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文檔簡介
2/2六年級班主任工作計(jì)劃12篇(第二學(xué)期六年級班主任工作計(jì)劃)
六班級班主任工作方案1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年依據(jù)學(xué)校工作方案及班級特點(diǎn),深入到到開展教改活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)進(jìn)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培育有特長,有共性,有締造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):
我班同學(xué)留守同學(xué)比例相對較多,而且這些同學(xué)多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過與任課老師間的相互溝通及聽取同學(xué)們的看法,記錄同學(xué)的課堂表現(xiàn)狀況,準(zhǔn)時(shí)反饋提示,提高同學(xué)的自覺性和自我管理的力氣,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三、工作目標(biāo)及措施:
1、德育為重,狠抓紀(jì)律,培育同學(xué)“自律”力氣。
①連續(xù)抓好日常行為訓(xùn)練,依據(jù)我班特點(diǎn),主動開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
②大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)訓(xùn)練活動,豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
③對同學(xué)加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動員全體同學(xué)監(jiān)督,并且規(guī)范班級的懲處制度。
④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些同學(xué)性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學(xué)的關(guān)懷和老師疼惜執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種狀況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)懷和關(guān)懷,老師更要疼惜有嘉,不厭其煩地訓(xùn)練和感化他們外,還要主動取得家庭的協(xié)作,發(fā)動各方面的力氣,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
⑤主動取得任課老師的協(xié)作,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)了解狀況,準(zhǔn)時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識深入到到同學(xué),漸漸養(yǎng)成自我把握,自我管理的品質(zhì)。
2、加強(qiáng)對同學(xué)的平安訓(xùn)練
①利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片等形式,開展平安訓(xùn)練。
②觀看細(xì)致,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺平安隱患,特別是留意課間,以及回家途中的平安訓(xùn)練。
③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
④加強(qiáng)衛(wèi)生訓(xùn)練,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,留意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的同學(xué),更是要特別關(guān)注和訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度
①做好家訪工作,做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。
②開好家長會,主動引導(dǎo)家長參預(yù)訓(xùn)練活動,努力使其成為訓(xùn)練教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
③利用家長力氣和社會力氣,拓展訓(xùn)練陣地。
④引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康,準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強(qiáng)家校的訓(xùn)練合力.
四、工作支配
九月:
1、報(bào)名注冊
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、建立和完善班委,加強(qiáng)同學(xué)一日常規(guī)管理和訓(xùn)練
4、教室布置
十月:
1、迎國慶讀書活動及國慶假的平安訓(xùn)練工作
2、做好扶困助學(xué)工作
十一月:
1、期中班主任工作會議
2、主題隊(duì)會觀摩
3、作好期中檢測工作和總結(jié)
十二月:
1、抓好“兩操”工作,提高同學(xué)“兩操”質(zhì)量
2、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和平安訓(xùn)練
3、迎元旦校朗誦角逐
一月:
1、復(fù)習(xí)迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
六班級班主任工作方案2
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的訓(xùn)練理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本狀況:
本班共有66名同學(xué),男33人,女33人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求同學(xué)嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培育同學(xué)主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成果。針對班級一部分同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨任憑便,導(dǎo)致期未考試成果不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平常多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成果。
2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,主動參預(yù)學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增加班級的分散力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎。
