致幼兒園老師的感謝信15篇

-33-致幼兒園老師的感謝信15篇致幼兒園老師的感謝信1園長(zhǎng)、小一班全體老師：你們好，我是小一班楊XX的家長(zhǎng)。在北京，XX有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家，爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小伴侶。每日都能看到孩子的進(jìn)步，當(dāng)女兒開始熟識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)間，當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)間，當(dāng)女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時(shí)間，當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)間，我都感到無比的感動(dòng)和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。我和XX媽媽始終在努力實(shí)現(xiàn)北漂的幻想，為了讓女兒能和其他小伴侶一樣接受較好的訓(xùn)練，我們選擇了AA試驗(yàn)藝術(shù)幼兒園，這個(gè)選擇讓我們很放心，很放心！長(zhǎng)期以來由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒始終在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，XX，吃飯了嗎？進(jìn)來吧！和爸爸媽媽說再見??”20xx年xx月1日XX姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí)，陳老師一句：“XX，你回家就不想老師嗎？”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了一般師生間的情意！這種情感是一天一天，一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水細(xì)心培養(yǎng)成的。20xx年xx月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語(yǔ)的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉感動(dòng)，站在那里驚異的”享受著幼兒園為她預(yù)備的慶祝儀式，小伴侶們真摯的言語(yǔ)，老師會(huì)心的鼓舞和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔(dān)憂孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡，但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了。現(xiàn)在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家??！現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng)，享受著四周大家的愛，我們由衷的感到興奮。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過三位老師耐心的訓(xùn)練和加倍的關(guān)懷疼惜，XX變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛呈現(xiàn)自己，變的越來越活潑了。茶余飯后，她常常興高采烈地講著幼兒園小伴侶的樂事；她小小年紀(jì)，慢慢地學(xué)會(huì)了講一般話；她還像大人一樣學(xué)老師的話，“教訓(xùn)”起了我們，逗的全家樂融融的??為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力，僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的發(fā)自內(nèi)心感謝！楊XX的家長(zhǎng)20xx-6-1致幼兒園老師的感謝信2敬重的園長(zhǎng)，老師：您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師，曹老師，白老師的發(fā)自內(nèi)心感謝!我的女兒韓揚(yáng)在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入學(xué)校了.在這一年中，我們興奮的看到韓揚(yáng)在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的.生活，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小伴侶在一起.韓揚(yáng)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的細(xì)心訓(xùn)練下，她對(duì)音樂，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的愛好.以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得特殊懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)懷別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們談天.親戚，伴侶都特別艷羨我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的訓(xùn)練結(jié)果.現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小伴侶們，拍照留念.小小年紀(jì)，能有這樣的意識(shí)，表明白她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.依據(jù)我們孩子在幼兒園的狀況，我們堅(jiān)信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!此致敬禮！x年xx月xx日致幼兒園老師的感謝信3xx園長(zhǎng)、xx班全體老師及全部后勤老師：你們好，我們是xx班xx（笑笑）的家長(zhǎng)。很感謝你們?cè)诎倜χ胁痖喆诵?。作為家長(zhǎng)，寫這封信除了表示感謝還是感謝！珍寶說，在北京，她有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家，這個(gè)家有爸爸、媽媽和她。另一個(gè)家，是個(gè)大大的家，這個(gè)家有彭老師、沈老師、施老師、畢老師，還有優(yōu)優(yōu)、小婷、小月、來秋、然然好多好多的小伴侶。孩子入學(xué)快1年了，我們幾乎每日都能看到孩子的進(jìn)步。笑笑是個(gè)自尊心特別強(qiáng)，很愿意備受關(guān)注的孩子，剛?cè)雸@時(shí)，孩子心情不太好，但這點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)還沒發(fā)覺，由于她從入園第一天開始就沒有消逝過分別焦慮，反而是說到上幼兒園就特別興奮，每日放學(xué)后都比較歡樂，我們就以為孩子在幼兒園很好，在xx年10月底，彭老師告知我們，孩子在幼兒園不愛笑，沈老師告知我們，孩子說話比較橫，我們才重新開始從另一層面關(guān)注起孩子的幼兒園生活來。