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文檔簡介
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。春望——杜甫寫作背景1
公元755年至763年發(fā)生在唐朝的一次地方割據勢力對中央集權的反叛。因叛亂是由安祿山和史思明發(fā)動的,所以歷史上稱這次叛亂為“安史之亂”。
安史之亂:
“安史之亂”是唐王朝由盛到衰的轉折點。在戰(zhàn)爭中,人民群眾特別是黃河中下游人民遭到了空前的浩劫,北方經濟受到很大破壞?!奥尻査拿鏀蛋倮镏菘h,皆為丘墟”,“汝、鄭等州,比屋蕩盡,人悉以紙為衣”,出現了千里蕭條,人煙斷絕的慘景。社會階級矛盾加深了。同時,唐朝中央的力量削弱了,各地出現了40多個大小軍閥,形成了藩鎮(zhèn)割據的局面。
寫作背景2
天寶十四載(755)十一月,詩人赴奉先(今陜西蒲城)探親,未幾,安祿山發(fā)動叛亂。次年五月,賊破潼關,詩人被迫北上避難。七月,肅宗即位于靈武(今屬寧夏),詩人聞訊后前往投奔,不料中途為賊兵所俘,被押至長安;因他官卑職小,未被囚禁。第二年四月,他乘隙逃離長安,歷盡千辛萬苦,終于到達了當時朝廷的所在地—鳳翔縣?!竦谝徽小袢绾螌W習詩歌?方法一:多讀濺()——抵()——搔()——渾()——勝()——簪()——jiàn濺落dǐ值得sāo用指甲撓zānshēng能夠承受大哥哥,大姐姐,我戴上眼鏡仔看你讀書啊,別讀錯了字呀!一種束發(fā)的首飾▲讀準下面的字,并理解它的含義簡直hún國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。春望——杜甫●第二招●——感悟詩意、品味詩情★如何學習詩歌?多思結合注釋理解全詩重要詞語:國:國都。城:這里指長安深:草木茂盛。烽火:古時邊防報警的煙火,這里指安史之亂的戰(zhàn)火。書:信。抵:值。搔:抓。短:少。渾:簡直。譯文:
國都雖已殘破不堪,但山河依舊,春日的長安城里草木長得照樣十分茂盛。(只因為)感傷國事,傷心離別,看到那美麗的花兒反而痛苦流淚,聽到那婉轉的鳥鳴反而心驚膽寒。
(家人的音信斷絕)一封家信抵得上萬金。頭發(fā)早就百了,(因為憂國念家)變得越來越少了,抓起來簡直就要插不上簪子了。整體感知
速讀這首詩,找一找作者在這里寫了哪幾個形象?首聯(lián):國、城(長安城),山河,草木頷聯(lián):花、鳥頸聯(lián):尾聯(lián):白頭()代指詩人簪烽火、家書
用詩中的詞回答下列問題望春,詩人望見什么景物?這景物有什么特點?是什么原因使春天變得如此的荒涼?這個原因除給春天帶來影響,還給詩人家庭帶來什么?面對這樣的景象和遭遇,詩中有哪些詞點明了作者的感受?用眼看,用腦想,你就會成功!草木深雜草叢生閱讀理解國破●望春,詩人望見什么景物?這景物有什么特點?閱讀理解烽火草木深雜草叢生●是什么原因使春天變得如此的荒涼?閱讀理解烽火草木深雜草叢生離別●這個原因除給春天帶來影響,還給詩人家庭帶來什么?閱讀理解烽火草木深雜草叢生離別憂國思家●面對這樣的景象和遭遇,詩中有哪些詞點明了作者的感受?烽火草木深離別憂國思家望詩歌小結●第三招●方法二:分析景物特點,把握詩人情思★如何學習詩歌?花與鳥是春天中美好的景物,然而詩人見花而“濺淚”、聽鳥而“驚心”情與景不是不一致了嗎?該怎樣理解的?你有過這樣的體驗嗎?▲合作探究提示:鳥、花起“襯托”作用
國都(長安)淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可景象大異:亂草地,樹木深深。
國破山河在,城春草木深。感嘆時事,我見花而落淚,與親人離別之恨,使我聞鳥驚心。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
戰(zhàn)火連綿不絕,這時的一封家書真是值千金啊!烽火連三月,家書抵萬金。
經過戰(zhàn)亂的煎熬,我的白發(fā)越搔越少,簡直連發(fā)簪都插不住了。白頭搔更短,渾欲不勝簪。與《聞官軍收河南河北》比較:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。動動腦,你就會成功!拓展:1、本詩寫了作者聽到勝利的消息后怎樣的心情?答:驚喜萬分,歸心似箭。2、兩詩一悲一喜,但卻表達了作者同樣的思想感情,什么樣的思想感情呢?答:憂國憂民,眷念親人。春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。十一月四日風雨大作
陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍(shù)輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。兩首詩情感上有何相似之處?又有何不同之處?練習:朗讀節(jié)奏劃分春望
杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。朗讀節(jié)奏劃分
春望(杜甫)國破\山河\在,城春\草木\深.感時\花\濺淚,恨別\鳥\驚心.烽火\連\三月,家書\抵\萬金.白頭\搔\更短,渾欲\不\勝簪.1、假如你在客棧遇到了老朋友——杜甫你會對他說什么?2、根據老師教的賞析詩歌方法自選一首你最喜歡的寫景抒情詩賞析。
作業(yè):不同點——寫作背景主題思想詩作風格開元盛世安史之亂遠大抱負憂國、傷時、思家雄偉深遠深沉含蓄因果比較閱讀課堂練習露從今夜白,
。(《月夜憶舍弟》)
正是江南好風景,
。(《江南逢李龜年》)
,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)
細雨魚兒出,
。(杜甫《水檻遣心二首》之二)
射人先射馬,
。(杜甫《前出塞》)
落日照大旗,
。(杜甫《后出塞》)
競賽:杜詩填空月是故鄉(xiāng)明落花時節(jié)又逢君兩個黃鸝鳴翠柳微風燕子斜擒賊先擒王馬鳴風蕭蕭星垂平野闊,
。(杜甫《旅夜抒懷》)
無邊落木蕭蕭下,
。(杜甫《登高》)
,下筆如有神。(杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》)
白日放歌須縱酒,
。(杜甫《聞官軍收復河南河北》)
,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
爾曹身與名俱滅,
。(杜甫《論詩》)
月涌大江流不盡長江滾滾來讀書破萬卷青春作伴好還鄉(xiāng)會當凌絕頂不廢江河萬古流筆落驚風雨,
。(杜甫《寄李十二白二十韻》)為人性僻耽佳句,
。(杜甫《江上值水如海勢,聊短述》)
出師未捷身先死,
。(杜甫《蜀相》)
,潤物細無聲。(杜甫《春夜喜雨》)
此曲只應天上有,
。(杜甫《贈花卿》)
,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)
詩成泣鬼神語不驚人死不休長使英雄淚滿襟隨風潛入夜人間能得幾回聞造化鐘神秀楊花雪落覆白蘋,
。(《麗人行》)詞源倒流三峽水,
。(《醉歌行》)
,當春乃發(fā)生。(《春夜喜雨》)
,死者長已矣!(《石壕吏》)烽火連三月,
。(《春望》)青鳥飛去銜紅巾筆陣獨掃千人軍感時花濺淚好雨知時節(jié)存者且偷生家書抵萬金
,恨別鳥驚心。(《春望》)
《春望》(被安史之亂叛軍所俘,帶回長安)安亂時期
《石壕吏》“三吏”“三別”
《聞官軍收河南河北》
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