3、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。觀看老師能主動打招呼。在公共場合留意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公正,健全班委會,分工合作,提高同學(xué)的自我管理力氣。班干部必需帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。
5、做好弱勢同學(xué)的工作。我班弱勢同學(xué)主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的同學(xué)。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想方法關(guān)懷他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)如柳水長、董萍等,多關(guān)懷他們,關(guān)懷他們,使他們不斷樹立信念,使他們的學(xué)業(yè)成果在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動支配:
第1、2周(9.1-9.11)
1、9月1日報(bào)名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期狀況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)訓(xùn)練,使同學(xué)能安下以來學(xué)習(xí)
5、做好假日活動的報(bào)名工作
6、愛心捐款活動
7、校報(bào)、班報(bào)刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周(9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參預(yù)大隊(duì)干部競選
2、上報(bào)假日活動有關(guān)材料
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5、6周(9.26-10.9)
1、參預(yù)校急性跳遠(yuǎn)競賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3、老人節(jié),為老年人做好事
4、班報(bào)刊出
第7、8周(10.10-10.23)
1、建隊(duì)節(jié)活動
2、班級演講賽
3、班級歌詠會
4、運(yùn)動員訓(xùn)練
第9、10周(10.24-11.6)
1、期中考試、試卷分析
2、野炊活動
第11、12周(11.7-11.20)
1、組隊(duì)參預(yù)校運(yùn)會
2、家長會
3、?!靶碌赖?、新風(fēng)尚”演講賽
4、班報(bào)刊出
第13、14周(11.21-12.4)
1、六班級朗讀競賽
2、班級大合唱訓(xùn)練
第15、16周(12.5-12.18)
1、六班級計(jì)算過關(guān)
2、校跳繩角逐
第17、18周(12.19-1.1)
1、校迎元旦大合唱角逐
2、校報(bào)、班報(bào)刊出
第19、20周(1.2-1.15)
1、復(fù)習(xí)迎考
2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
第21、22周(1.16-1.29)
1、期未考試,質(zhì)量分析
2、同學(xué)各類評比
3、班主任工作小結(jié)
4、布置寒假作業(yè)
5、上交假日活動相關(guān)材料
6、眼保健操培訓(xùn)
第5、6周1.“五個(gè)十”系列訓(xùn)練活動之二
2..班級聯(lián)誼活動
第7、8周1、教學(xué)常規(guī)檢查
2、校排球賽(3-6)
3、班報(bào)刊出
第9、10周1、期中檢查
2、期中班主任工作會議
3、參預(yù)市假日活動成果呈現(xiàn)
第11、12周1、教學(xué)常規(guī)檢查
2、街道第四屆學(xué)校生排球賽
3、“五個(gè)十”系列訓(xùn)練活動之三
第13、14周1、班報(bào)刊出
2、計(jì)算過關(guān)(4-6)
3、語、數(shù)新授結(jié)束,復(fù)習(xí)開頭
第15、16周1、寫字水平測試
2、同學(xué)身體素養(yǎng)測試
3、“五個(gè)十”系列訓(xùn)練活動之四
4、語、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)會考
第17、18周1.畢業(yè)考
2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作
第19、20周1、期末考試
六班級班主任工作方案3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校部工作方案為核心,以貫徹xxxxx和學(xué)校辦特色為主線,以落實(shí)世紀(jì)星理事會進(jìn)展規(guī)劃為重點(diǎn),堅(jiān)持訓(xùn)練是服務(wù),質(zhì)量是生命的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,結(jié)實(shí)樹立和全面落實(shí)xxxxx,以德育為首位,通過德育活動、體藝“2+1”活動、文明禮儀訓(xùn)練活動、平安健康訓(xùn)練活動、綜合實(shí)踐活動、“六一”師生藝術(shù)節(jié)活動等,提高同學(xué)道德修養(yǎng)、科學(xué)修養(yǎng)及身體素養(yǎng),進(jìn)一步推動班級又好又快進(jìn)展。
二、班級分析
六(3)班現(xiàn)有同學(xué)46人,其中男生31人,女生15人,男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù)。其中寄同學(xué)39人,校車接送生3人,走讀生4人,寄同學(xué)人數(shù)所占比例大,大部分來自茶陵縣的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)。寄同學(xué)當(dāng)中又有5個(gè)人是坐學(xué)校校車的。(謝曉朵、劉露、譚亞雄、劉坤、尹亮亮、陳雨婷、周雙吉、劉唯杰)本學(xué)期新進(jìn)了一個(gè)新生,其余45個(gè)同學(xué)都是老生,他們已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體班風(fēng)比較好。間或有幾個(gè)俏皮一點(diǎn)的,如肖寧、譚斌等。還有一些同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,作業(yè)不潔凈的,如有彭毅豪、劉坤等,學(xué)習(xí)成果不好的如鄧國強(qiáng)、肖寧、羅家雄、譚斌等等。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步抓好同學(xué)的平安工作,確保同學(xué)的平安健康
平安工作是學(xué)校的首要工作,也是班級的首要工作。對班級的平安工作常抓不懈。對同學(xué)周日返校、晨跑、做課間操、就餐、就寢、回家以及空間時(shí)間的平安做指導(dǎo)、監(jiān)督和訓(xùn)練。讓同學(xué)能夠平安的在校,平安的在家。這是享受優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練,幸福生活的基礎(chǔ)。
(二)組建一支管理組織力氣特殊強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)