由于笑笑在入園前已經(jīng)在別的幼兒園上了2個(gè)月，在那邊全班只有7個(gè)孩子，但有3個(gè)老師，笑笑相對(duì)各方面表現(xiàn)都很棒，所以很受老師關(guān)注，而轉(zhuǎn)園后，孩子似乎感到被忽視了，所以心情不好，心情不好了說話也橫了，其實(shí)，說話橫只是她心情的一種表達(dá)，由于她不興奮了，想引起關(guān)注了，但是她沒有用好一種正確的表達(dá)方式，反而讓同學(xué)可怕她了，老師不知道和她怎么溝通了。那時(shí)，我們每日放學(xué)就和沈老師、彭老師溝通，努力找到一種適合孩子，關(guān)懷孩子轉(zhuǎn)變的方式，二位老師特殊耐心，也推舉了我們不少好書。于是，我們預(yù)備從家庭氛圍開始，第一：不把“老板和專家”的身份帶回家，和孩子說話放下架子，放棄“孩子應(yīng)當(dāng)聽父母的”這樣一種心態(tài)。第二：不批判、不指責(zé)，教孩子正確的方式方式。當(dāng)孩子消逝不禮貌語(yǔ)言的時(shí)間，比如“厭煩”、“不寵愛你”、“我們生氣了”、“哼”？？我們會(huì)告知孩子，這話不禮貌，假如你不愿意你可以好好說“我們不愿意，我們先玩5分鐘再給你好嗎？”或者“我們特別想玩，你玩5分鐘后給我們好嗎？”“我們可以用xx和你交換嗎？”等等諸如此類協(xié)商?的說法，不要帶生氣的語(yǔ)氣。就這樣，通過獎(jiǎng)（貼畫嘉獎(jiǎng)）、懲（扣除心愛的零食），老師的表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在孩子進(jìn)步可大了，沈老師說，笑笑現(xiàn)在伴侶很多，大家還都特別在意她，有時(shí)間，我們送晚了，孩子們都在吃早餐了，笑笑推門進(jìn)去，好多小伴侶都興奮的站起來和她打招呼，見到這一刻，我們特別欣慰！上個(gè)月，我們從班里的公共郵箱下載了孩子在幼兒園的歌曲、故事，那晚，孩子從第一首始終表演到最終一首，每表演一首還把相關(guān)的在幼兒園的好玩事都講給我們聽，那一夜，我們著實(shí)當(dāng)了一回觀眾，作為爸爸媽媽我們幾乎沒有說話，孩子自己主持自己表演，我們笑得呀，眼里的淚含著幸福、含著感動(dòng)、含著感恩？？幸福的是，孩子幸福著；感動(dòng)的是，孩子又長(zhǎng)大了；感恩的是，這一切都來自源幼兒園這個(gè)大家庭賜予了孩子無限的愛，你們是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉！現(xiàn)在，笑笑能獨(dú)立穿衣、穿鞋了，還會(huì)自己做些簡(jiǎn)潔的家務(wù)，比如：幫我們削土豆、胡蘿卜，自己洗襪子。這些都源于沈老師對(duì)我們的鼓舞！之前，我們始終對(duì)于是否要孩子自己穿衣服而糾結(jié)，由于她自己穿，上學(xué)就會(huì)遲到，不自己穿，又永久無法獨(dú)立。孩子有段時(shí)間對(duì)自己穿衣服很排斥，每日早上都哭鬧，我們都開始遲疑了，是否要放棄等到夏天再說，是沈老師給我們鼓舞，讓我們保持，我們家園協(xié)作，孩子在家有好的表現(xiàn)，老師就在幼兒園也表?yè)P(yáng)她，就這樣，保持了3個(gè)禮拜，孩子完全適應(yīng)了！雖然，現(xiàn)在對(duì)早起做早操還不太愿意，但是每次孩子有心情的時(shí)間，彭老師，沈老師總是溫存的抱走，老師細(xì)膩的愛正在慢慢轉(zhuǎn)變著她？？前兩周由于手足口病放假在家中，孩子讓我們給老師發(fā)短信，還用我們手機(jī)自己錄音“友愛的老師，我多想你呀”，呵呵，稚嫩又成熟的表現(xiàn)見證著孩子在慢慢懂事，慢慢成長(zhǎng)！這一切，都是源于老師對(duì)她無限的關(guān)愛讓她懂得了什么是愛！說起9月要分班了，孩子總有問不完的為什么？“為什么要分班呢？”“就沒有別的方式了嗎？”“那我們還能見到沈老師、彭老師、畢老師、施老師嗎？”“我們想他們?cè)趺崔k呀？”？？這就是愛吧，最初的師生關(guān)系已經(jīng)溶化了，已經(jīng)被一種叫“親情”的東西溶化了！現(xiàn)在，伴侶問起珍寶在哪兒上學(xué)，我們都會(huì)滔滔不絕的開始介紹xx幼兒園的好！首先：吃得好！雞蛋是德清源的，牛奶是三元的，每次郊游發(fā)的面包都是幼兒園師傅親自做的，一日三餐搭配很合理，所以，孩子放學(xué)都不再找吃的等等等等。第二：老師的教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)有流程，生動(dòng)好玩，孩子易學(xué)，比如，孩子學(xué)習(xí)的擰毛巾，穿衣服、疊衣服、穿襪子？？孩子回來都能像復(fù)述兒歌一樣，一邊說著一邊完成。第三：最重要的.是，老師是帶著愛工作的。前段時(shí)間，我學(xué)車，孩子爸爸又出差，姥姥也不在，放學(xué)總會(huì)晚接，每次，老師都會(huì)陪孩子玩著等我們，有次，由于堵車，等我們趕到幼兒園時(shí)，都快關(guān)大門了，施老師和沈老師就這樣，抱著被子，領(lǐng)著孩子等著我們？？孩子進(jìn)步了，孩子有需要改正的了，在放學(xué)的時(shí)間老師總會(huì)熱心的和我們溝通，每一天，我們都在感受著濃濃的愛？？人世間，最美的是情，最美的是愛，愛是無法用語(yǔ)言表達(dá)的，我們謹(jǐn)想以以下的一首小詩(shī)表達(dá)我們深深的謝意，感謝老師們辛勤的付出，我們和孩子都愛你們！老師的笑媽媽說，老師像媽媽，媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽。我寵愛媽媽的笑，寵愛老師的笑。我寵愛，門口劉老師和保安叔叔的笑，他們的笑就像透過窗的第一縷陽(yáng)光，讓我未進(jìn)校園就能感受到溫和！我寵愛，保健醫(yī)老師們的笑，她們的笑就像早晨的第一縷微風(fēng)，清爽自然，可以驅(qū)走病寒。我寵愛，彭老師的笑，她的笑就像用天際的彩虹做成的棒棒糖，暖暖的，特別甜。我寵愛，沈老師的笑，她的笑里有觀賞，讓我自信滿滿。我寵愛，施老師的笑，她的笑就像我寵愛吃的歡樂果，咧著嘴，天真爛漫。我寵愛，畢老師的笑，她的笑就像絢爛的康乃馨，奇異而溫馨。我寵愛，李主任的笑，她笑起來有2個(gè)深深的酒窩，我也有1個(gè)。我寵愛夏主任的笑，她的笑就像彎彎的月亮，我就是靠著她的小星星。我寵愛園長(zhǎng)媽媽的笑，她的笑就像是天上紅紅的太陽(yáng)，看到她我們?nèi)蚁惭笱?。老師，感謝你們的笑！此致敬禮!家長(zhǎng)：xx日期：20xx年xx月xx日致幼兒園老師的感謝信4敬重的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們：你們好！我們是中二班朱建科的家長(zhǎng)。首先特別感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的特別適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的訓(xùn)練啟迪方式也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成較好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的學(xué)問吸取方面也收獲頗豐。每一天早上我們送科科時(shí)，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫和著我們的心。每一天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長(zhǎng)過程。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，真心引?dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心！