高考化學(xué)新增分大一輪復(fù)習(xí)第10章專題突破14防倒吸裝置的原理與創(chuàng)新應(yīng)用精優(yōu)習(xí)題(含解析)_第1頁
高考化學(xué)新增分大一輪復(fù)習(xí)第10章專題突破14防倒吸裝置的原理與創(chuàng)新應(yīng)用精優(yōu)習(xí)題(含解析)_第2頁
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【防倒吸裝置的原理與創(chuàng)新應(yīng)用】之小船創(chuàng)作創(chuàng)新裝置(以用水汲取氨氣為例)防倒吸原理肚容式:(上圖中的發(fā)散源及Ⅰ和Ⅱ)因為上部有一容積較大的空間,當水進入該部分時,燒杯(或試管)中液面明顯降落而低于漏斗口(或?qū)Ч芸?,因為重力作用,液體又流回到燒杯(或試管)中。接收式(上圖中的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ)使用較大容積的容器將可能倒吸來的液體接收,防備進入前端裝置(如氣體采集裝置等)。它與肚容式的主要差別是液體不再流回到原容器。隔絕式(上圖中的Ⅵ、Ⅶ)導(dǎo)管尾端與液體汲取劑呈隔絕狀態(tài),導(dǎo)管內(nèi)壓強不會減小,能起到防倒吸作用。1.已知HCl難溶于CCl4,則以以下圖所示裝置中,不適合用于HCl氣體尾氣汲取的是()答案B分析A項,倒扣的漏斗的邊沿緊靠液面,易汲取易溶性氣體,能防備倒吸,正確;B項,倒扣的漏斗插入液面以下,沒法暫存倒吸的液體,不可以起到防倒吸的作用,錯誤;C項,水的密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶,因此水浮在四氯化碳的上邊,四氯化碳不可以和氯化氫反響,也不溶解氯化氫,該裝置既能夠汲取易溶性氣體,又能夠防備倒吸,正確;項,汲取裝置中干燥管的導(dǎo)管口伸入液體中,但該裝置采納肚容式,易汲取易溶性氣體,且能防備倒吸,正確。2.(2018·淄博高三檢測)廣口瓶被稱為氣體實驗的“全能瓶”,是因為它能夠配合玻璃管和其余簡單儀器構(gòu)成各樣功能的裝置。以下各圖中能用做防倒吸安全瓶的是()答案B分析A項,該裝置是排液量氣裝置,錯誤;B項,該裝置可作為安全瓶防倒吸,因為進氣管較短(剛露出瓶塞),若發(fā)生倒吸,倒吸液會被盛裝在B瓶中,不會再倒流到前一裝置,進而防備倒吸,正確;C項,該裝置是混氣裝置,進入C瓶中兩氣體在C瓶中充分混淆,錯誤;D項,該裝置是洗氣裝置,錯誤。3.實驗室合成氨裝置如圖1所示,試回答:圖1裝置甲的作用:①_____________________,②,③________________________________________________________________________。(2)已知氨氣在水中的溶解度大概為

1∶700,若用圖

2中的裝置汲取氨氣,制成氨水,從實驗安全的角度考慮應(yīng)采納的裝置是________(填字母)。圖2(3)某同學(xué)用B裝置汲取產(chǎn)生的氨氣,結(jié)果B中溶液能使酚酞變紅,且未看到倒吸現(xiàn)象,試剖析未造成倒吸的可能原由是__________________________________________________。答案(1)①干燥氣體②使兩種氣體充分混淆③察看氣泡以調(diào)理氫氣、氮氣氣流的速度及二者的比率(2)AD(3)反響后混淆氣體中氨氣的含量較小,未造成裝置中氣體壓強顯然減小分析(1)因為甲中盛有濃硫酸,因此可用來干燥N2和H2;經(jīng)過濃硫酸后兩種氣體能夠充分地混淆;此外經(jīng)過察看氣泡能夠調(diào)理氫氣、氮氣氣流的流速及其二者的比率。(2)因為氨氣極易溶于水,將其溶于水制成氨水,要防備倒吸現(xiàn)象,A、D裝置可防備倒吸現(xiàn)象,B、C裝置易發(fā)生倒吸現(xiàn)

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