英語口語大賽策劃書

英語口語大賽策劃書英語口語風(fēng)采大賽策劃書

活動目的：通過本次活動，鼓舞同學(xué)們學(xué)英語、講英語，將英語應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的英語口語水平。

活動意義：通過口語競賽可以充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的愛好和樂觀性，提高自身的口語水平。

活動時間：11月5日，初賽；11月10日，決賽

活動地點(diǎn)：電教2103

賽前預(yù)備：人員支配：

總策劃：xxx

物品預(yù)備：xxx，外語協(xié)會宣揚(yáng)部

教室支配：xxx，外語協(xié)會活動組織部

ppt制作：外協(xié)宣揚(yáng)部

攝影：社聯(lián)通訊部

其他人員：計時員2名，記分員2名（復(fù)賽），維持紀(jì)律人員2名，

活動流程：初賽

1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)章做簡潔介紹

2、選手進(jìn)行自我介紹，（不必拘于簡潔的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時間在1分30秒以內(nèi)

3、選出20為選手進(jìn)入決賽

決賽

20位選手分為四組，每5人一組。

一、競賽分兩個環(huán)節(jié)

1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展現(xiàn)（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并供應(yīng)臺詞，參賽者現(xiàn)場仿照）。

選手才藝展現(xiàn)完后到工作處抽取即興演講題目，到場下預(yù)備。

2、依據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講

二、競賽結(jié)束，

1、記分員算分

2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目（8’-10’）

三、頒獎

一等獎：一名最佳人氣獎：一名

二等獎：二名最佳風(fēng)采獎：一名

三等獎：三名最佳口才獎：一名

（復(fù)賽設(shè)置一次中場休息，預(yù)備文藝節(jié)目3-4個。）

經(jīng)費(fèi)估計：共70元，包括：教室飾品10-20元

獎品、證書40-50元英語口語大賽策劃書

一、活動主題：

隨著時代的進(jìn)展，英語成為了高校生以后進(jìn)展越來越重要的力量。天津科技高校高校生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)打算舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽，給科大廣闊英語愛好者供應(yīng)一個展現(xiàn)自我的平臺。本社盼望通過此次口語大賽大賽，富強(qiáng)校內(nèi)文化，增進(jìn)同學(xué)們英語愛好，培育校內(nèi)學(xué)習(xí)英語氛圍。呈現(xiàn)科大人的英語水平，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。

二、活動目的:

通過此次活動，給在校英語愛好者一個展現(xiàn)自我的平臺，活動還會起到增加社分散力的作用，我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的競賽效應(yīng)呈現(xiàn)我們學(xué)通人，呈現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，呈現(xiàn)高雅而布滿活力的現(xiàn)代高校生氣息。

三、大體支配：

時間：20XX年10月25日。（待定）

地點(diǎn)：天津科技高校（泰達(dá)校區(qū)）階梯教室。

規(guī)模：每次現(xiàn)場可容納約500人。

四、競賽流程：見：“附錄一”。

五、贊助及資金：見：“附錄二”。

六、活動預(yù)算：見：“附錄三”。

七、出席嘉賓：見：“附錄四”。

附錄一:

1、前期預(yù)備：

A資金問題，主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

B主體宣揚(yáng)部分為天津科技高校兩個校區(qū)，詳細(xì)包括：

a、放置宣揚(yáng)板（可在合適地點(diǎn)放置4塊）

b、粘貼宣揚(yáng)海報（彩紙海報）。

c、懸掛宣揚(yáng)條幅（活動場地）。

d、利用廣播臺、《天科青年》報（費(fèi)用另計）和校內(nèi)BBS，天津科技高校貼吧，易佳網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣揚(yáng)

2、活動預(yù)備期：

（1）活動預(yù)備

a、評委的確定，；

b、報名參加選手的邀請；

c、觀眾的參加；

d、頒獎儀式的籌備。

（2）場地預(yù)備（提前1～2天）

a、活動背景的布置

b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純潔水的擺設(shè)、選手名單制作

c、座位布置：入場口設(shè)置、場地布置確定

d、音響、電腦的搬運(yùn)和擺放

e、支持及后勤預(yù)備

3、活動細(xì)則（內(nèi)容支配）：

（1）6：00-10:00預(yù)備舞臺背景及嘉賓席布置

（2）11:30：00至13：30活動節(jié)目彩排

（3）14：00至17：00活動正式開頭，節(jié)目程序：見：“附錄一”。

十一、留意事項(xiàng)：

環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場地設(shè)施等等。英語口語風(fēng)采大賽策劃書

一、活動目的：

（1）提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的樂觀性，特殊是英語口語訓(xùn)練的樂觀性。

（2）豐富同學(xué)們的課余生活。

（3）為大家供應(yīng)一個學(xué)習(xí)和溝通英語的平臺，共同進(jìn)步。

（4）加深對英語口語的重要性的熟悉。

（5）通過舉辦活動為大家英語愛好者供應(yīng)一個相互溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