先通過自我推舉,他人推選出名單,然后民主舉手投票,班主任監(jiān)督參考,已選出一支管理組織力氣特殊強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì),這些班干部嚴(yán)格要求自己,管理和組織力氣又特殊強(qiáng),對待工作特殊認(rèn)真。如班長謝曉朵、副班長劉暉、學(xué)習(xí)委員譚文希等等。支配班干部輪番值日,支配副班長劉暉管理好紀(jì)律,學(xué)習(xí)委員管理好早讀、交作業(yè)、背書、晚自習(xí),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。勞動委員王劉涵、江黃華管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生。生活委員劉可興、彭毅豪管理水電、門窗、班費(fèi)的事情。讓他們各司其職。班長謝曉朵與班干部、班主任進(jìn)行協(xié)調(diào)。六班級是高班級,他們有確定的主動性和能動性,班主任只是適度賜予指導(dǎo),監(jiān)督。讓他們養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練
1、留意文明禮儀訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)見到老師要打招呼、進(jìn)入辦公室、或遲進(jìn)教室要打報(bào)告。讓班干部每日檢查同學(xué)的儀容儀表,紅領(lǐng)巾佩戴狀況,班主任對每天的狀況做總結(jié)或訓(xùn)練。
2、強(qiáng)化班級文化建設(shè),凈化班級環(huán)境。用漂亮的氛圍陶冶人,把玫級環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀訓(xùn)練不行缺少的途徑之一。要做到支配有科學(xué)性、布置有訓(xùn)練性、整體上有陶冶性。
3、領(lǐng)好勞動工具,支配好勞動輪番表,支配好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,照實(shí)做好衛(wèi)生打掃記錄,發(fā)動每個(gè)同學(xué)做好相互監(jiān)督持工作。班主任準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)。讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。平常,對同學(xué)也做好個(gè)人衛(wèi)生的訓(xùn)練。開展一兩次個(gè)人衛(wèi)生評比。
4、努力使同學(xué)做大課間操、眼保健操的動作規(guī)范。與體育老師溝通,做好晨跑的規(guī)范。同時(shí),時(shí)常提示同學(xué)上課的坐姿、寫作業(yè)的姿態(tài)。
5、養(yǎng)成同學(xué)閱讀課外書的習(xí)慣。在學(xué)校閱讀的大氣氛中,班級組建圖書角,每人捐兩本書,學(xué)習(xí)委員做好登記。每周日以小組為單位去借書,每周五以小組為單位去還書。小組長做好讀書登記。語文老師和同學(xué)推舉優(yōu)秀書目。讓閱讀成為同學(xué)的精神成長史。
(四)加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與科任老師、同學(xué)家長的聯(lián)系
與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,反映班級存在的一些困難,以準(zhǔn)時(shí)解決。與科任老師溝通,了解同學(xué)各方面的表現(xiàn)。與同學(xué)家長聯(lián)系,全方位了解同學(xué)的狀況,發(fā)動多方面力氣訓(xùn)練同學(xué)。以訓(xùn)練是服務(wù),質(zhì)量是生命這個(gè)原則,盡我的一些微薄之力。
四、活動支配
2月
1、支配好衛(wèi)生打掃表,進(jìn)行新學(xué)期全面大掃除。
2、制定班主任工作方案。
3、排座位,發(fā)書,選班干部。
4、統(tǒng)計(jì)周末乘車生,城內(nèi)乘車生。
5、爭辯完善“班級量化考核細(xì)則”。
6、抓好大課間,全體老師參預(yù),彰顯英語特色。
7、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養(yǎng)成訓(xùn)練。
8、每月一事:讓我們不闖紅燈。
3月
1、舉辦“文明禮儀”手抄報(bào)創(chuàng)作大賽。
2、預(yù)防春季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健訓(xùn)練。
3、每月一事:讓我們一起去種樹
4月
1、致家長的一封信。
2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。
3、每月一事:讓我們?nèi)ゴ河?/p>
5月
1、進(jìn)行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動。
2、進(jìn)行文明禮儀學(xué)問競賽
3、每月一事:讓我們學(xué)會掃地
6月
1、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。
2、養(yǎng)成訓(xùn)練家庭大調(diào)查,進(jìn)行“禮儀小明星”評比活動。
3、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌
7月
1、致家長的一封信。
2、集中精力,搞好復(fù)習(xí),做好學(xué)期結(jié)束檢測、平安、衛(wèi)生等工作。
3、提示同學(xué)在假期里,留意學(xué)會愛惜自己,不去參預(yù)擔(dān)憂全的活動。
4、寫好同學(xué)評語、做好評先評優(yōu)工作。
5、上交班務(wù)及政教工作總結(jié)。
6、每月一事:讓我們玩球去
六班級班主任工作方案4
一、指導(dǎo)思想:
為了增加班級的分散力和向心力,給每個(gè)同學(xué)創(chuàng)設(shè)一種和諧快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育同學(xué)的良好習(xí)慣和健康的心態(tài),針對六班級一班的現(xiàn)狀,和每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校和級部的具體工作支配,本學(xué)期特制定以工作方案:
二、基本工作要點(diǎn):
1、培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)人只有懂得與別人合作,才能最終在社會上立足。因此,我預(yù)備在本學(xué)期通過班級的一些活動來增加同學(xué)的合作意識。
2、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。
利用每周一的班會時(shí)間,結(jié)合學(xué)校的具體工作支配和班級的實(shí)際狀況制定相應(yīng)的主題,抓住時(shí)機(jī)對同學(xué)進(jìn)行有效的思想訓(xùn)練。
3、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。大膽鼓舞他們在班上開展活動,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),關(guān)懷他們在班里樹立良好的形象,充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
4、嚴(yán)峻班風(fēng)班紀(jì),使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
“習(xí)慣準(zhǔn)備人生命運(yùn)”,良好的習(xí)慣是成功的一半。留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練和習(xí)慣的培育,不厭其煩的強(qiáng)調(diào)同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就餐紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的成功奠基。