這種布滿人性化的”訓(xùn)練管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。最終，再一次感謝中二班的全體老師及訓(xùn)練過、關(guān)懷過、幫忙過、欣賞過朱建科的全部老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師，堅(jiān)信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好??！此致敬禮!致幼兒園老師的感謝信5敬重的***幼兒園老師們你們好！我們是***班****的家長(zhǎng)。值此新年開始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝愿，祝你們節(jié)日歡快！我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，有幸地接受過多位老師的訓(xùn)練，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真實(shí)地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以傲慢的說孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子供應(yīng)了一個(gè)全面訓(xùn)練的機(jī)會(huì),不同時(shí)間,不同的訓(xùn)練,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)間.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)間的不同變化即使與我們家進(jìn)步行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,關(guān)懷孩子g服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去關(guān)懷孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素養(yǎng)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和愛惜的，常常跟家長(zhǎng)溝通?，F(xiàn)在，孩子的身體素養(yǎng)大大提升，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)間，他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)潔，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，由于這是他們?nèi)娴亟邮苡變河?xùn)練的前提條件。其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問，我們不是特別關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的訓(xùn)練理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)較好的空間，讓孩子們健康歡快地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具有了一定的學(xué)習(xí)力氣，并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、關(guān)懷、寬容。同時(shí)，她還擁有更為寶貴的想象力與制造力，驚奇???心與進(jìn)取心??笑容，掛在孩子的臉上，感謝，流進(jìn)家長(zhǎng)的`心窩。作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛苦與汗水。始終想要表達(dá)謝意，今日就借這封信獻(xiàn)上我們發(fā)自內(nèi)心的謝意與無上的敬意吧！感謝你們用愛心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的才智，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。最終，祝***幼兒園園長(zhǎng)及全部老師工作順當(dāng)！祝小伴侶們健康歡快！此致敬禮!XX家長(zhǎng)：XXX20xx年1月3日致幼兒園老師的感謝信6敬重的***班全體老師：你們好！我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過去半學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心訓(xùn)練下，我們的孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、熟識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到興奮和欣慰的事情。為此，我們對(duì)幼?。ǘ┌嗳w老師對(duì)***的愛心、關(guān)懷和細(xì)心，表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！感謝你們，你們辛苦了！回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟識(shí)的小環(huán)境，來到了一個(gè)生疏的大集體中，這里平常沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是訓(xùn)練她開始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了較大的變化，她的小小內(nèi)心世界也面臨著較大的沖擊。在***剛?cè)雸@的一段時(shí)間里，孩子中午不好好睡覺，是幾位老師每日無微不至的關(guān)懷和疼惜，使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，為此老師付出了很多的辛苦和愛心。記得在20xx年1月XX日，孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了，李超老師不嫌棄臟，不嫌棄臭，給孩子洗了內(nèi)褲，還打著溫水給孩子洗了屁股，我們特別感動(dòng)，真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的`過程中，老師們耐心訓(xùn)練著孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行消遣。***在幼兒園每日都是那么歡樂，那么興奮。在我們看來，回族第一幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力氣都是特殊雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)憂都是多余的。幼?。ǘ┌嗨奈焕蠋熞詷O大的愛心、耐心、信念、責(zé)任心關(guān)懷著她、疼惜著她，用鼓舞、賞識(shí)、引導(dǎo)等訓(xùn)練方式關(guān)懷她，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告知我們說今日老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩玩耍了等等?