2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)??碱A(yù)測題庫(奪冠系列)_第1頁
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文檔簡介

2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)??碱A(yù)測題庫(奪冠系列)單選題(共50題)1、錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間,為避免院內(nèi)交叉感染,醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人數(shù)和時間。這些措施使錢老產(chǎn)生了不安的感覺,他對外來人員異常敏感。生怕他們帶來病毒,為此,錢老常無端指責(zé)醫(yī)護人員、向同病室病友發(fā)脾氣、摔東西。老年科將錢老轉(zhuǎn)介給醫(yī)院社會工作部,醫(yī)務(wù)社會工作者擬運用個案管理方法進行干預(yù),最適宜的干預(yù)措施是()。A.語言治療B.行為治療C.依從性管理D.壓力管理【答案】D2、家庭社會工作中運用最廣、也最受歡迎的理論是()。A.家庭生命周期理論B.生態(tài)系統(tǒng)理論C.社會互動理論D.家庭系統(tǒng)理論【答案】D3、運用專業(yè)知識去思考、辨認情境中需要改變及可以成為改變資源的部分,將著眼點放到服務(wù)對象的能力和優(yōu)勢上,這是屬于識別服務(wù)對象()。A.問題的客觀因素B.問題的成因及使問題延續(xù)的因素C.問題的主觀因素D.個人及環(huán)境的積極因素【答案】D4、關(guān)于社會工作接案階段,下列說法錯誤的是()。A.“接案”是整個助人過程的基礎(chǔ)和起點B.“接案”是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程C.對服務(wù)對象與問題的詳細了解是接案階段的主要工作D.保證服務(wù)對象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機構(gòu)的工作范圍【答案】C5、預(yù)估階段的最終目的是()。A.對制訂正確的計劃做貢獻B.了解服務(wù)對象的來源C.消除服務(wù)對象的問題D.對服務(wù)對象的問題有所了解【答案】A6、院舍服務(wù)是社會工作領(lǐng)域中一種重要的服務(wù)模式,收容犯罪青年和少年,通過6個月以上、3年以下的人院矯正訓(xùn)練,使之在思想、心理、行為上都得到改善。這是院舍服務(wù)中的()模式。A.中途家庭B.寄養(yǎng)家庭C.收養(yǎng)家庭D.感化院【答案】D7、某兒童福利機構(gòu)在社會工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B8、許多老年人在閑下來的時候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等。這些體現(xiàn)了老年人()的需要。A.健康維護B.社會參與C.就業(yè)休閑D.經(jīng)濟保障【答案】C9、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導(dǎo)致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的13常起居,近來感到力不從心,向社會工作者小林求助。小林擬運用“家庭思維”方法為該家庭開展服務(wù),其適宜的做法是()。A.請專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺人住養(yǎng)老機構(gòu),讓女兒常去探望【答案】B10、從互動主義學(xué)派來看,醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)相互之間的沖突。下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法,正確的是()。A.醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是可以避免的B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通C.醫(yī)務(wù)社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系D.解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務(wù)社會工作者的業(yè)務(wù)能力【答案】B11、最高層次的社區(qū)參與形式是()。A.社區(qū)居民自治B.共同行動C.告知D.咨詢【答案】A12、(2020年真題)某社區(qū)與社會工作服務(wù)機構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時代文明實踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務(wù)隊,開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的是()。A.確定志愿者的配置數(shù)量B.評估機構(gòu)自身的人力配置C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團隊D.