5、努力打造班級文化建設(shè)的特色班級
經(jīng)過與六班級一班助理班主任和副班主任的共同協(xié)商,我們把六班級一班的班級特色建設(shè)定位在班級文化建設(shè)上。想借班級文化建設(shè)的東風(fēng)形成良好的班風(fēng)班紀(jì),使同學(xué)在學(xué)校階段的最終一個(gè)學(xué)期中歡快健壯的成長。
6、做好家校溝通。
發(fā)覺了問題準(zhǔn)時(shí)訂正,和每一位家長保持聯(lián)系,把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)狀況照實(shí)準(zhǔn)時(shí)地反應(yīng)給家長,家校共同合作,以便加強(qiáng)對同學(xué)的管理。
總之,班主任工作要從思想訓(xùn)練入手,以紀(jì)律管理為手段,以班級活動為載體,全方位調(diào)動同學(xué)主動性和主動性,使其健康歡快的成長。
六班級班主任工作方案5
新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,我接手了六班級班主任工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。好的方案是成功的一半。在新學(xué)期,我方案從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,建設(shè)好自己的班級。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持將德育工作放在訓(xùn)練的首位,結(jié)合學(xué)?!叭灾鳌苯虒W(xué)改革,培育同學(xué)良好的日常行為規(guī)范。在新的訓(xùn)練理念的指導(dǎo)下,留意培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣。
二、工作要點(diǎn)
1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委,充分發(fā)揮班委作用
班委的建立是一個(gè)班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力氣的培育。所以開學(xué)伊始,首先就要通過各種方式建立各方面力氣較強(qiáng)有號召力的班委班子,要多給同學(xué)熬煉自己的機(jī)會,讓他們有更多自主進(jìn)展的空間,同學(xué)自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓同學(xué)在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室、出黑板報(bào),組織班級活動等。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就。我預(yù)備讓同學(xué)在期初,期中等各個(gè)階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),明確自己奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動力。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時(shí)刻提示自己。一份張貼在家中的個(gè)人空間督促自己。另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任訓(xùn)練工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo),我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標(biāo),讓同學(xué)們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個(gè)同學(xué)都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步。
3、重視習(xí)慣養(yǎng)成
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)同學(xué)俏皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿,會使整個(gè)集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
4、抓好平安訓(xùn)練工作
平安無小事。時(shí)時(shí)處處事事抓平安,培育同學(xué)的平安觀念,提高同學(xué)的平安防范意識。
三、具體訓(xùn)練措施:
1、加強(qiáng)班委建設(shè)
準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中消逝的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造機(jī)會,熬煉和培育他們的力氣。
2、宏觀微觀相結(jié)合,抓好整體訓(xùn)練工作
精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。要關(guān)懷同學(xué)的生活,愛惜他們的冷暖,了解他們的心理,建立公正和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。要求同學(xué)時(shí)時(shí)、事事、處處留意平安。努力提高同學(xué)的平安防范意識。訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參預(yù)體育熬煉,主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)角逐的主動參預(yù),培育同學(xué)的參預(yù)意識。
3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合
時(shí)常與同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,利用校訊通等準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)在校狀況了解在家狀況,以便更好地開展工作。另外,對于需要深入到到相互溝通的家庭,盡可能進(jìn)行家訪。
總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,連續(xù)努力,做好班主任工作。
六班級班主任工作方案6
一、班級基本狀況
本班共有同學(xué)xx人,其中男生x人,女生x人,大部份孩子性情活躍,聰慧,思維活躍,有確定的相互競爭意識。能夠愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們都能獨(dú)擋一面,擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,但也有少數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
二、班級目標(biāo)
1、結(jié)合“創(chuàng)?!保訌?qiáng)環(huán)保意識的訓(xùn)練,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
2、激勵干部管理機(jī)制,處處能以身示范,全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù),真誠地做同學(xué)們的公仆。