二、活動時間、地點(diǎn)及相關(guān)支配：

題目：待指導(dǎo)老師確定（演講主題）

時間：

（1）宣揚(yáng)階段：

（2）3月14日進(jìn)行報名選拔（用英語做簡短介紹）。

（3）3月30日公布選拔名單。同時，中午12：00進(jìn)行演講抽簽。

（4）交演講稿（電子版,打印版,手受寫版）。

（5）3月30日進(jìn)行口語大賽。

地點(diǎn)：

三、參賽規(guī)章：

（1）參賽要求：

A、全院同學(xué)，性別不限。

B、要求內(nèi)容樂觀健康向上。

C、如有背景音樂，則自帶光碟。

D、自備服裝和道具。

（2）參賽人數(shù)：自由報名。

（3）競賽環(huán)節(jié)：初賽和復(fù)賽（復(fù)賽的有無視詳細(xì)狀況而定）

（4）評委組成:

A、初賽評委：3名英語老師和2名同學(xué)

B、決賽評委：2名英語老師和1名同學(xué)

C老師據(jù)實(shí)際狀況而定

（5）獎項(xiàng)設(shè)立：一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

單項(xiàng)獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機(jī)靈獎，最佳風(fēng)采獎

(6)特邀嘉賓:化工學(xué)院英語協(xié)會會長及成員

四、競賽流程：

(1)競賽組成：

a、按命題演講(限時三分鐘)

命題演講結(jié)束后,評委提問1-2個問題,選手回答限時1分鐘。

b、即興演講限(選手預(yù)備30秒，回答限時2分鐘)

說明:

a.命題演講：參賽者圍繞我們的主題在競賽前選好文章進(jìn)行演講

b.即興演講：現(xiàn)場抽題，現(xiàn)場回答

c.評委們用英語提問,可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委們感愛好的問題,參賽者用英語回答,這考察了選手們的應(yīng)變力量和對英語的應(yīng)用力量

(2)初賽流程(決賽流程)

A、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委和嘉賓

B、主持人介紹競賽規(guī)章,評分標(biāo)準(zhǔn)

C、競賽開頭,選手依據(jù)競賽的抽簽挨次進(jìn)行競賽

D、其間,主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)

E、中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)整氣氛

F、待全部的選手競賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分

G、評委發(fā)言結(jié)束后,主持人上臺宣布競賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎到一等獎)

H、評委老師和邀請嘉賓上臺頒獎

I、主持人宣布競賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念

J、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作

說明:復(fù)賽的有無視參與的人數(shù)而定,若需采納,則用以上所述方法的A-F

(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：

A、儀表形態(tài)(20分)：

1、著裝整齊,大方得體。

2、姿勢自然,動作適度。

B、演講內(nèi)容(50分)：

1、主題鮮亮,符合主題內(nèi)容(25分)。

2、內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活,富有鮮亮的時代(15分)。

3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(dāng)(10分)。

C、語言藝術(shù)(30分)

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利（10分）。

2、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運(yùn)用自如（10分）。

3、表現(xiàn)力、應(yīng)變力量強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮（10分）。

(4)評分規(guī)章：

A、評委明確給出每部分的評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最終加分，取平均分為選手成果，按成果排名分別獲一、二、三等獎。

B、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機(jī)靈獎、最佳風(fēng)采獎由評委和現(xiàn)場觀眾投票選出（票數(shù)相同的則得分高的獲獎）。

五、宣揚(yáng)工作：

（1）宣揚(yáng)時間：3月

（2）負(fù)責(zé)單位：宣揚(yáng)部

（3）宣揚(yáng)方式：

A、海報宣揚(yáng)：

1、食堂前

2、院宣揚(yáng)欄

3、宿舍

B、發(fā)傳單

C、班級宣揚(yáng)：為了做到全院參加，各系各班通知并統(tǒng)計報告各小班，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

六、人員支配：

（1）宣揚(yáng)組：宣揚(yáng)部

宣揚(yáng)海報、傳單、號碼牌的制作，負(fù)責(zé)賽前的全部宣揚(yáng)工作，競賽現(xiàn)場的布置，

以及背景音樂的調(diào)放、拍照等

（2）統(tǒng)分組：學(xué)習(xí)部

參賽者的抽簽，上場的挨次及競賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等

（3）后勤組：后勤部

負(fù)責(zé)競賽場地的借用，全部設(shè)備的借用，人員的臨時調(diào)配

（4）維序組：組織部

負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)大事

（5）禮儀組：秘書部

負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓，禮儀方面的問題以及選手頒獎

（6）節(jié)目組：學(xué)習(xí)部兼任

負(fù)責(zé)競賽中間小節(jié)目的表演

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計元

1、海報宣揚(yáng)費(fèi)：10元2、文件資料費(fèi)：20元

3、礦泉水：25元4如有需要據(jù)體狀況而定

八、后期總結(jié)：

(1)創(chuàng)設(shè)一個良好的英語口語學(xué)習(xí)大環(huán)境.說好英語是每個英語愛好者的共同目標(biāo)和追求,進(jìn)行英語口語競賽在形式上能吸引到許多的英語愛好者