；氐郊液螅€仿照著老師的樣子，打開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多興奮了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的訓(xùn)練。在對(duì)孩子的訓(xùn)練過程中，四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱忱，常常同我們保持較好的聯(lián)系溝通，讓我們能準(zhǔn)時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師成天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，特別辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把歡快帶給孩子。就讓這封感謝信來表達(dá)我們對(duì)全體老師的感謝之情，是你們給了***歡快的時(shí)間，教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長(zhǎng)的道路。家長(zhǎng)：xxx20xx年1月3日致幼兒園老師的感謝信7敬重的xx老師：你們好，我是xx小伴侶的家長(zhǎng)。過了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升學(xué)校了。今日，我懷著一顆無比感謝的心給你們寫這封信的。和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我也感到特別的困惑，由于幼兒園是孩子接觸社會(huì)，加入集體的第一步，入園也將預(yù)示著孩子臨時(shí)與親人分別，不知道怎么關(guān)懷孩子走好這關(guān)鍵的一步，清除孩子跟親人分開時(shí)的焦慮心情。入園初期，對(duì)孩子來說，幼兒園完全是生疏的，在老師的細(xì)心照看和正確引導(dǎo)下，女兒慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)共享，這些變化與老師們的科學(xué)訓(xùn)練理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無比的`欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長(zhǎng)。上小班的時(shí)間，剛開始一段時(shí)間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收?qǐng)觯咳斩疾紳M了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時(shí)就不哭，老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時(shí)間，作為家長(zhǎng)的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我堅(jiān)信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)懷和疼惜，一定有方式讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時(shí)間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心里特別的溫和。上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶，會(huì)背一些簡(jiǎn)潔的字句、詩(shī)句，養(yǎng)成了每日跟家長(zhǎng)共享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣，一段時(shí)間下來，語(yǔ)言表達(dá)力氣明顯提升，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并寵愛幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)當(dāng)是有了她寵愛的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個(gè)集體。上大班后，孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶，對(duì)學(xué)問的渴求有增無減，已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的學(xué)問了，還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，同時(shí)為她購(gòu)買了一些科普學(xué)問類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游?、植物卷》等，女兒都愛不釋手，一有時(shí)間就寵愛捧著這些書翻啊翻的，并時(shí)不時(shí)的問我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時(shí)，我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)狀況時(shí)，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的作業(yè)人員聊了起來，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙學(xué)問，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”：長(zhǎng)江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚異于孩子的學(xué)問儲(chǔ)備，她什么時(shí)間懂得這么多，這么能與生疏人溝通了呢？讓我感到欣喜若狂啊。上學(xué)前班后，女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩(shī)宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽，如，《三字經(jīng)》的“人之初，性本善“，《弟子規(guī)》的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然，你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些，還有難能寶貴的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。xxx小伴侶的母親xx年x月x日致幼兒園老師的感謝信8幼兒園園長(zhǎng)、老師們：您們好!我們是幼（二）班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感歡樂的事，特別感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的訓(xùn)練和關(guān)懷。樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀看我發(fā)覺幼兒園的老師對(duì)孩子的照看認(rèn)真入微并能從幼兒訓(xùn)練教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。