3、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中快樂地形成確定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。
4、做好家校結(jié)合工作,溝通、了解同學(xué)在校在家的狀況,共同訓(xùn)練,讓同學(xué)更好的`健康成長。
5、結(jié)合少先隊(duì)工作,開展各項(xiàng)活動,強(qiáng)化同學(xué)的思想訓(xùn)練,狠抓同學(xué)的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培育。
6、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,讓同學(xué)樹立奮斗目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為成為一位優(yōu)秀的學(xué)校畢業(yè)生做預(yù)備。
三、工作重點(diǎn)
1、同學(xué)日常行為習(xí)慣、平安訓(xùn)練。
2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。
3、青春期,同學(xué)心理健康、衛(wèi)生學(xué)問等訓(xùn)練及指導(dǎo)。
四、具體措施
1、連續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作。
(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)守法、寵愛祖國、寵愛集體、寵愛勞動、愛惜環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等訓(xùn)練,培育同學(xué)對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的人格。
(2)加強(qiáng)平安訓(xùn)練,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,平安用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學(xué)會珍愛生命,
(3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)同學(xué)分期學(xué)習(xí),指導(dǎo)行動。
(4)開展“每周文明同學(xué)”的評比活動,加強(qiáng)本班的自律性訓(xùn)練,進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。
(5)同學(xué)進(jìn)行每兩周的自我評價(jià),加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通。讓同學(xué)通過評價(jià),找到差距,促進(jìn)今后的成長。
2、培育班級干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中消逝的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造機(jī)會,熬煉和培育他們的力氣。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,培育優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
4、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系,愛惜他們的冷暖,了解他們的心理,建立公正和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
6、環(huán)保訓(xùn)練:訓(xùn)練同學(xué)疼惜環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
五、班級活動支配:
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期預(yù)備。
2.抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。
4.進(jìn)行班級朗讀角逐。
六班級班主任工作方案7
一、學(xué)情分析。
本班共有39名同學(xué),從上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況來看,總體上說比較好,個(gè)別同學(xué)對一些基礎(chǔ)的學(xué)問能扎實(shí)的把握,并且能迅速而靈敏地運(yùn)用,把握了確定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),同學(xué)的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有確定的分散力,給教學(xué)締造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有大部分同學(xué)接受學(xué)問的力氣相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果不理想,對提高全班整體成果有比較大的難度。下面針對本班實(shí)際狀況,作具體分析。
1、從家庭訓(xùn)練方面來看。本班同學(xué)都來自于周邊農(nóng)村,家庭訓(xùn)練幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校訓(xùn)練增加了不少難度。除了要上好課,更應(yīng)做好同學(xué)理想前途訓(xùn)練,將德育滲透到各學(xué)科中,準(zhǔn)時(shí)走訪,加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系,讓學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。
2、從同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,兩頭差距很大,從期末考試成果看,個(gè)別同學(xué)達(dá)標(biāo),大多數(shù)同學(xué)未達(dá)標(biāo),但也有馬虎大意的,培優(yōu)輔差的任務(wù)比較困難,整體水平不均衡。
3、從同學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。同學(xué)的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),有88%左右的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,但多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠迅速而靈敏,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成果不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但同學(xué)缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨(dú)立思索、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培育同學(xué)自主探究的力氣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力氣。