(2)此次活動作為院上同學(xué)會的活動之一，可以很好的傳播校內(nèi)文化，制造良好的學(xué)習(xí)氛圍

(3)搭建一個同學(xué)表現(xiàn)自己英語水平的平臺。同學(xué)通過參與各個類型的英語口語競賽，在實(shí)踐中積累閱歷，能夠用英語自由地表達(dá)思想，避開“啞巴式”英語，真正把英語作為一種有用的溝通工具

(4)供應(yīng)了一個老師了解同學(xué)英語口語水平的機(jī)會，借此機(jī)會，老師們能發(fā)覺更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參與更高水平的競賽，并為學(xué)院爭光

(5)進(jìn)入前十名的同學(xué)將在下學(xué)期代表參與學(xué)院參與貴州高校生“青春動力”英語口語大賽

九、活動后期宣揚(yáng)：

（1）學(xué)校廣播持續(xù)跟蹤報道

（2）校內(nèi)平面媒體：攝影協(xié)會，院宣揚(yáng)隊(duì)活動進(jìn)行宣揚(yáng)

十、承辦單位：英語愛好者協(xié)會英語口語大賽策劃書

活動目的：促進(jìn)和提高我校高校生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校內(nèi)文化生活、發(fā)覺優(yōu)秀的英語后備人才、提高高校生的綜合素養(yǎng)。

活動時間：四月中旬（4月22號，世界地球日）

活動地點(diǎn)：主樓前空地

活動對象：全院同學(xué)

報名方式：物理學(xué)院同學(xué)由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單；

其他學(xué)院同學(xué)可直接到物理系同學(xué)會辦公室1-408報名；

活動評委：物理學(xué)院英語老師

活動過程：競賽分預(yù)決賽

預(yù)賽項(xiàng)目：

1、自我介紹

2、現(xiàn)場答辯

3、才藝表演（有關(guān)的英語的任何才藝且與最終的一、二、三等獎的評比無關(guān)，只關(guān)系到單項(xiàng)獎的評比）

4、情景對話（請自帶搭檔，內(nèi)容）

決賽項(xiàng)目：

1、現(xiàn)場答辯

2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事；即興演講，依據(jù)現(xiàn)場抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。

競賽細(xì)則：

1現(xiàn)場打分，每位評委最高分10分；

2才藝和演講競賽時間為5分鐘；

3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。

設(shè)置獎項(xiàng)：設(shè)一、二、三等獎各一名，并設(shè)單項(xiàng)獎：最佳風(fēng)采獎、

最佳機(jī)靈獎、最佳才藝獎、最佳口才獎；

效果猜測：由于競賽場地是在室外，來往的人可能比較多，對選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現(xiàn)場評分可以讓每個選手都有公正競爭的機(jī)會。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：場地申請（場地費(fèi)），海報宣揚(yáng)，話筒等音響設(shè)備，桌椅，評委要喝的水（5瓶），給評委的禮物（價值兩三百）。

另注：競賽過程全部用英語進(jìn)行，包括與老師的溝通。英語口語大賽策劃書

一.前言

在21世紀(jì)一零年月的今日，英語在國際溝通與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的高校生，學(xué)好英語,能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會進(jìn)展所必需的素養(yǎng)。為了提高在校高校生的口語水平，豐富高校生的業(yè)余生活，同時增加校內(nèi)英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院打算舉辦名為“魯東高校食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講競賽“的競賽。

二．活動細(xì)則

1.活動名稱：

魯東高校食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講競賽

2.活動目的：

為了培育我院同學(xué)的英語口語表達(dá)力量，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時增加校內(nèi)英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的愛好，特此舉辦這次演講競賽。

3.活動時間：

待定

4.活動對象：

魯東高校食品工程學(xué)院大一同學(xué)

5.承辦單位：

食品工程學(xué)院同學(xué)會、食品工程學(xué)院華林英語bar

6.邀請嘉賓：~~~~

7.活動宣揚(yáng)：海報通知、負(fù)責(zé)人通知

8.報名方式：待定

9.報名時間：待定

10.獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎十名、幸運(yùn)觀眾十名

11.所需器材：

多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品

三．公民工作人員支配

1.宣揚(yáng)部：

負(fù)責(zé)海報制作與張貼等活動的宣揚(yáng)

2.編輯部：

負(fù)責(zé)制作和整理報名表、選手演講稿的收集、排列上場選手名單、選手得分的整理和篩選

3.外聯(lián)部：

幫助贊助企業(yè)

4.策劃部：

做好競賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作

5.口語部：

樂觀參與并呼吁班級其他同學(xué)參加競賽

四．競賽詳細(xì)流程

（初步估計人數(shù)為20人）

.時間地點(diǎn)：待定

.演講主體與內(nèi)容：自定