進行志愿服務(wù)項目預(yù)算管理【答案】B13、每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式,社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手,才有可能把握受助家庭成員的真實需要,提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。因此,社會工作者在開展家庭服務(wù)時要遵守()原則。A.家庭處境化B.家庭個別化C.幫助家庭成員增能D.滿足家庭成員需要【答案】B14、(2019年)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員,社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A15、通過人們知識和經(jīng)驗的積累而形成,通過語言、文字的提煉和積累而畢生發(fā)展的智力被稱為()。A.結(jié)晶智力B.液態(tài)智力C.晶體智力D.固態(tài)智力【答案】A16、某社區(qū)居委會正協(xié)助有關(guān)部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”的時間節(jié)點、范圍設(shè)定和程序規(guī)范等一系列問題,居委會基于社會工作理念邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問題,推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區(qū)參與層次和形式中的()。A.共同行動B.協(xié)商C.社區(qū)居民自治D.告知【答案】B17、(2019年真題)小蓉是小學(xué)四年級學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A18、(2016年)社會工作者小趙在社區(qū)走訪時發(fā)現(xiàn),本社區(qū)有些下崗女工面臨多種問題,如貧困、再就業(yè)難、社會支持網(wǎng)絡(luò)不足和缺乏自信等。據(jù)此,小趙決定以增能理論為基礎(chǔ)開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經(jīng)驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預(yù)方法是()。A.政策倡導(dǎo)B.透明化C.權(quán)力分析D.意識醒覺【答案】D19、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務(wù)通用過程中的()階段。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B20、協(xié)助老年人處理與配偶的關(guān)系;協(xié)助老年人處理與子女等的家庭內(nèi)代際關(guān)系;提供老年人婚戀咨詢和輔導(dǎo)。屬于老年社會工作服務(wù)的()內(nèi)容。A.救助服務(wù)B.照顧安排服務(wù)C.家庭輔導(dǎo)D.精神慰藉【答案】C21、下列不屬于社會工作介入行動的原則的是()。A.考慮經(jīng)濟效益B.瞄準服務(wù)目標C.堅守社會工作的價值中立性原則D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】C22、目前,一些大中城市置頂了殘疾人乘坐公共交通免費的政策,這滿足了其________的要求。A.特殊保護B.權(quán)利保護C.社會救助D.社會福利政策【答案】D23、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務(wù)。救助管理站的醫(yī)生為她做了詳細的身體檢查,發(fā)現(xiàn)她身上有多處新舊傷痕。但無論醫(yī)生和民警怎樣勸說,她始終不肯開口。針對上述情況,救助管理站的社會工作者首先要做的是()。A.運用游戲引導(dǎo)小花打開心扉B.與民警合作尋找小花的家人C.運用直接影響技巧開展個案輔導(dǎo)D.發(fā)放聯(lián)系卡以便小花在需要時能獲得幫助【答案】A24、(2018年真題)老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助,此時,社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境【答案】D25、(2018年)社會工作者小徐為某國有企業(yè)退休職工開展了“我的春夏秋冬”個性化臺歷制作活動。小徐采取入戶的方式,與老人們一起收集整理工作時的老照片,回憶過去的美好時光,并將整理好的照片和感言制作成精美的臺歷。上述活動中,小徐工作的目的是幫助老人們()。A.珍惜當下,享受當下生活B.追憶往事.建構(gòu)生命意義C.拓展個人愛好,增加社會交往D.直面自身局限,看到過往生活的缺憾【答案】B26、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】B27、下列關(guān)于家庭干預(yù)的常用技巧的描述,錯誤的是()。A.讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率,就是常用的聚焦技巧B.運用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點,將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上D.再標簽技巧指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題,改變消極的態(tài)度和認識【答案】A28、(2016年)王女士近來情緒波動很大,嚴重影響了生活。