總的來說,同學(xué)的基本狀況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于老師如何迅速而靈敏、正確地利用各種因素,變不利為有利。老師是同學(xué)學(xué)問的引導(dǎo)者,是同學(xué)行為的指引者。同學(xué)學(xué)習(xí)成果的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)力氣的凹凸、品質(zhì)的好壞,需要老師急躁細(xì)致地訓(xùn)練、正面的誘導(dǎo)、不斷的培育。我確定要全面去了解每一位同學(xué)。深入到到細(xì)致地開展訓(xùn)練教學(xué)工作,多方調(diào)動同學(xué)的主動性,圓滿完成本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好兒童。
4、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。
5、健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理力氣。
三、工作措施:
1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、從小事做起、從自我訓(xùn)練做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持每天記。
4、訓(xùn)練同學(xué)疼惜公共財(cái)物,每個(gè)同學(xué)必需從愛惜和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
6、對于同學(xué)的在校表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子
四、班級主要活動內(nèi)容
1、組織同學(xué)報(bào)到,了解同學(xué)假期活動狀況,排位,進(jìn)行訓(xùn)練。
2、向同學(xué)進(jìn)行文明禮貌訓(xùn)練。
3、向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,觀看平安訓(xùn)練片。
4、進(jìn)行愛國訓(xùn)練。主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會。
5、連續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫和活動。
6、組織古詩背誦,開展古詩大王角逐活動。
7、開展做文明同學(xué)活動,定期評比文明同學(xué)。
8、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀角逐。
9、開展語文實(shí)踐活動。
10、組織同學(xué)參預(yù)學(xué)校組織的語數(shù)學(xué)科學(xué)問競賽。
11、組織迎“六一”慶?;顒?。
12、抓好復(fù)習(xí),參預(yù)畢業(yè)考試。
六班級班主任工作方案8
班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六班級同學(xué),所以作為六班級班主任,針對該班同學(xué)的特點(diǎn),本學(xué)期方案從以下幾個(gè)方面著手開展班務(wù)工作:
一、培育同學(xué)的良好習(xí)慣
本學(xué)期我要從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引同學(xué)的留意力,組織好同學(xué)的紀(jì)律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作,并且在課后留意觀看同學(xué)的行為,依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意調(diào)動同學(xué)的主動性,慢慢養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。
二、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)的自覺性。
要讓同學(xué)漸漸地知道每天何時(shí)應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作方案,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、平安等方面對同學(xué)進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時(shí)間一長,同學(xué)的行為規(guī)范確定會有進(jìn)步。
三、關(guān)懷疼惜每個(gè)同學(xué)
作為一名老師,我們寵愛班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。在生活上,要無微不至地關(guān)懷每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)主動性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚(yáng),盡量少批判或不批判,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
四、培育良好的班集體
集體活動,最能培育同學(xué)的分散力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)同學(xué)主動參預(yù)學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天早上,關(guān)心同學(xué)搞好衛(wèi)生工作,這樣,同學(xué)不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成寵愛勞動的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算角逐等,充分讓同學(xué)呈現(xiàn)各方面的才能,進(jìn)展共性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上相互提示;勞動生活上相互關(guān)懷。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的主動影響,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
作為班主任,要在孩子消逝不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長,勸慰他們,時(shí)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓舞他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,要急躁地關(guān)懷他們。發(fā)覺他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊狀況,準(zhǔn)時(shí)、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解狀況,急躁地做他們的工作,取得家長的理解和協(xié)作,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點(diǎn),我認(rèn)為正確而不懷疑,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實(shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷,使班級管理工作的水平不斷提高。
六班級班主任工作方案9