孩子幾年的幼兒園生活，讓我感受很多：樂樂是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信念、責(zé)任心關(guān)懷他、疼惜他，用鼓舞、賞識(shí)、加入等訓(xùn)練方式關(guān)懷他，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每日去幼兒園成為他最興奮的事情，（長(zhǎng)假過后，也沒有消逝反復(fù)的狀況）。作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)懷、照看和訓(xùn)練分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不寵愛到幼兒園，到寵愛上幼兒園、寵愛老師和小伴侶，這與幼兒園的師資和素養(yǎng)訓(xùn)練是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)周到熱忱，常常同家長(zhǎng)保持較好的聯(lián)系溝通。幼（二）班的韓老師、趙老師和張老師一成天與孩子們相伴左右，不僅要教授訓(xùn)練課程，還要關(guān)懷孩子的”吃喝拉撒”，工作量很大，特別辛苦，，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把歡快帶給孩子們，是他們的”好媽媽”!老師除了日常工作之外，每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步，布置家長(zhǎng)協(xié)作教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是加入了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教消遣融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)學(xué)問，真是難能寶貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好伴侶!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還常常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們預(yù)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避開感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒有休息的時(shí)間。而我們的樂樂又始終”黏”著趙老師陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的非常之事……孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從今就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫和熟識(shí)的`家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)生疏的環(huán)境，生疏的人群；擔(dān)憂天性和善、又頑皮他會(huì)欺侮別的孩子；擔(dān)憂不知深淺、淘氣非凡、間或犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)憂不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂……不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避開的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓舞、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把珍寶交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了”好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從今又多了一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既歡樂又放心!我們發(fā)自內(nèi)心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及訓(xùn)練過、關(guān)懷過、關(guān)懷過樂樂的全部老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園。祝福老師們工作順當(dāng)、身體健康、萬(wàn)事如意!此致敬禮！_______年______________月______________日致幼兒園老師的感謝信9園長(zhǎng)、小一班全體老師：你們好，我是小一班楊家長(zhǎng)。在北京，有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家，爸爸、媽媽和。一個(gè)是大家——幼兒園，有陳老師、x老師、小x老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小伴侶。每日都能看到孩子的進(jìn)步，當(dāng)女兒開始熟識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)間，當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)間，當(dāng)女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時(shí)間，當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)間，我都感到無比的感動(dòng)和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的”動(dòng)力源泉。我和媽媽始終在努力實(shí)現(xiàn)北漂的幻想，為了讓女兒能和其他小伴侶一樣接受較好的訓(xùn)練，我們選擇了AA試驗(yàn)藝術(shù)幼兒園，這個(gè)選擇讓我們很放心，很放心!長(zhǎng)期以來由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒始終在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：”沒事兒，，吃飯了嗎?進(jìn)來吧!和爸爸媽媽說再見?！盻_______年______月______日姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí)，陳老師一句：”，你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了一般師生間的情意!這種情感是一天一天，一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水細(xì)心培養(yǎng)成的。_________年______月______日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語(yǔ)的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉感動(dòng)，站在那里驚異的享受著幼兒園為她預(yù)備的慶祝儀式，小伴侶們真摯的言語(yǔ)，老師會(huì)心的鼓舞和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。