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文檔簡介
秋特輔班工作狀況打算一、班級工作1、擬訂班級工作計劃并做好月份安排。2、從頭安排功課表及值日輪值工作、做好值白班長的選拔。3、進一步部署班級和活動室。4、持續(xù)擬訂“每日好孩子”表格由值白班長負(fù)責(zé)填寫。5、每天填寫班級日記及列席表。6、聯(lián)合假日,抓住機遇,對學(xué)生進行感情方面的教育。7、做好家訪工作,經(jīng)過多種方式與家長交流并做好記錄。8、奇妙的利用班級的墻飾,促使學(xué)生各方面的發(fā)展。9、參加龍林小學(xué)包辦的特輔班商討會。10、做好兩免一補事項的相關(guān)工作。11、向晉江教育局報送學(xué)生花名冊及繪人測試表。12、聯(lián)合學(xué)校少先隊大隊部展開的各項活動展開存心義的班級活動。二、教課工作(一)語文依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問題,學(xué)生在很大程度上跟不上一般小學(xué)的進度,在綜合多方面要素考慮的基礎(chǔ)上,五年級學(xué)生(金礦等)學(xué)習(xí)整日制培智學(xué)校教科書(試用本)第九冊內(nèi)容,主要要求其掌握課本知識,并達成相應(yīng)的練習(xí),這套書籍有一個重要的教課資源,那就是語言訓(xùn)練,要增強學(xué)生這方面的訓(xùn)練,此外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓(xùn)練和一些簡單的應(yīng)用文及短小篇章的寫作訓(xùn)練。均金鑒于以上的原由,在本學(xué)期也是學(xué)習(xí)培智學(xué)校教科書(試用本)第五冊內(nèi)容,在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加上一些認(rèn)知鑒別訓(xùn)練,主假如時間,空間、是非觀鑒別等方面的訓(xùn)練和拓展,雷兵和志銘在學(xué)習(xí)完北師大一年級的內(nèi)容,雷兵基本上是跟上一般小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,志銘在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上誤差,因此比較跟不上,可是其學(xué)習(xí)能力還不錯,因此,他們兩個人的學(xué)習(xí)打算持續(xù)跟一般小學(xué)二年級的學(xué)習(xí),其余重中度學(xué)生主要仍是堅持痊愈和教育相聯(lián)合的原則,主假如重視其社會適應(yīng)能力,生活知識,語言訓(xùn)練,認(rèn)知訓(xùn)練等方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并在此過程中浸透,貫徹常用字的教課。(二)數(shù)學(xué)詳盡見數(shù)學(xué)分類教課計劃。(三)其余技術(shù)科教課美工:主假如依據(jù)節(jié)假日選用一些切合節(jié)假日的美工作品創(chuàng)建,比如教師節(jié)創(chuàng)作教師節(jié)賀卡等,一方面給學(xué)生創(chuàng)建的題材,另一方面利用節(jié)假日對學(xué)生進行感情方面的教育,還有增強學(xué)生的創(chuàng)建力的培育,比如泥工創(chuàng)作等。體育:聯(lián)合學(xué)生的陽光體育運動,增強學(xué)生體育素質(zhì)培育,再加上痊愈訓(xùn)練相聯(lián)合,主假如對學(xué)生大動作和精美動作的訓(xùn)練,比若有蛙跳,臺階訓(xùn)練等,還有聯(lián)合學(xué)生的興趣,展開球類的教課,籃球排球乒乓球的教課等。音樂:音樂書籍上的歌曲難度大,節(jié)奏性不強因此學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不濃,因此采納自選教材和歌曲。主假如一些熟習(xí)的兒歌兒歌閩南語歌曲等,律動學(xué)習(xí)主假如一些簡單的律動操和舞蹈。(四)痊愈課詳見《痊愈生動記錄表》三、參加學(xué)校的各項活動1、參加學(xué)校舉行的各項活動。2、與學(xué)校愛心小隊持續(xù)展開結(jié)對子手拉手活動。3、和四年三班展開聯(lián)誼活動。4、班級不按期舉行各項競賽。5、持續(xù)參加各項競賽。6、學(xué)生參加實踐活動。四、其
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