情緒低落時,王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時,王女士能夠像平時那樣生活。對此,社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標是()。A.防止王女士情緒進一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D29、(2015年)某企業(yè)近期職工流失比較嚴重,人力資源部門請求社會工作者老嚴幫助。在為該企業(yè)提供服務(wù)的過程中,老嚴首先需要做的是()。A.評估職工流失原因與服務(wù)需求B.與人力資源部門協(xié)商制訂服務(wù)計劃C.引導(dǎo)職工合理流動D.提高職工的工資和福利【答案】A30、矯正社會工作是依法提供的福利服務(wù),貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,包括審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正以及刑釋等各個環(huán)節(jié),其目的與司法工作的目的相一致,即預(yù)防犯罪、維護社會安全。這是指矯正社會工作的()特點。A.福利性B.特殊性C.系統(tǒng)性D.專業(yè)性【答案】C31、社會性別這一概念是從()中發(fā)展出來的一個核心概念。A.社會化理論B.社會建構(gòu)理論C.社會沖突理論D.女性主義理論【答案】D32、社會工作者小陳在與服務(wù)對象小強的面談中了解到,小強學(xué)習(xí)成績不好,平時做作業(yè)拖沓,不認真。于是,社會工作者與小強協(xié)商制定了具體服務(wù)介入的目標,下列目標中,符合社會工作目標制訂要求的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學(xué)習(xí)效率C.克服不認真的態(tài)度D.增加按時按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】D33、小丁患有較嚴重的腎病,犯病時需要住院做透析,近來小丁病情不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因為照顧小丁和醫(yī)療費等問題經(jīng)常爭吵,最近兩人要么互不理睬,要么開口就吵架,甚至還提到了離婚。小丁非常害怕,晚上睡不著覺。于是向醫(yī)院的社會工作者老李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務(wù)。綜合考慮,老李此時介入的主要目標應(yīng)是()。A.了解家庭的溝通狀況,促進家庭的溝通B.討論小丁的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應(yīng)C.了解小丁父母的夫妻關(guān)系,進行夫妻輔導(dǎo)D.對小丁的家庭進行全面評估,繼而進行家庭治療【答案】D34、在制定服務(wù)計劃階段,定義目標是指()。A.解釋目標的詞義B.已經(jīng)解釋清楚的目標C.將目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標,以利目標的執(zhí)行D.將社會工作者和服務(wù)對象共同選擇的目標闡釋清楚【答案】C35、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后,社會工作者采用聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中,正確的是()。A.“你們對孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么?”B.“你們對孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。C.“你們對孩子有許多不滿,平時遇到這些情況,你們是怎么處理的?”D.“你們對孩子有許多不滿,但一下子又無法解決,你們認為該怎么辦?”【答案】B36、某村遭受泥石流災(zāi)害,部分房屋損毀,受災(zāi)的村民被安置到了鄰縣的幾個村。面對陌生的社會環(huán)境,受災(zāi)村民不知從何處入手開展生產(chǎn)自救,感到非常無助。社會工作者在幾個接受安置的村里開展了新老村民“互幫互助結(jié)對子”活動,由老村民向新村民傳授當?shù)氐纳a(chǎn)經(jīng)驗。此活動的目的是為了幫助受災(zāi)村民()。A.重構(gòu)社區(qū)生活秩序B.重塑社區(qū)發(fā)展信心C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)D.恢復(fù)社區(qū)生活功能【答案】C37、社區(qū)內(nèi)共同性問題不包括()。A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務(wù),內(nèi)容如何B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴重的沖突C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么D.社區(qū)有什么問題存在【答案】A38、下列不屬于關(guān)于青少年社會工作的服務(wù)原則的描述是()。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.