_______年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔(dān)憂孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡，但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了。現(xiàn)在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng)，享受著四周大家的愛，我們由衷的感到興奮。在這里我們要特別感謝陳老師、______老師和小______老師。經(jīng)過三位老師耐心的訓(xùn)練和加倍的關(guān)懷疼惜，變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛呈現(xiàn)自己，變的越來越活潑了。茶余飯后，她常常興高采烈地講著幼兒園小伴侶的樂事；她小小年紀(jì)，慢慢地學(xué)會(huì)了講一般話；她還像大人一樣學(xué)老師的話，”教訓(xùn)”起了我們，逗的全家樂融融的。為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力，僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的發(fā)自內(nèi)心感謝!此致敬禮！_______年______________月______________日致幼兒園老師的感謝信10敬重的幼兒園的老師們：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過得飛速，一轉(zhuǎn)瞬，小Jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里，是他成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái)，是他和小伴侶們最歡快和幸福的家園！從新生家長(zhǎng)會(huì)開始，我們和Jimmy一起度過了學(xué)習(xí)的三年，歡快的三年，難忘的三年，度過了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時(shí)間，小Jimmy拽著媽媽的衣角，哭哭啼啼，很不愿意來到這生疏的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了？那時(shí)的你既不跟老師說話，也不跟同學(xué)說話。有什么需要的時(shí)間你才會(huì)去抱著老師的大腿，扯老師的袖子，是老師像媽媽一樣，抱起了你，給你擦眼淚，給你講故事，跟你做玩耍，哄你吃飯，給你洗臟臟的小手和小臉，還教會(huì)你閱讀繪本，陪你做玩?！屇懵冗^了分別焦慮，也慢慢地寵愛上沙灣幼兒園，并深深地愛上了這里?，F(xiàn)在每日早上，你都要穿上園服，歡快無比的跑進(jìn)幼兒園；每日晚上回家，你也會(huì)跟爸爸媽媽共享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。這三年多以來，老師教會(huì)你許多本領(lǐng)，每日保持不懈的三浴熬煉強(qiáng)健了你的體魄，一堂堂生動(dòng)活潑的Phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言學(xué)問，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌，一個(gè)個(gè)新穎好玩的玩耍開發(fā)了你的智力，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本，一次次的上臺(tái)表演成就了你的自信念?，F(xiàn)在，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡(jiǎn)潔的故事了，還會(huì)寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會(huì)依據(jù)自己的構(gòu)思畫畫、會(huì)唱歌，會(huì)穿衣、穿鞋，會(huì)疊毛巾，甚至還會(huì)疊被子、疊衣服了……在這三年多的時(shí)間里，你懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多較好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的.財(cái)寶。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)間弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭，老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢幔窟€記得每年的親子春游，你都和同學(xué)們玩得不亦樂乎的樣子嗎？還記得你當(dāng)接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎？還記得你當(dāng)護(hù)旗手，當(dāng)升旗禮主持人的時(shí)間獨(dú)特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎？……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照看和諄諄教育，這里有疼惜你們的好老師，這里有鼓舞關(guān)懷你的老師和同學(xué)們。感謝你們，MS楊，MSAna,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和作業(yè)人員。7月畢業(yè)季即將來臨，Jimmy也即將離歡樂愛的沙灣幼兒園,成為一名光榮的學(xué)校生了，最終也祝愿沙灣幼兒園越辦越好！XXX爸爸和媽媽20xx.03.31致幼兒園老師的感謝信11敬重的____幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：我是__小伴侶的家長(zhǎng)，今日是懷著一顆特殊感謝之心給你們寫這封信的。說實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我們也感到特別的困惑，由于幼兒園是孩子接觸社會(huì)，加入集體的第一步，不知道怎么關(guān)懷孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到____的，對(duì)于__來說，這里完全是生疏的。在老師們的耐心照看和正確引導(dǎo)下，__就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大了，懂事了許多。他養(yǎng)成了很多較好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立力氣也在不斷提升，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很法規(guī)，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時(shí)幫媽媽拿東西，大東西拿不動(dòng)就拿小的；懂得好東西要共享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小凳子叫老師坐，吃水果的時(shí)間也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小伴侶一起玩時(shí)不僅玩具可以共享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。