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六年級下信息教課工作總結(jié)信息技術(shù)教課工作總結(jié)韶關(guān)市黃崗小學許華娟轉(zhuǎn)瞬間,本學期的教課工作又將靠近結(jié)尾了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教課工作,希望在此后的工作上有所提升。經(jīng)過教課工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下邊我就總結(jié)一下這學期事信息技術(shù)教課的心得領(lǐng)會。一、教課方面:1、備課開學初,依據(jù)學校要求,仔細寫好教課計劃,提早備好課,寫好教課設(shè)計。平常做到周前備課。備課時仔細研究教材,虛心向其余教師學習、討教。力爭吃透教材,找準要點、難點。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,特別本學科主要課程都要上機達成,所以每節(jié)課前都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”。上課時仔細授課,力爭抓住要點,打破難點,精講精練,充分調(diào)換學生的學習踴躍性,使學生真實成為“主體”,在學習過程中充散發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)建力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過一節(jié)課的教課使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生達成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的指導,課后實時找出不足。二、個人學習:關(guān)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師一定擁有自來水。為此在工作中,我抓住全部時機仔細學習,在不停學習、不停實踐中提升自己的教育教課水平。虛心、主動地向其余信息技術(shù)教師和教課經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教課手段,抓住學校安排聽課的時機,不恥下問,實時消化,汲取他人的好的教課方法,在自己的教課中不停實踐,不??偨Y(jié),不停提升。三、努力方向:1、增強自己基本功的訓練,講堂上做到精講精練,著重對學生能力的培育,知識上做到課課清、段段清。2、對希望生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、增強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不單在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格拘束自己。4、利用各樣方法,訓練學生提升、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在行進,學生的特色和問題也在發(fā)生著不停的變化。作為有責任感的教育工作者,一定以高度的敏感性和自覺性,實時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特色、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡責盡責地做好工作,以達成我們肩負的神圣歷史使命。篇二:六年級下冊信息技術(shù)教課工作總結(jié)六年級下冊信息技術(shù)教課工作總結(jié)八一愛民學?!圮娹D(zhuǎn)瞬間,本學期的教課工作又將靠近結(jié)尾了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教課工作,希望在此后的工作上有所提升。經(jīng)過教課工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下邊我就總結(jié)一下這學期事信息技術(shù)教課的心得領(lǐng)會。一、教課方面:1、備課開學初,依據(jù)學校要求,仔細寫好教課計劃,提早備好課,寫好教課設(shè)計。平常做到周前備課。備課時仔細研究教材,虛心向其余教師學習、討教。力爭吃透教材,找準要點、難點。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,特別本學科主要課程都要上機達成,所以每節(jié)課前都要仔細做好上機備課,范文寫作檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”。上課時仔細授課,力爭抓住要點,打破難點,精講精練,充分調(diào)換學生的學習踴躍性,使學生真實成為“主體”,在學習過程中充散發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)建力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過一節(jié)課的教課使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生達成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的指導,課后實時找出不足。二、個人學習:關(guān)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師一定擁有自來水。為此在工作中,我抓住全部時機仔細學習,在不停學習、不停實踐中提升自己的教育教課水平。虛心、主動地向其余信息技術(shù)教師和教課經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教課手段,抓住學校安排聽課的時機,不恥下問,實時消化,汲取他人的好的教學方法,在自己的教課中不停實踐,不??偨Y(jié),不停提升。三、努力方向:1、增強自己基本功的訓練,講堂上做到精講精練,著重對學生能力的培育,知識上做到課課清、段段清。2、對希望生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、增強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不單在班級集中注意力學習,思想報告專題在機房上機時也要按規(guī)定嚴格拘束自己。4、利用各樣方法,訓練學生提升、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在行進,學生的特色和問題也在發(fā)生著不停的變化。作為有責任感的教育工作者,一定以高度的敏感性和自覺性,實時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特色、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡責盡責地做好工作,以達成我們肩負的神圣歷史2013-6-28董慧軍篇三:六年級下冊信息技術(shù)教課工作總結(jié)六年級下冊信息技術(shù)教課工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間,本學期的教課工作又將靠近結(jié)尾了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教課工作,希望在此后的工作上有所提升。經(jīng)過教課工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下邊我就總結(jié)一下這學期事信息技術(shù)教課的心得領(lǐng)會。一、教課方面:1、備課開學初,依據(jù)學校要求,仔細寫好教課計劃,提早備好課,寫好教課設(shè)計。平常做到周前備課。備課時仔細研究教材,虛心向其余教師學習、討教。力爭吃透教材,找準要點、難點。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,特別本學科主要課程都要上機達成,所以每節(jié)課前都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”。上課時仔細授課,力爭抓住要點,最全面的范文參照寫作網(wǎng)站打破難點,精講精練,充分調(diào)換學生的學習踴躍性,使學生真實成為“主體”,在學習過程中充散發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)建力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過一節(jié)課的教課使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生達成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的指導,課后實時找出不足。二、個人學習:關(guān)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師一定擁有自來水。為此在工作中,我抓住全部時機仔細學習,在不停學習、不停實踐中提升自己的教育教課水平。虛心、主動地向其余信息技術(shù)教師和教課經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教課手段,抓住學校安排聽課的時機,不恥下問,實時消化,汲取他人的好的教課方法,在自己的教課中不停實踐,不??偨Y(jié),不停提升。三、努力方向:1、增強自己基本功的訓練,講堂上做到精講精練,著重對學生能力的培育,知識上做到課課清、段段清。2、對希望生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、增強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不單在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格拘束自己。4、利用各樣方法,訓練學生提升、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在行進,學生的特色和問題也在發(fā)生著不停
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