳥格磔其中。

（《聊齋志異·嬰寧》）

請回答

這段文字主要描繪了什么景象？

25.分析文章寫笑臉使用的主要手法

26.閱讀李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》，回答下列問題。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘！守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！

這首詞采取了怎樣的抒情方式？抒發(fā)了詞人什么樣的心情？

27.斷魂槍（節(jié)選）

老舍

孫老者有些失望，可是看出沙子龍的精明。他不知怎樣好了，不能拿一個人的精明斷定他的武藝。我來領(lǐng)教領(lǐng)教槍法！他不由地說出來。

沙子龍沒接碴兒。王三勝提著茶壺走進(jìn)來——急于看二人動手，他沒管水開了沒有，就沏在壺中。

三勝，沙子龍拿起個茶碗來，去找小順們?nèi)ィ靺R見，陪孫老者吃飯。

什么？王三勝的眼珠幾乎掉出來?？戳丝瓷忱蠋煹哪槪遗桓已缘卣f了聲是啦！走出去，撅著大嘴。

教徒弟不易！孫老者說。

我沒收過徒弟。走吧，這個水不開！茶館去喝，喝餓了就吃。沙子龍從桌子上拿起緞子褡褳，一頭裝著鼻煙壺，一頭裝著點錢，掛在腰帶上。

不，我還不餓！孫老者很堅決，兩個不字把小辮從肩上掄到后邊去。

說會子話兒。

我來為領(lǐng)教領(lǐng)教槍法。

功夫早擱下了，沙子龍指著身上，已經(jīng)放了肉！

這么辦也行，孫老者深深地看了沙老師一眼：不比武，教給我那趟五虎斷魂槍。

五虎斷魂槍？沙子龍笑了：早忘凈了！早忘凈了！告訴你，在我這兒住幾天，咱們逛逛各處，臨走，多少送點盤纏。

我不逛，也用不著錢，我來學(xué)藝！孫老者立起來，我練趟給你看看，看夠得上學(xué)藝不夠！一屈腰已到了院中，把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子，他打了趟查拳：腿快，手飄灑，一個飛腳起去，小辮兒飄在空中，像從天上落下來一個風(fēng)箏；快之中，每個架子都擺得穩(wěn)、準(zhǔn)、利落；來回六趟，把院子滿都打到，走得圓，接得緊，身子在一處，而精神貫串到四面八方。抱拳收勢，身兒縮緊，好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。

好！好！沙子龍在臺階上點著頭喊。

教給我那趟槍！孫老者抱了抱拳。

沙子龍下了臺階，也抱著拳：孫老者，說真的吧，那條槍和那套槍都跟我入棺材，一齊入棺材！

不傳？

不傳！

孫老者的胡子嘴動了半天，沒說出什么來。到屋里抄起藍(lán)布大衫，拉拉著腿：打攪了，再會！

吃過飯走!沙子龍說。

孫老者沒言語。

沙子龍把客人送到小門，然后回到屋中，對著墻角立著的大槍點了點頭。

他獨自上了天匯，怕是王三勝們在那里等著。他們都沒有去。

王三勝和小順們都不敢再到土地廟去賣藝，大家誰也不再為沙子龍吹騰；反之，他們說沙子龍栽了跟頭，不敢和個老頭兒動手；那個老頭子一腳能踢死個牛。不要說王三勝輸給他，沙子龍也不是個兒。不過呢，王三勝到底和老頭子見了個高低，而沙子龍連句硬話也沒敢說。神槍沙子龍慢慢似乎被人們忘了。

夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，不傳！不傳！

下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的是（）

A.本文語言簡潔短促，富有力度，還大量運(yùn)用北方口語，與沙子龍、王三勝、孫老者等市井人物的身份相契合，具有濃厚的生活氣息

B.斷魂槍不僅是一種武藝，更是沙子龍英雄人生的折射。面對時代大變局，他只有傷感和無奈，心中充滿了英雄末世的落寞與悲哀

C.沙子龍的大徒弟王三勝熱愛中國傳統(tǒng)，對過去時代有著無限留戀、眷念、欣賞，依然固守著江湖本性，保有對于武學(xué)的迷戀和熱情，也希望師父不要退出江湖

D.孫老者性格豪爽，他偌大年紀(jì)，武藝仍然十分高強(qiáng)。為了傳承五虎斷魂槍，他專程趕來領(lǐng)教斷魂槍法，顯示了很強(qiáng)的進(jìn)取心

