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文檔簡介
2022年湖北省荊州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.績效評估的第一個步驟是()
A.確定特定的績效評估目標(biāo)B.確定考評責(zé)任者C.評價業(yè)績D.公布考評結(jié)果,交流考評意見
2.甲公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本是30萬元,該產(chǎn)品單位變動成本為4元,市場售價為10元,若要達(dá)到6萬元銷售毛利的目標(biāo),該產(chǎn)品產(chǎn)銷量應(yīng)為()
A.45000B.30000C.75000D.60000
3.質(zhì)量管理之父是()
A.戴明和朱蘭B.盧因C.馬斯洛D.亞當(dāng)斯
4.哈默和錢皮在《公司再造》一書中提出三C的力量,他們認(rèn)為其中最為重要的力量是()
A.顧客B.競爭C.變革D.合作
5.將計劃劃分為業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)計劃和人事計劃,其分類標(biāo)準(zhǔn)是()
A.按職能空間分類B.按綜合性程度分類C.按內(nèi)容明確性分類D.按時間長短分類
6.在組織的縱向溝通網(wǎng)絡(luò)中,居于兩端的人只能與內(nèi)側(cè)的一個成員聯(lián)系,居中的人則可分別與兩人傳遞信息,進(jìn)行組織系統(tǒng)自上而下或自下而上的溝通。這屬于哪種溝通形態(tài)()
A.鏈?zhǔn)綔贤˙.輪式溝通C.Y式溝通D.全通道式溝通
7.組織變革中的()階段是通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
A.行為強化階段B.心理準(zhǔn)備階段C.行為轉(zhuǎn)換階段D.思想教育階段
8.責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的,這是組織工作中的()
A.責(zé)權(quán)利相結(jié)合原則B.分工協(xié)作原則C.目標(biāo)任務(wù)原則D.平衡原則
9.組織運行一直很平穩(wěn),一段時間后,開始出現(xiàn)人員士氣降低,工作不積極,是()出現(xiàn)了問題。
A.計劃B.控制C.領(lǐng)導(dǎo)D.決策
10.關(guān)于授權(quán),以下述論不正確的是()
A.由于授權(quán)存在委托—代理風(fēng)險,不能把重要權(quán)力授予下級
B.授權(quán)是外部環(huán)境動態(tài)變化的必然要求
C.組織中只能在工作關(guān)系緊密的層級上進(jìn)行級差授權(quán)
D.授權(quán)之后,下級可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題
11.雖然存在著時間滯后的缺陷,但由于現(xiàn)在組織中的很多活動受多種不確定因素的影響而無法進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)測,仍然被大量采用的控制類型是()
A.前饋控制B.最佳控制C.反饋控制D.自適應(yīng)控制
12.某公司準(zhǔn)備開發(fā)新產(chǎn)品并為此做了大量的市場調(diào)查和可行性分析,這是一種()
A.同期控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.反饋控制
13.把領(lǐng)導(dǎo)方式的類型分為兩個維度即關(guān)懷維度、定規(guī)維度,其提出者是()
A.盧因B.弗萊西C.豪斯D.布蘭查德
14.采用集中決策,分散經(jīng)營的組織結(jié)構(gòu)是()
A.直線型B.職能型C.事業(yè)部型D.矩陣型
15.下列屬于求解確定型決策的方法是()
A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.決策樹法
16.下列屬于影響有效溝通障礙的個人因素的是()
A.雙方的相互信任B.溝通技巧的差異C.地位差別D.發(fā)送者與接收者之間的相似程度
17.反饋控制是一種針對()的控制
A.信息B.過程C.計劃D.結(jié)果
18.案例學(xué)派的代表人物是()
A.泰羅B.德魯克C.巴納德D.赫茨伯格
19.要求每位下屬應(yīng)該有一個并且僅有一個上級的組織設(shè)計原則是()
A.統(tǒng)一指揮原則B.專業(yè)化分工原則C.控制幅度原則D.權(quán)責(zé)對等原則
20.布勞等人認(rèn)為影響組織結(jié)構(gòu)的最重要的因素是()
A.環(huán)境的影響B(tài).組織規(guī)模的影響C.戰(zhàn)略的影響D.技術(shù)的影響
21.組織變革的根本目的是()
A.提高組織的效能B.提高組織的環(huán)境適應(yīng)性C.提高員工的環(huán)境適應(yīng)性D.提高管理者的環(huán)境適應(yīng)性
22.運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強調(diào)企業(yè)管理中的哪一個職能()
A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
23.根據(jù)管理人員招聘的一般要求,有效開展工作的基本前提是()
A.勇于創(chuàng)新的精神B.較高的決策能力C.管理的愿望D.良好的品德
24.關(guān)于管理中的例外原則,以下哪種理解最為合適()
A.上級將一般的日常事務(wù)全權(quán)交由下級獨立處理,自己只保留對例外事項的決定和監(jiān)督權(quán)
B.上級將一般日常事務(wù)授權(quán)給下級去處理,自己只從事重大的、非程序化問題的決策
C.上級只接受下級關(guān)于超出標(biāo)準(zhǔn)的例外情況的報告
D.上級在授予下級日常事務(wù)處理權(quán)的同時,保留對其執(zhí)行結(jié)果的監(jiān)督權(quán),然后集中精力處理例外事件