__原來上學(xué)的時(shí)間總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提示也不管用；現(xiàn)在只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,始終溫和著我們的心。老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，__有些害羞，__老師說可以帶他多出去和小伴侶們玩，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不熟識(shí)，和大部分孩子都能玩到一起；老師上課的時(shí)間孩子坐不住，而且留意力不集中，__老師說可以叫他多玩些靜的玩耍，經(jīng)過老師的指導(dǎo)__現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間；__老師說養(yǎng)成較好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙，現(xiàn)在__不僅有較好的閱讀習(xí)慣，而且語(yǔ)言表達(dá)力氣也有顯著的提升；__老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，__剛來幼兒園的時(shí)間不僅害羞而且膽小，我們就帶他多加入親子活動(dòng)，鼓舞他上臺(tái)表演。她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，特別辛苦，但她們毫無怨言。剛開始__在幼兒園尿褲，拉粑，__老師都給洗整潔了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱腵孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種布滿人性化的訓(xùn)練管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時(shí)間的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方式不會(huì)有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找緣由，對(duì)孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，訓(xùn)練方式和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，較好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上；感謝，流進(jìn)母親們的心窩。我們發(fā)自內(nèi)心感謝幼兒園的__老師、__老師及訓(xùn)練過、關(guān)懷過、關(guān)懷過__的全部老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園!有了你們，我們看到了孩子奇妙的將來!祝福老師們工作順當(dāng)、身體健康、萬(wàn)事如意!_________小伴侶的母親_______年_______月_______日致幼兒園老師的感謝信12敬重的各位老師：你們好！我是貴園親子班xx小伴侶的家長(zhǎng)，這天是懷著一顆特別感謝之心給你們寫這封信的。說實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我們也感到特別的困惑，由于幼兒園是孩子接觸社會(huì)，加入群眾的第一步，不明白怎么幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xx的，對(duì)于xx來說，那里完全是生疏的。在老師們的耐心照看和正確引導(dǎo)下，xx就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大了，懂事了許多。他養(yǎng)成了很多較好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷提升，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很法規(guī)，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時(shí)幫媽媽拿東西，大東西拿不動(dòng)就拿小的”；懂得好東西要共享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得x老師說過一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到x老師總是站著，便搬來小凳子叫老師坐，吃水果的時(shí)間也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢？和小伴侶一齊玩時(shí)不僅僅玩具能夠共享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。xx原先上學(xué)的時(shí)間總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提示也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，xx老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，xx老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫和著我們的心。老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，xx有些害羞，xx老師說能夠帶他多出去和小伴侶們玩，此刻到了外面不管認(rèn)不熟識(shí)，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時(shí)間孩子坐不住，而且留意力不集中，xx老師說能夠叫他多玩些靜的玩耍，經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間；xx老師說養(yǎng)成較好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻xx不僅僅有較好的閱讀習(xí)慣，而且語(yǔ)言表達(dá)潛力也有顯著的提升；xx老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，xx剛來幼兒園的時(shí)間不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多加入親子活動(dòng)，鼓舞他上臺(tái)表演。她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，特別辛苦，但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲，拉粑，xx老師都給洗整潔了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心！這種布滿人性化的訓(xùn)練管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時(shí)間的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方式不會(huì)有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找緣由，對(duì)孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，訓(xùn)練方式和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，較好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感謝，流進(jìn)母親們的心窩。