“用字母表示數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)“衡水杯”一等獎(jiǎng)

“用字母表示數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)王松濤教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第6~7頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：會(huì)用字母和含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系，知道含有字母的式子的簡(jiǎn)便寫法。教學(xué)思考與問(wèn)題解決：結(jié)合具體情境，經(jīng)歷由具體到抽象并用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程。情感態(tài)度：感受字母在數(shù)學(xué)中的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中許多實(shí)際問(wèn)題可以用含有字母的式子來(lái)表示。教學(xué)重點(diǎn)：理解怎樣根據(jù)量與量之間的關(guān)系，用含有字母的式子來(lái)表示數(shù)量，并會(huì)求出具體數(shù)值。教學(xué)難點(diǎn)：理解怎樣根據(jù)量與量之間的關(guān)系，用含有字母的式子表示數(shù)量。教學(xué)輔助：多媒體課件教學(xué)設(shè)計(jì)：談話導(dǎo)入教師在黑板上書(shū)寫幾個(gè)字母引出本節(jié)課。a、b、c、d、……x等。引出數(shù)字激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。A、J、Q、K出現(xiàn)在什么里面呢？引出字母和生活的關(guān)系。二、新課學(xué)習(xí)1、加減法中的字母表示數(shù)。哥哥比你大4歲，用算式表示出哥哥的年齡：你：1歲，哥哥（）歲你：2歲，哥哥（）歲你：3歲，哥哥（）歲你：4歲，哥哥（）歲你：10歲，哥哥（）歲今年你：a歲，哥哥（）歲小結(jié)：哥哥永遠(yuǎn)比你大4歲，你的年齡+4=哥哥年齡，所以你a歲時(shí)哥哥年齡用算式：a+4表示是正確的。當(dāng)然你的年齡可以用任何一個(gè)字母來(lái)表示。求字母表示的數(shù)值：如果：a=12，那么哥哥今年多少歲？A+4=12+4=16小拓展：如果哥哥今年Y歲你今年幾歲呢？2、乘法中的字母表示數(shù)：用含有字母的式子表示生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境：寒假前我給同學(xué)們發(fā)書(shū)每人發(fā)了多少本呢？（8本）2個(gè)人需要（）本。4個(gè)人需要（）本。6個(gè)人需要（）本。8個(gè)人需要（）本。10個(gè)人需要（）本。X個(gè)人需要（）本。（X×8）求字母表示的數(shù)值：如果x=20，那么需要準(zhǔn)備多少本書(shū)呢？X×8=20×8=16020×X或X×20都可以簡(jiǎn)寫成：20?X或X?20，也可以簡(jiǎn)寫成20X(這時(shí)數(shù)字必須在前)。1×X或X×1可以簡(jiǎn)寫成X。小