關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇

2/2關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇

學(xué)校少先隊(duì)工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校訓(xùn)練的中心工作，有效提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增加我校少先隊(duì)組織的吸引力、分散力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新進(jìn)展。

二、主要工作

針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、布滿活力和締造力的新一代。

2.主動(dòng)抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，增進(jìn)少先隊(duì)訓(xùn)練的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。

3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題爭(zhēng)論，參預(yù)各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為同學(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣布傳達(dá)工作，辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣布傳達(dá)陣地，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái)，為學(xué)校的整體進(jìn)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施

（一）重視未成年人思想道德訓(xùn)練

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，主動(dòng)探究符(文章轉(zhuǎn)貼自有用工（作文）檔欄目)合未成年人身心進(jìn)展特點(diǎn)的訓(xùn)練形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1．組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng)，以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、（家庭）、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列訓(xùn)練活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2．連續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校（生日）常行為規(guī)范》和《學(xué)校生養(yǎng)成訓(xùn)練》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培育他們懇切、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。

3．推動(dòng)前進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增加訓(xùn)練整體實(shí)力。大隊(duì)部將協(xié)作校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開(kāi)發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與協(xié)作，共同締造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴(kuò)高校校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)進(jìn)展。

1．加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)隊(duì)前訓(xùn)練、隊(duì)禮訓(xùn)練等隊(duì)學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培育。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的訓(xùn)練和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想訓(xùn)練、技能培訓(xùn)。

（3）上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的主動(dòng)參預(yù)，輔導(dǎo)員要避開(kāi)“包辦代替”。

（4）組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣布傳達(dá)和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)峻和莊重。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

（1）抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)作常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄，為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校內(nèi)文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有方案，周周有支配，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等，增加集體的分散力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案，強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

（三）深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，推動(dòng)前進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷進(jìn)展。

本學(xué)期，連續(xù)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，確立富有校本特色的誦讀活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素養(yǎng)的重要依據(jù)。

1．大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩(shī)文”、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?，評(píng)比依據(jù)是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2．連續(xù)開(kāi)展“每日國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

學(xué)校少先隊(duì)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員思想道德建設(shè)，發(fā)揮好少先隊(duì)的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)、更好地發(fā)揮少先隊(duì)在素養(yǎng)訓(xùn)練和同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)中的獨(dú)特作用，切實(shí)增加少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化訓(xùn)練、公民意識(shí)訓(xùn)練等工作，宣布傳達(dá)“砥礪奮進(jìn)的'五年”以及“改革開(kāi)放四十周年”，在“和諧進(jìn)展訓(xùn)練”的理念下進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)道德與加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范，推動(dòng)前進(jìn)國(guó)學(xué)，培育中華少年，細(xì)化我?！昂蜐?rùn)德育”、行規(guī)訓(xùn)練的項(xiàng)目，促進(jìn)同學(xué)基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范力氣的提高。

二、主要目標(biāo)

1、強(qiáng)化行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、夯實(shí)儀式訓(xùn)練、培育愛(ài)國(guó)情懷。

3、推動(dòng)前進(jìn)國(guó)學(xué)文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。

三、具體措施

（一）增加少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)進(jìn)展。

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，用“核心價(jià)值觀”加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推動(dòng)前進(jìn)少先隊(duì)工作新進(jìn)展供應(yīng)必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力氣，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將連續(xù)通過(guò)班主任例會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作力氣，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，留意工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問(wèn)題早發(fā)覺(jué)、早改正。

（2）加強(qiáng)對(duì)“五大員”、“五衛(wèi)士”以及隊(duì)干部的培育。加強(qiáng)對(duì)“五大員”、“五衛(wèi)士”的訓(xùn)練和培訓(xùn)，使其真正意識(shí)到自己的崗位職責(zé)。此外各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并訓(xùn)練少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

（1）依托消防隊(duì)指導(dǎo)，抓好升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)等的各項(xiàng)工作，使之成為呈現(xiàn)我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)訓(xùn)練的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校內(nèi)文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（3）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)角等，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參預(yù)制作，供應(yīng)給少先隊(duì)員以呈現(xiàn)的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，呈現(xiàn)中隊(duì)特色，呈現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增加班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)良好習(xí)慣的形成。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練?？偨Y(jié)上一輪行為規(guī)范評(píng)估的優(yōu)勢(shì)與不足，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練，設(shè)計(jì)評(píng)比機(jī)制，主動(dòng)思索新形勢(shì)下的國(guó)和學(xué)校行為規(guī)范的內(nèi)涵，主動(dòng)促進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。

2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的“養(yǎng)成訓(xùn)練、友愛(ài)訓(xùn)練、勤奮訓(xùn)練、勵(lì)志訓(xùn)練、責(zé)任訓(xùn)練”的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校進(jìn)展的實(shí)際，對(duì)以往的資源進(jìn)行整合，形成八大行為習(xí)慣：文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣、誠(chéng)信友善習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)健心習(xí)慣、平安法治習(xí)慣、節(jié)約環(huán)保習(xí)慣、遵守秩序習(xí)慣。