28.心識其所以然與不能然有何區(qū)別？

29.閱讀下面的古詩，按要求答題。

丹陽送韋參軍

嚴(yán)維

丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。

日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠

你認(rèn)為本詩第二句哪個字用得好？為什么？

30.選擇與安排（節(jié)選）

朱光潛

我們最好拿戲劇、小說來說明選擇的道理。戲劇和小說都描寫人和事。人和事的錯綜關(guān)系向來極繁復(fù)，一個人和許多人有因緣，一件事和許多事有聯(lián)絡(luò)，如果把這種關(guān)系輾轉(zhuǎn)追溯下去，可以推演到無窮。一部戲劇或小說只在這無窮的人事關(guān)系中割出一個片段來，使它成為一個獨立自足的世界，許多在其他方面雖有關(guān)系而在所寫的一方面無大關(guān)系的事事物物，都須斬斷撇開。我們在談劫生辰綱的梁山泊好漢，生辰綱所要送到的那個豪貴場合也許值得描寫，而我們卻不能去管。誰不想知道哈姆雷特在威登堡的留學(xué)生活，但是我們現(xiàn)在只談他的家庭悲劇，時間和空間的限制都不許我們搬到威登堡去看一看。再就劃定的小范圍來說，一部小說或戲劇須取一個主要角色或主要故事做中心，其余的人物故事穿插，須能烘托這主角的性格或理清這主要故事的線索，適可而止，多插一個人或一件事就顯得臃腫繁蕪。再就一個角色或一個故事的細(xì)節(jié)來說，那是數(shù)不盡的，你必須有選擇，而選擇某一細(xì)節(jié)，必須有它典型性，選了它其余無數(shù)細(xì)節(jié)就都可不言而喻。慳吝人到處慳吝，吳敬梓在《儒林外史》里寫嚴(yán)監(jiān)生只挑選他臨死時看見油燈里有兩莖燈芯不閉眼一事。《紅樓夢》對于妙玉著筆最少，而她那一副既冷僻而又不忘情的心理卻令我們一見不忘。劉姥姥吃過的茶杯她叫人擲去，卻將自己用的綠玉斗斟茶給寶玉；寶玉做壽，眾姊妹鬧得歡天喜地，她一人枯坐參禪，卻暗地遞一張粉紅箋的賀帖。寥寥數(shù)筆，把一個性格，一種情境，寫得活靈活現(xiàn)。在這些地方多加玩索，我們就可悟出選擇的道理

下列有關(guān)朱光潛的敘述正確的是（）

A.我國現(xiàn)當(dāng)代著名的美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、翻譯家

B.學(xué)術(shù)成就主要在美學(xué)領(lǐng)域，是最早、最全面地向國內(nèi)介紹西方美學(xué)的學(xué)者

C.《咬文嚼字》是他的一篇文藝專論

D.極力提倡學(xué)術(shù)創(chuàng)作

三、解釋劃線詞(10題)31.恨不得倩疏林掛住斜暉。

32.時不可兮驟得，聊逍遙兮容與。

驟

33.于嗟徂兮，命之衰矣！

徂

34.摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。

息

35.冀君實或見恕也。

見

36.古人欲知稼穡之艱難，斯蓋貴谷務(wù)本之道也。

稼

37.或為遼東帽，清操厲冰雪。

厲

38.必不逢其失而為之辭。

辭

39.天道周星，物極不反。

天道

40.日月擲人去，有志不獲騁。

騁

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.統(tǒng)覽全篇，對漢字演變的分析不正確的一項是（）

A.漢字是一種表意和表音的意音文字，從古到今只有數(shù)量的變化

B.漢字是漢族的自源字體，源于殷墟的甲骨文

C.古代漢語基本上是雙音節(jié)語，近代漢語的詞匯向單音節(jié)化發(fā)展

D.漢字從詞字變?yōu)樵~素字，功能上有了重大變化

42.短文二：

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了，從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌，好像要敲響什么，然而它只是靜靜地綻開了，飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣，明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的，花園有共同的聲音。那是整個花園的信念：一個風(fēng)鈴，在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中，從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老，是鐵鑄的，鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧，用細(xì)鏈懸著，風(fēng)一吹，就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴，夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲，秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳，歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄，風(fēng)鈴響了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺！孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門，總要伸手撥弄它。勉兒，孩子中間最瘦弱的一個，常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出，他覺得這鈴很神秘。

④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音，很像是富有魅力的女低音，又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的，整個鈴鐺蕩過來又蕩過去，蕩得高高的！他掉下來了，像流星劃過一條弧線，正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他，什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過，他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn)，實驗室還更遠(yuǎn)，在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸！勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里，驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中，它們只剩了寥寥幾朵，粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃，時間確實不多了。

⑦你在這里！鐵鈴鐺！勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身，想著它可能累了。

⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來，幅度愈來愈大，素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促，好像生命的暴雨盡情沖瀉，充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音，花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著，繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒，他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣，勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)鈴逐漸停下來，聲音也漸漸低沉，最后化為一聲嘆息。不久，嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)?；貋恚哌^花園，風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了，不再擺動，用手拉，也沒有一點動靜，他自己的心懸起來，像有一柄小錘，在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發(fā)生了什么事，便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠，月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑著，沒有一點聲音。