幫助青少年學(xué)習(xí)人際交往的技巧【答案】D39、張女士和丈夫結(jié)婚已經(jīng)10年了,他們有一個淘氣的兒子。張女士娘家比較富裕,嫁過來之后的第一年特別不適應(yīng)婆婆家的生活,她看不慣婆婆的邋遢,每次做好飯之后,張女士都借故不去吃飯或者把飯端到自己房間里放著,吃買來的零食,趁婆婆不注意,就把飯倒掉。有一次,張女士的婆婆無意間發(fā)現(xiàn)了張女士躲在屋子里吃零食,把做好的飯倒在垃圾桶里,頓時很生氣,她覺得自己辛辛苦苦做飯卻沒有得到別人的尊重,從此之后張女士的婆婆總是找茬跟張女士吵架。最近兩人又在教育孩子的問題上發(fā)生沖突,張女士找到了社會工作者小李,在幫助張女士的過程中,下列不符合社會工作專業(yè)要求的做法是()。A.給張女士和她的婆婆提供如何教導(dǎo)孩子的方法與技巧B.將與張女士有同樣問題的女性組成小組,為其開展婆媳關(guān)系調(diào)適方面的服務(wù)C.憑借工作者個人的經(jīng)驗,將張女士面臨的婆媳關(guān)系問題歸結(jié)為雙方素質(zhì)問題D.協(xié)助張女士的婆婆參加小組,為其創(chuàng)造一個互助的團體【答案】C40、在評估過程中,由服務(wù)對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法。此種評估方法是()。A.差別影響評分B.服務(wù)對象滿意度測量C.任務(wù)完成情況的測量D.目標實現(xiàn)程度的測量【答案】B41、在某城鄉(xiāng)結(jié)合部工作的社會工作者小李接觸到一個11歲的兒童。他是被“老板”租用后帶到本地進行乞討的,每天必須將討來的錢全部交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會打他。小李在初步確認事實后首先采取的是()。A.向當?shù)毓膊块T報告B.幫助該兒童尋找家人C.帶他到醫(yī)院檢查身體D.向當?shù)氐木戎芾碇行那笾敬鸢浮緼42、(2016年)社會工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多年輕家長在育兒方面有困擾,不知如何與孩子溝通,如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題,小王應(yīng)為這些家長提供的服務(wù)是()。A.婚姻輔導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.兒童輔導(dǎo)D.親職輔導(dǎo)【答案】D43、按照杜瓦爾的家庭生命周期理論,如果一個庭有生活不能自理的殘障子女,那么這個家庭始終處于()期。A.育兒期B.學(xué)齡前期C.學(xué)齡期D.青少年期【答案】A44、()是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理,對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預(yù)的服務(wù)。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭照顧技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A45、過度憂慮,有非理性的恐懼,并抱怨身體不適是()的典型特點。A.抑郁癥B.癡呆癥C.譫妄D.焦慮癥【答案】D46、(2015年)2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌,擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯(lián)系了某醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進行專題健康講座,解除了大家的恐慌情緒,穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中,老顧的工作起到了()的作用。A.宣傳教育B.資源連接C.組織動員D.防疫管理【答案】A47、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D48、某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況,社會工作者與社區(qū)居委會-起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”,促成“三社聯(lián)動”,組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》,并就具體事項做了分工,明確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形式是(??)。A.協(xié)商B.告知C.咨詢D.共同行動【答案】D49、秦朗是一名高一新生,他對高中的生活充滿了熱情和希望,同時也希望能和同學(xué)們和睦相處,成為好朋友。但是從開學(xué)第一天,同學(xué)們好像并不是很喜歡他,都不愿意和他說話,也不愿意和他一起做事。他感到非常苦惱,不知哪做錯了,無奈只好向?qū)W校社會工作者胡越尋求幫助。社會工作者胡越分析秦朗同學(xué)是遇到人際關(guān)系中的()困境。A.遭人排擠型B.專橫霸道型C.沉默寡言型D.行為偏激型【答案】A50、某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好,他們因為化療影響了身體狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織茶話會、游園會等休閑活動,協(xié)助他們適應(yīng)社會,促進其同輩關(guān)系的建立和情感成長。