新的一個(gè)學(xué)期開頭了,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們六班級的大部分同學(xué)始終在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成果都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前,希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成果能夠得到提高。
在本學(xué)期的班級管理和訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中,我將連續(xù)堅(jiān)持以生為本,結(jié)合班級同學(xué)實(shí)際,體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培育“君子”為訓(xùn)練目標(biāo),進(jìn)行和樂訓(xùn)練,建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使同學(xué)的德智體美都能夠得到大進(jìn)展。
一、本班同學(xué)基本狀況分析:
本班共有同學(xué)40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班同學(xué)寵愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、寵愛勞動。能依據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。
二、工作目標(biāo):
我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力氣較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,主動進(jìn)取。
3、連續(xù)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培育學(xué)校的好同學(xué)、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好同學(xué)。
4、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。
5、連續(xù)培育班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理力氣。
四、具體措施:
1、依據(jù)本班實(shí)際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,關(guān)心老師抓好班級日常管理工作,協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、重視養(yǎng)成訓(xùn)練:依據(jù)目前同學(xué)不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,同學(xué)相互監(jiān)督,發(fā)覺后準(zhǔn)時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不行忽視的作用,“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。通過談心,了解各種狀況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的訓(xùn)練方法是用一種方法訓(xùn)練五十名同學(xué),好的訓(xùn)練方法是用五十種方法教同一名同學(xué)?!弊鳛榘嘀魅危?dāng)然必需依據(jù)每一名同學(xué)不同的狀況如資質(zhì)、性格、力氣、心理特點(diǎn)、思維狀況等進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,時(shí)常進(jìn)行家訪,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個(gè)同學(xué)家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。力爭在每學(xué)期把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
6、平安訓(xùn)練不放松,做到每天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不消逝意外事故。
7、和科任老師親熱協(xié)作,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老老師的看法,把教學(xué)搞活。
8、組織同學(xué)主動參預(yù)同學(xué)開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎。
9、鼓舞同學(xué)主動參預(yù)課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會主義新人。
10、做好班級博客,充分利用班級博客,對同學(xué)進(jìn)行管理和潛移默化的訓(xùn)練。
六班級班主任工作方案10
這學(xué)期起,我擔(dān)當(dāng)六班級二班班主任,用努力營造一個(gè)“以同學(xué)為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作。
一、班集體建設(shè)
1。培育有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作力氣和工作熱忱。
2。制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立確定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有特地的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3。實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4。各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使同學(xué)明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。
5。小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。時(shí)常開展批判與自我批判。
二、班級日常建設(shè)活動
1。方案與班干部一起制定班級管理?xiàng)l例,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。
2。衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)督執(zhí)行。
3。制定個(gè)人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有方案地落實(shí)措施。
4。方案在學(xué)習(xí)園地中時(shí)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展?fàn)顩r作呈現(xiàn)。
5。擬將考評成果與期末評比先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成果,而著重考察同學(xué)日常參預(yù)班集體活動的狀況。
三、班隊(duì)主題活動
1九月,搞一個(gè)班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報(bào)作宣布傳達(dá),贊美敬重的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。