他是否像那個鐵鈴鐺，盡情地唱過了呢？

勉兒累極了，想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中，小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上，踮著腳用力拉，連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的，露出一絲白光。那是裂開的縫隙，鏈子和鈴頂粘在一起，銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋，如果常常給它擦油，是不是不至于？

它已經(jīng)很古老了，總有這么一天的。媽媽嘆息著，安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音，大家都很惶惑，玉簪花很快謝了；紫薇的縐邊小帽都掉光了；馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合，秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了，賣給了古董商，勉兒最后一次抱住它，大滴眼淚落在鈴身上，經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋，緩緩地流下來。

（有刪改）

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài)，請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用

五、作文題(1題)43.以起點為話題寫一篇不少于800字的文章，文體不限（詩歌除外），題目自擬

參考答案

1.DD朱光潛是中國現(xiàn)代美學(xué)奠基人和開拓者之一

2.DD函屬于平行文，適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。請示適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)，屬于上行文。而公告是下行文或泛行文，通報屬于下行文

3.AA雪被下古蓮的胚芽象征著新時期中國正在興起的意象

4.DD《漁家傲·秋思》是北宋詞人范仲淹創(chuàng)作的一首詞。詞人用近乎白描的手法，在上片描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞鳥瞰圖；詞的下片則抒發(fā)了邊關(guān)將士壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國的情懷

5.BB杜甫以沉郁頓挫的風(fēng)格、千錘百煉的語言、精細(xì)老成的詩律，被后世推崇為詩圣

6.B蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表，開豪放詞一派，并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就

7.D《春江花月夜》描繪了春江花月夜的幽美景色，并由此生發(fā)出對宇宙與人生關(guān)系的思索和對游子思婦在明月今宵里天各一方的惋惜。其中還交織著對生命的留戀、對青春的珍惜、對人生代代無窮已的欣慰。整首詩并沒有體現(xiàn)對現(xiàn)實社會的憤懣不平

8.CC漢樂府民歌繼承并發(fā)展了《詩經(jīng)》的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了漢代下層人民的生活，反映了他們對現(xiàn)實的不滿、對封建政治和封建禮教的批判，以及對幸福的憧憬和對理想的追求，具有廣闊的社會內(nèi)容。而《樂府詩集》是繼《詩經(jīng)·國風(fēng)》之后，一部總括中國古代樂府歌辭的總集，由北宋郭茂倩所編

9.AA《左傳》是我國第一部敘事詳盡、形式完備的編年體史書，同時也是具有文學(xué)價值的散文名著

10.C《蝂傳》是唐代文學(xué)家柳宗元的寓言作品，主要諷刺現(xiàn)實中的官僚聚斂資財、貪婪成性、好往上爬、至死不悟的丑態(tài)，批判的矛頭直指當(dāng)時的腐敗官場

11.BB《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。在這組文章里，作者用夾敘夾議的方式，以少年時代生活經(jīng)歷為線索，真實而動人地抒寫了從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內(nèi)到國外的一組生活。整部作品側(cè)重繼承傳統(tǒng)散文寫人記事的長處，舒展通脫，以流暢清新取勝

12.D白云一片悠悠之前，寫的是人生的無限與循環(huán)。青楓浦上不勝愁一句，則轉(zhuǎn)向游子思婦的窮愁想念

13.AA《我愿是一條急流》最鮮明的特點是：通過一系列比喻來表達(dá)深切的愛情。全詩五節(jié)，分別用急流與小魚、荒林與小鳥、城堡的廢墟與常春藤、草棚與烈火、云朵與太陽五組比喻，形象地抒發(fā)了我對我的愛人的熾熱的愛情。與急流相對應(yīng)的意象是小魚

14.BB《紅樓夢》原名《石頭記》，中國古典長篇章回小說，中國四大名著之一。《紅樓夢》書內(nèi)提及的書名，還有《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》，乾隆四十九年甲辰夢覺主人序本題為《紅樓夢》（甲辰夢序抄本）

15.BB辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》作于宋孝宗淳熙元年（1174）秋天。當(dāng)時作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，流寓江南，故以江南游子自稱

16.CC《米龍老爹》在敘事方式上采用第一人稱與第三人稱交互使用，并采用倒敘的敘事方式

17.CC《諫逐客書》是李斯寫給秦王的奏章，文章從秦國統(tǒng)一天下的高度立論，反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯誤，故涉及了秦國的客卿制

18.B李清照號易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表。她工詩能文兼擅令慢，每能創(chuàng)意出奇，以經(jīng)過提煉的口語表達(dá)其獨特真切的感受，形成辛棄疾所稱道的易安體。

20.【精析】A演繹和歸納是議論文中兩種最基本的說理方法

19.AA王子服是《聊齋志異·嬰寧》中的男主人公；席方平為《聊齋志異·席方平》中的男主人公；聶小倩為《聊齋志異·聶小倩》中的女主人公；陸判為《聊齋志異·陸判》中的人物

20.C魯迅在《中國小說史略》中稱《史記》為史家之絕唱，無韻之離騷。史家之絕唱