這種過程屬于()。A.外展服務(wù)B.出院計劃C.危機干預(yù)D.心理社會評估和干預(yù)【答案】A多選題(共30題)1、歐式期權(quán)的買方只能在()行權(quán)。A.期權(quán)到期日3天B.期權(quán)到期日5天C.期權(quán)到期日10天D.期權(quán)到期日【答案】D2、緩解或消除青少年的心理問題,幫助青少年提高情緒自我管控能力,促進健康人格的形成,特別關(guān)注()等特殊群體的心理關(guān)愛問題。A.農(nóng)村留守兒童B.服刑人員未成年子女C.流浪乞討未成年人D.家庭貧困青少年E.殘疾青少年【答案】ABC3、小趙來到社會工作服務(wù)機構(gòu),哭訴說她丈夫性情粗暴,喜歡抽煙喝酒,且酒后經(jīng)常打罵她。小趙實在忍無可忍,求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時,應(yīng)遵循的干預(yù)原則有()。A.私人問題個人負責(zé)B.關(guān)注人身安全C.建立專業(yè)關(guān)系D.尊重人格獨立E.接納其描述的問題【答案】BCD4、A公司在某年1月1日向銀行申請了一筆1000萬美元的一年期貸款,并約定每個季度償還利息,且還款利率按照結(jié)算日的6M—LIBOR(倫敦銀行間同業(yè)拆借利率)+25個基點(BP)計算得到。A公司必須在當年的4月1日、7月1日、10月1日及來年的1月1日支付利息,且于來年年1月1日償還本金。A公司擔(dān)心利率上漲風(fēng)險,希望將浮動利率轉(zhuǎn)化為固定利率,因而與另一家美國公司B簽訂了一份普通型利率互換。該合約規(guī)定,B公司在未來的一年里,每個季度都將向A公司支付LIBOR利率,從而換取6%的固定年利率。A.6M-LIBOR+25B.6%C.6.25%D.等6M-LIBOR確定后才行【答案】C5、(2021年1月真題)期貨業(yè)協(xié)會履行的職責(zé)包括()。A.教育和組織會員遵守期貨法律法規(guī)和政策B.負責(zé)期貨從業(yè)人員資格的認定、管理以及撤銷工作C.受理客戶與期貨業(yè)務(wù)有關(guān)的投訴,對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的糾紛進行調(diào)解D.制定會員應(yīng)當遵守的行業(yè)自律性規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員行為,對違反協(xié)會章程和自律性規(guī)則的,按照規(guī)定給予行政處分【答案】ABC6、小紅是個性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,A.小紅個人B.小紅的家庭C.小紅的同伴D.小紅的學(xué)校E.小紅的社區(qū)【答案】BD7、社會工作者劉慧君在剛到社會服務(wù)機構(gòu)工作時,因沒有相關(guān)工作經(jīng)驗,總是單方面為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃,因此導(dǎo)致服務(wù)效果不佳。社會工作者單方面制訂服務(wù)計劃會帶來的問題有()。A.損害機構(gòu)的利益B.不利于目標的實現(xiàn)C.服務(wù)對象沒有機會對解決自己的問題作出努力D.損害社會工作者的權(quán)威E.妨礙我們看到服務(wù)對象在解決問題過程中的貢獻【答案】C8、小翠今年5歲,她的媽媽在她三歲時去世,去年春天小翠的爸爸再婚,繼母很不喜歡小翠,經(jīng)常罵她,有時甚至?xí)脪咧愦蛐〈洹P〈錈o奈之下將繼母打她的事告訴了班主任李老師。李老師發(fā)現(xiàn)小翠的身上有多處瘀青,于是向社會工作者求助。此時,社會工作者應(yīng)該()。A.獨自把小翠帶到安全的地方進行保護B.為小翠的繼母開展服務(wù),教導(dǎo)其學(xué)習(xí)正確的教養(yǎng)技能C.為小翠開展心理輔導(dǎo),幫助她處理負面情緒和影響D.對小翠的繼母進行訓(xùn)誡E.改善案主環(huán)境,強化家庭及幼兒園對小翠的支持【答案】BC9、自從參加工作以來,小董一直致力于社會救助社會工作,服務(wù)貧困家庭和人群。最近在信息獲取上小董遇到了難題,為了有效地獲得貧困家庭的信息,小董可采取的評估手段包括()。A.使用人格結(jié)構(gòu)分析B.對貧困家庭進行家訪C.觀察貧困家庭的居住環(huán)境D.觀察貧困家庭成員的肢體語言E.對貧困家庭的親友進行走訪【答案】BCD10、學(xué)校社會工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務(wù)的學(xué)校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”,因而設(shè)計了促進“留守兒童”健康成長的服務(wù)計劃。根據(jù)“考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點”的原則,小于選擇的介入行動應(yīng)包括()。A.促進學(xué)校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食營養(yǎng)B.通過溝通技巧訓(xùn)練提高“留守兒童”的人際交往能力C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學(xué)活動以增強自立能力D.