我們發(fā)自內(nèi)心感謝幼兒園的xx老師、xx老師、xx老師及訓(xùn)練過、關(guān)懷過、幫忙過xx的全部老師！感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完善的將來！祝福老師們工作順當(dāng)、身體健康、萬(wàn)事如意！xxx20xx年xx月xx日致幼兒園老師的感謝信13敬重的中（五）班三位老師：你們好！我們是陳小蓉的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了，現(xiàn)在也順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心訓(xùn)練下，我們的孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、熟識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到興奮和欣慰的事情。對(duì)此，我們對(duì)中（五）班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛心、關(guān)懷和細(xì)心，表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！感謝你們，你們辛苦了！回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟識(shí)的小環(huán)境，來到了一個(gè)生疏的大集體中，這里平常沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是訓(xùn)練她開始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了較大的變化，她的內(nèi)心世界也面臨著較大的”沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑擔(dān)憂的。但是讓我們興奮的是，孩子在剛?cè)雸@的日子里竟然沒有哭鬧！在她的眼睛里，這里到處是新穎的，有可愛的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無微不至的關(guān)懷和疼惜。在這個(gè)過程中，她布滿驚奇???的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行消遣。她每日都是那么歡樂，那么興奮。雖然個(gè)別時(shí)間由于午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，她就立即能笑起來，興奮奮興的背著書包跑進(jìn)自己的教室。在我們看來，城關(guān)區(qū)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力氣都是特殊雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)憂都是多余的。中（五）班的三位老師以極大的愛心、耐心、信念、責(zé)任心關(guān)懷著她、疼惜著她，用鼓舞、賞識(shí)、引導(dǎo)等訓(xùn)練方式關(guān)懷她，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告知我們說今日老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩了，給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫了等等?；氐郊液?，還仿照著老師的樣子，打開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多興奮了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教育。在對(duì)孩子的訓(xùn)練過程中，三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱忱，常常同我們保持較好的聯(lián)系溝通，讓我們能準(zhǔn)時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師成天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，特別辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把歡快帶給孩子。就讓這封感謝信來表達(dá)我們對(duì)三位老師的感謝之情，是你們給了陳小蓉歡快的時(shí)間，教會(huì)了她許多許多，讓她真正的開始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻(xiàn)和付出！祝老師們工作順當(dāng)！身體健康！萬(wàn)事如意！此致敬禮！XXX日期：20xx-12-22致幼兒園老師的感謝信14敬重的園長(zhǎng)，老師：您們好！我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師，曹老師，白老師的發(fā)自內(nèi)心感謝！我的女兒XX在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入學(xué)校了。在這一年中，我們興奮的看到XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小伴侶在一起。XX在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的細(xì)心訓(xùn)練下，她對(duì)音樂，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的愛好。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)XX在家里變得特殊懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)懷別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們談天。親戚，伴侶都特別艷羨我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的訓(xùn)練結(jié)果?，F(xiàn)在XX自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小伴侶們，拍照留念。小小年紀(jì)，能有這樣的意識(shí)，表明白她對(duì)老師的.深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。依據(jù)我們孩子在幼兒園的狀況，我們堅(jiān)信洮南一幼一定會(huì)越辦越好！讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲：老師，您辛苦了！感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水！致幼兒園老師的感謝信15友愛的家長(zhǎng)伴侶們：孩子是家庭的希望，從誕生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就