人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第12課時(shí)《20以內(nèi)退位減法整理和復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案

七校課改一年級下冊第二單元導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級一（）班主備人參備人審核人課題20以內(nèi)退位減法整理和復(fù)習(xí)課時(shí)一總課時(shí)14-12學(xué)習(xí)目標(biāo)1、對本單元20以內(nèi)退位減法進(jìn)行歸納整理，溝通知識之間的聯(lián)系。2、能夠熟練地進(jìn)行20以內(nèi)退位減法的口算。3、培養(yǎng)學(xué)生歸納整理的能力。重難點(diǎn)溝通聯(lián)系，正確、熟練地計(jì)算20以內(nèi)退位減法。課前預(yù)習(xí)課本第24頁內(nèi)容。課型整理和復(fù)習(xí)課教學(xué)準(zhǔn)備插圖導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄1、導(dǎo)（導(dǎo)課題、目標(biāo)）師：這節(jié)課我們大家一起來整理和復(fù)習(xí)第二單元所學(xué)的知識。2、學(xué)（出示預(yù)學(xué)案，學(xué)生自學(xué)或合作學(xué)習(xí)）系統(tǒng)呈現(xiàn)“20以內(nèi)退位減法表”，進(jìn)行復(fù)習(xí)。911-811-711-611-511-411-311-2.9_29“―9一*99[91、比一比，賽一賽。師任意指一道題，學(xué)生說得數(shù)，也可以讓學(xué)生任意指一道題，學(xué)生說得數(shù)。（共36道題）2、學(xué)生分組完成，匯報(bào)交流。找出得數(shù)是2、3、4、5、6、7、8、9的算式是什么？3、師提問：表里的減法算式是怎么排列的？你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？橫著看、豎著看4、你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？3、展（師巡視發(fā)現(xiàn)問題、或組內(nèi)、全班展示）1、各小組用事先準(zhǔn)備好的算式卡片重新排一個(gè)表，進(jìn)行展示交流。2、脫離口算表，把得數(shù)是2、3、4、5、6、7、8、9的算式分別一組一組地說出來。3、任意說出一個(gè)加法算式，其他同學(xué)說出兩個(gè)相應(yīng)的減法算式。4、練（以固學(xué)案出示，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)是否達(dá)標(biāo)）復(fù)習(xí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題。（出示第2題插圖）作業(yè)評比4、麗小東00000000$0小麗得了小麗比小林多得了兒朵？1、學(xué)生動手操作，探索信息。從作業(yè)評比表中看到小麗得了12朵紅花，小林得了9朵紅花。2、列式解答問題。課堂小結(jié)（不超過兩分鐘，可由學(xué)生進(jìn)行小結(jié)）通過今天這節(jié)課我學(xué)會了課堂小結(jié)（不超過兩分鐘，可由學(xué)生進(jìn)行小結(jié)）通過今天這節(jié)課我學(xué)會了板書設(shè)計(jì):我的心情.板書設(shè)計(jì):20以內(nèi)退位減法整理和復(fù)習(xí)11-911-811-711-611-511-411-311一212-913-915-9416-9■17-9課后反思：略學(xué)習(xí)內(nèi)容解決問題學(xué)校備課日期審核人備課人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能：通過復(fù)習(xí)，使生熟練掌握用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的方法。2、過程與方法：通過復(fù)習(xí)，會解答簡單的加、減法應(yīng)用題.3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性及有序性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生合理利用各種信息解決問題的能力，提高學(xué)生運(yùn)用知識的能力。學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過程師生筆記一、復(fù)習(xí)“解決問題”1.完成課本第96頁第7題和第8題。討論交流：從圖中你知道了什么？要求的問題是什么？怎樣列式？2?完成課本第98頁第16題。討論交流：從圖中你知道了什么？要求的問題是什么？怎樣列式？3?完成課本第99頁第17題。4?完成課本第99頁第18題。獨(dú)立完成。5?完成課本第99頁第19題。討論，你想用什么方法來解決。6?完成課本第99頁第20題。同桌互相說一說，她們分別可能套中哪個(gè)圈？