組織“留守兒童”與其父母進行親子互助活動以維護親情E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關(guān)兒童生理、心理的知識講座【答案】ABD11、社區(qū)治安的主要內(nèi)容包括()。A.宣傳教育工作B.協(xié)助公安機關(guān)開展工作C.偵破刑事案件D.向政府及公安機關(guān)反映社區(qū)治安動態(tài)E.協(xié)助有關(guān)部門加強對外來人口的服務(wù)與管理【答案】ABD12、小楊近來因一次車禍失去了雙腿,情緒變得起伏不定,他的家人見狀十分擔(dān)心小楊的心理狀態(tài),不知如何是好。一般來說,殘疾和障礙的發(fā)生在心理狀態(tài)上會出現(xiàn)以下幾個階段,包括()。A.暫時性震驚狀態(tài)B.否認狀態(tài)C.走向認同D.焦慮和恐懼E.仇視健康的人【答案】ABCD13、發(fā)展式教育的核心包括()。A.達到思想的解放B.形成批判性思維C.改善已存在的知識欠缺D.控制不守公德和秩序的行為E.能夠控制情緒【答案】AB14、16歲的小峰,高考失利,加上患有皮膚病,自信心很低,整日躲在家里,不想繼續(xù)上學(xué),也不想找工作。面對父母失望的眼神,小峰內(nèi)心非常煎熬,但又覺得無法改變現(xiàn)狀。小峰的上述表現(xiàn)反映出的需要有()。A.為未來的職業(yè)生涯做準備B.接納自己的身體與容貌C.追求獨立自主,不依賴父母D.與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系E.通過叛逆行為獲得他人關(guān)注【答案】AB15、企業(yè)社會工作的功能包括()。A.提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境B.維護職工合法權(quán)益,體現(xiàn)社會公平正義C.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一D.預(yù)防問題產(chǎn)生,保障社會和諧均衡問題E.促進能力發(fā)展,實現(xiàn)社會的持續(xù)創(chuàng)新【答案】ABD16、技能學(xué)習(xí)是指兒童學(xué)業(yè)之外的生活技能學(xué)習(xí),包含整理和簡化房間、日常用品技能、日常生活用品修理、維護技能、健康習(xí)慣養(yǎng)成技能、作選擇和作決定技能以及()等主題內(nèi)容。A.人際交往技能B.時間管理技能C.獨立生活技能D.理財技能E.基本家務(wù)技能【答案】ABD17、(2016年)某社會服務(wù)機構(gòu)采用發(fā)展型社會工作理念在某貧困農(nóng)村社區(qū)開展服務(wù),實現(xiàn)由“輸血式扶貧”向“造血式扶貧”的轉(zhuǎn)變。下列做法中,正確的有()。A.開辦“農(nóng)夫集市”,實現(xiàn)城鄉(xiāng)公平貿(mào)易B.爭取政府對口扶貧單位的資金救助C.為最貧困的家庭提供小額貸款發(fā)展生產(chǎn)D.為社區(qū)貧困戶向社會籌集救助款E.開發(fā)“鄉(xiāng)村采摘體驗游”項目,提高村民收入【答案】AC18、某地發(fā)生洪澇災(zāi)害,在受災(zāi)地區(qū)安置點建設(shè)初期,由于安全、衛(wèi)生、板房漏水等具體問題管委會沒有能力解決,而引發(fā)了多起社區(qū)沖突。因此,社會工作者在走訪調(diào)查的基礎(chǔ)上,組織兩排緊鄰的、門對門的居民座談,共同協(xié)商和研究解決這些問題的辦法,促進了鄰里之間的熟識和自我管理機制的建立。同時,在社會工作者的指導(dǎo)下,各個安置點又逐步建立起老人之間、青年之間、婦女之間及不同人群之間的互助網(wǎng)絡(luò)和志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。該案例中,社會工作者運用的方法有()。A.社區(qū)工作方法B.社會工作行政C.個案管理方法D.小組工作方法E.社會工作研究【答案】AD19、下列有關(guān)想象互動游戲的說法中,正確的是()。A.想象互動游戲治療的基本理念是兒童已經(jīng)發(fā)展出自我反省的能力B.把孩子及家庭問題公開討論,可帶給孩子對父母親忠誠的矛盾C.想象互動游戲的治愈原理是,通過接觸無意識,進而達到心靈的發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的D.治療師需要將孩子正在玩的一項動作用言辭表達E.社會工作者扮演的角色是在游戲中,盡可能玩出和兒童觀點相同的游戲內(nèi)容【答案】BD20、()是負責(zé)交易所期貨交易的統(tǒng)一結(jié)算、保證金管理和結(jié)算風(fēng)險控制的機構(gòu)。A.期貨公司B.期貨結(jié)算機構(gòu)C.期貨中介機構(gòu)D.中國期貨保證金監(jiān)控中心【答案】B21、小王是一名老年社區(qū)工作者,在開展老年社區(qū)工作時,小王的工作基本原則包括()。A.優(yōu)勢視角B.充權(quán)C.統(tǒng)籌規(guī)劃D.資源鏈接與整合E.利益最大化【答案】ABCD22、張女士的兒子小希有輕度智障,到了入學(xué)年齡但沒有學(xué)校愿意接收,張女士向社會工作者小王求助,小王向張女士了解情況后,找專家請教有關(guān)智障的知識。在基本確認小希可以適應(yīng)普通學(xué)校生活后,小王又將小希轉(zhuǎn)介給心理專家做進一步測試,對小希的學(xué)習(xí)能力做更全面的評估。上述小王收集服務(wù)對象資料的方法有()。A.咨詢B.詢問C.心理評估D.觀察E.利用已有資料【答案

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