教學設計 圖文混排對文章的美化（全國一等獎）

圖文混排對文章的美化——文字處理軟件WORD的使用[教學目標]：1、知識目標：學會插圖片和修改圖片格式來美化文章 2、操作技能目標：熟練使用WORD 3、素質目標：培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造能力[教學重點]：1、插入剪貼畫或圖片文件2、設置圖片格式[教學難點]：1、圖片大小的改變 2、圖片與文字的環(huán)繞關系 3、圖片的特殊效果—水印效果[使用軟件]：WindowsXP操作系統(tǒng)、Word2000應用程序[教具學具]：虛擬網絡教學[課型]：新授課[教法]：啟發(fā)式教學，講練結合[授課人]：黃驊市趙家堡小學田恩成[教學程序]：一、導入 首先用IE瀏覽器訪問“美文美圖素材庫”網頁，向同學們展示兩篇不同形式的文章，詢問其不同點，哪個效果好？再提出用圖片美化文章會更加吸引讀者對文章的閱讀興趣。引入今天的課題——圖文混排。二、過程★操作講解1、拿出范例《富饒的西沙群島》，插入相關剪貼畫點擊插入→圖片→剪貼畫，在出現(xiàn)的對話框中選擇圖片點擊插入，圖片被插在光標所在位置。注意：1.圖片的來源 2.圖片插入點在文中光標位置2、圖片大小修改方法一：選定圖片，鼠標操縱圖片控制點，按左鍵拖動。3、在圖片上點右鍵，出現(xiàn)快捷菜單，選擇圖片格式，選擇版式標簽，點擊高級按鈕，選擇圖片位置標簽，在其中設定圖片的位置（一般距頁邊距）4、在圖片上點右鍵，出現(xiàn)快捷菜單，選擇圖片格式，在出現(xiàn)的對話框中，有4個常用相關標簽：顏色和線條、大小、圖片和環(huán)繞a.改變圖片的填充色和線條色b.改變圖片大小，方法二：需確定數值大小時使用。若不改變原圖片長寬比例，需選擇鎖定縱橫比。c.改變圖片的色彩，對比度，明暗度d.圖片與周圍文字的關系例題操作：圖片大小：高4cm；版式：四周、上下、文字上方版式；強調相關版式中的參數設定。5、展示水印作品，說明特點。操作：在圖片上點右鍵，出現(xiàn)快捷菜單，選擇圖片工具欄，找到水印效果?！飳W生練習一讓學生訪問該網頁，用鏈接點“欣賞”中第一篇文章《哈利波特之密室之秘》作素材，教師分步驟講，學生分步驟練習本節(jié)的操作。要求：1、將該文章復制到WORD中。2、插入一張剪貼畫。

3、設置圖片格式：

大?。烘i定縱橫比，高為5cm；環(huán)繞：四周型，右對齊；距左邊文字1cm；位置：距水平頁邊距10cm,垂直頁邊距3cm。

巡視指導展示幾個學生的作品，讓大家評論效果?！飳W生練習二讓學生訪問該網頁，用鏈接點“欣賞”中其他文章作素材，任選其一，利用剪貼板圖片或網頁圖片自由練習。要求：1、下面的文章任選其一，復制到WORD中。

2、將網頁鏈接點中相關圖片保存到自己機子上成圖片文件。

3、充分利用水印效果，修飾之后，加大文章的美化效果。巡視指導展示幾個學生的作品，讓大家評論選出效果最好的作品。★總結本節(jié)重點難點和易錯之處1、插入