3、落實(shí)行為規(guī)范檢查機(jī)制。對(duì)學(xué)校行為規(guī)范的內(nèi)容，要花大力氣進(jìn)行宣布傳達(dá)與落實(shí)，學(xué)校要組織人員進(jìn)行檢查與抽查，認(rèn)真督查班主任是否進(jìn)行宣布傳達(dá)、是否進(jìn)行引導(dǎo)與訓(xùn)練、是否進(jìn)行指導(dǎo)與踐行，并納入到班主任考核中，與學(xué)年度評(píng)比優(yōu)秀班主任接軌。

（三）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

1、抓住愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練這個(gè)永恒的主題。

（1）細(xì)心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的訓(xùn)練形式。力爭(zhēng)升旗儀式多元化，使同學(xué)樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的途徑。讓隊(duì)員了解祖國(guó)的進(jìn)展變化，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野，增加愛(ài)國(guó)主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、（春節(jié)）等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

3、宣布傳達(dá)國(guó)學(xué)文化，喚醒傳承力氣。

堅(jiān)持“經(jīng)典誦讀”：主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)誦讀，感受經(jīng)典的魅力；每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書活動(dòng)等，廣播傳統(tǒng)美德的故事，進(jìn)行經(jīng)典誦讀導(dǎo)讀。樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想，堅(jiān)持開(kāi)展好“迎新”活動(dòng)，進(jìn)一步增加文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康進(jìn)展，喚醒靈魂。

四、具體支配：

九月：尊師重教月

1、升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮

2、老師節(jié)“感念師恩”慶?；顒?dòng)

3、黑板報(bào)（第一期）：新時(shí)代新起點(diǎn)

4、行為規(guī)范訓(xùn)練、平安訓(xùn)練周活動(dòng)

5、各中隊(duì)制定方案

十月：隊(duì)活動(dòng)月

1、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)

2、宣布傳達(dá)“改革開(kāi)放四十周年”

3、少先隊(duì)學(xué)問(wèn)普及。

4、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

5、黑板報(bào)（其次期）：國(guó)慶節(jié)。

6、行規(guī)評(píng)比

7、少代會(huì)

8、紅領(lǐng)巾小健將

十一月：科技月

1、生命訓(xùn)練

2、科技活動(dòng)周

4、黑板報(bào)（第三期）：愛(ài)科學(xué)等。

5、中隊(duì)主題會(huì)

6、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作。

7、行規(guī)評(píng)比

8、秋游、二日營(yíng)活動(dòng)

9、一班級(jí)新生入團(tuán)訓(xùn)練

10.紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客

十二月：豐收月

1、一班級(jí)入團(tuán)儀式

2、進(jìn)行古詩(shī)誦讀角逐

3、迎新體育活動(dòng)

4、黑板報(bào)（第四期）：迎新等。

一月：沖刺月

1、各項(xiàng)評(píng)比和（工作總結(jié)）

2、各中隊(duì)資料的整理，做好中隊(duì)自查、總結(jié)相互溝通、展望工作。

3、假前訓(xùn)練，制定同學(xué)（寒假）活動(dòng)方案

4、黑板報(bào)（第五期）：收獲前的預(yù)備等。

學(xué)校少先隊(duì)工作方案篇3

2

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少工委工作將貫徹《xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的要求，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際狀況和特點(diǎn)，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開(kāi)展少工委工作，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn):

(一)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)

1.開(kāi)展隊(duì)課：成立學(xué)校班級(jí)中隊(duì)，開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。

2.主題隊(duì)日活動(dòng):在建隊(duì)日的好時(shí)機(jī)，組織各中隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的，符合青少年實(shí)際的建隊(duì)日慶?；顒?dòng)。

(二)志愿者常規(guī)工作

1.日常校內(nèi)巡查工作

組織初一新生加入綠絲帶志愿者協(xié)會(huì)，依據(jù)班級(jí)支配志愿者每日的校內(nèi)巡查工作，工作內(nèi)容包括校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、校內(nèi)平安、課間紀(jì)律、關(guān)心值日老師值日。

2.連續(xù)開(kāi)展校外志愿服務(wù)活動(dòng)。

組織志愿者（老師、同學(xué)）開(kāi)展“河小青”活動(dòng)、清掃街道活動(dòng)、到敬老院送溫和活動(dòng)等，使奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神在實(shí)中發(fā)揚(yáng)光大。

(三)資助貧困工作

1.完善建檔立卡同學(xué)工作臺(tái)帳，對(duì)新增貧困生資料進(jìn)行認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。

2.完成學(xué)校義務(wù)訓(xùn)練同同學(xué)活補(bǔ)助的申請(qǐng)與發(fā)放。

3.完成普高助學(xué)金資助、免學(xué)費(fèi)資助的申請(qǐng)與發(fā)放。

4.主動(dòng)籌集社會(huì)各界愛(ài)心人士的善款，用于資助我校貧困同學(xué)。

(四)家長(zhǎng)學(xué)校工作

1.組建初一、高一建立班級(jí)微信群，組織家長(zhǎng)關(guān)注實(shí)中家長(zhǎng)學(xué)校微信公眾平臺(tái)“成長(zhǎng)的守望”。

2.邀請(qǐng)專家到校舉辦家教學(xué)問(wèn)講座。

三、各月主要工作和活動(dòng)支配:

九月份:

1.組織初一班級(jí)成立少先隊(duì)中隊(duì)。

2.組織初一班級(jí)新生加入志愿者協(xié)會(huì)。

3.審核貧困生資料，完成初、高中貧困生秋季補(bǔ)助金