2在班級中開展批判與自我批判活動。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)覺別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相互督促、指正,爭取共同提高。
3開展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊(duì)報(bào)上公布,擬在期中及以后評比進(jìn)步明星,以作表彰。
四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1。在班中開展多種主題訓(xùn)練活動,關(guān)懷同學(xué)學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2。強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。
3。樹立良好的人生觀,培育良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志。
4。培育責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀態(tài)度。
五、學(xué)習(xí)方面
1。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)懷,接受應(yīng)用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2。努力抓抄襲作業(yè)的狀況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。
3。與家長主動溝通,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想狀況,鼓舞進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
4。多對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且時(shí)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué)。
5。培育堅(jiān)韌的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
六、其他。做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),努力提高本班全體同學(xué)的各項(xiàng)素養(yǎng),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
漁戶寨學(xué)校高利20xx—8—31
六班級班主任工作方案11
班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期新班級布滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)期班主任方案如下:
一、常規(guī)訓(xùn)練
把品德訓(xùn)練放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。具體措施如下:
1、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,接受應(yīng)用“光榮榜”和“分組PK”等方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。在活動中學(xué)會關(guān)懷別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
3、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)活動,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會締造、學(xué)會生活。
二、班級管理
班級集體是班主任訓(xùn)練的對象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培育。
1、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。因此我會在了解和爭論同學(xué)的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我認(rèn)為正確而不懷疑一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增加同學(xué)的自信念,更能使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。在班級樹立“把學(xué)問轉(zhuǎn)化為才智;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。
2、留意個(gè)體的健康進(jìn)展,挖掘同學(xué)的潛力
將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個(gè)同學(xué)都主動參預(yù)到班級管理中來,給每個(gè)孩子呈現(xiàn)自我的機(jī)會,讓孩子們慢慢都敢于面對大家。充分熬煉力氣、提高自信念,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
3、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作
在組織同學(xué)開展集體活動的同時(shí),還要對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特殊的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊同學(xué)的訓(xùn)練工作,具體做法如下:首先思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素,特別是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理,細(xì)如魚絲。其次要對癥下藥,訓(xùn)練個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個(gè)別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。
三、其它方面
1、定期召開有關(guān)以平安為主題的班會,把平安訓(xùn)練深入到到到每個(gè)同學(xué)的心中,增加孩子們的自我愛惜意識。
2、營造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)同學(xué)要留意個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著潔凈,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。
給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期,我將會用心去相互溝通,用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步預(yù)備,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用,引導(dǎo)同學(xué)健康成長。
六班級班主任工作方案12
新學(xué)期來臨,面對新的的同學(xué),新的教學(xué)任務(wù),承受新
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