25.不確定型決策方法的大中取大原則又稱為()
A.折中原則B.后悔值原則C.悲觀原則D.樂觀原則
26.下列屬于按計劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn)劃分的是()
A.長期計劃B.人事計劃C.具體性計劃D.戰(zhàn)略性計劃
27.先發(fā)制人的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略,可以給企業(yè)帶來的好處是()
A.可給企業(yè)帶來良好的聲譽B.可有效地防止高額成本的付出C.可有效地防止需求的不確定性D.可使企業(yè)避免一切經(jīng)營風(fēng)險
28.用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的計劃是()
A.方案B.預(yù)算C.程序D.規(guī)則
29.天、地、彼、己中的天是指()
A.外部一般環(huán)境B.行業(yè)環(huán)境C.競爭對手D.企業(yè)自身
30.韋伯認(rèn)為,理想的行政組織形式的基礎(chǔ)是()
A.個人崇拜式權(quán)威B.理性—合法權(quán)威C.傳統(tǒng)式權(quán)威D.個人情感
二、填空題(15題)31.亞當(dāng)斯提出的____的公式,可以表述為:QP/IP=QX/IX
32.職權(quán)分為三種形式:直線職權(quán)、____和參謀職權(quán)
33.____是導(dǎo)致團(tuán)體內(nèi)部或團(tuán)體之間發(fā)生沖突的最直接因素
34.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____
35.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
36.葛瑞納最早提出了____
37.創(chuàng)新首先是一種____及在這種思想指導(dǎo)下的____,是一種原則以及在這種原則指導(dǎo)下的具體活動,是管理的一種基本職能。是為適應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)外變化而進(jìn)行的局部和全局的調(diào)整
38.西蒙在《管理行為》一書中提到____標(biāo)準(zhǔn)和____原則
39.____的目的是解決問題或利用機(jī)會
40.西蒙在《管理行為》一書中提出了有限理性標(biāo)準(zhǔn)和____
41.奎因和卡梅隆把組織的生命周期劃分為四個階段,即創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和____
42.計劃的兩大顯著特征是____和____
43.戰(zhàn)略性計劃的首要內(nèi)容是____
44.____是指導(dǎo)或溝通決策思想的陳述書
45.從危機(jī)涉及領(lǐng)域的寬泛分類,可以將企業(yè)危機(jī)分為____
三、判斷題(5題)46.在公司組織內(nèi)部,非正式溝通渠道與正式溝通渠道平行存在,具有同樣的效力()
A.否B.是
47.外部招聘就是根據(jù)組織制定的標(biāo)準(zhǔn)和程序從組織外部選拔符合空缺職位要求的員工,外部招聘可能會造成近親繁殖現(xiàn)象()
A.否B.是
48.管理實踐中,必須靈活地運用管理理論和方法,通過巧妙的技巧來達(dá)到管理的效果()
A.否B.是
49.組織管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
50.霍桑試驗證明了經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的正確性()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.王經(jīng)理的決策之道
王楠是一家公司的銷售部經(jīng)理,他為人誠懇,富有民主意識和進(jìn)取精神,喜歡聽取下屬的意見。一天,總經(jīng)理把他叫到辦公室,對他說,企業(yè)準(zhǔn)備推出一個新產(chǎn)品,希望他們能盡快拿出一個切實可行的推廣方案。
王經(jīng)理明確任務(wù)之后,馬上召集銷售部的全體人員開會。他把大家分成三個小組,要求每個小組認(rèn)真調(diào)查研究,各自設(shè)計一個方案。方案設(shè)計出來后,王經(jīng)理并沒有自作主張,從中選出一個自己認(rèn)為最佳的方案,而是要求每一個小組將其方案交給其他兩個小組傳閱,這樣每個小組都有機(jī)會了解其他小組的方案。
隨后,王經(jīng)理又召集全體人員開會,三個小組的代表在會上詳細(xì)介紹了本組方案的情況和對其他小組方案的看法,大家各抒己見,交流觀點,最后共同選出了一個令大家滿意的方案。但是,總經(jīng)理非但不高興還批評王經(jīng)理誤事。
問題
按決策主體劃分,王經(jīng)理的決策屬于哪種類型的決策?
52.一次戰(zhàn)略方案制定引起的風(fēng)波
天訊公司是一家生產(chǎn)電子類產(chǎn)品的高科技民營企業(yè)。近幾年,公司發(fā)展迅猛,然而,最近在公司出現(xiàn)了一些傳聞。公司總經(jīng)理鄧強為了提高企業(yè)的競爭力,在以人為本,創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,制定了兩個戰(zhàn)略方案:一是引人換血計劃,年底從企業(yè)外部引進(jìn)一批高素質(zhì)的專業(yè)人才和管理人才,給公司輸入新鮮血液;二是內(nèi)部人員大洗牌計劃,年底通過績效考核調(diào)整現(xiàn)有人員配置,內(nèi)部選拔人才。鄧強向秘書小楊談了自己的想法,讓他行文并打印。中午在公司附近的餐廳吃飯時,小楊碰到了副總經(jīng)理張建波,小楊對他低聲說道:最新消息,公司內(nèi)部人員將有一次大的變動,老員工可能要下崗,我們要有所準(zhǔn)備啊。這些話恰好又被財務(wù)處的會計小劉聽到了。他又立即把這個消息告訴他的主管老王。老王聽后,憤憤說道:我真不敢相信公司會做這樣的事情,換新人,辭舊人。這個消息傳來傳去,2天后又傳回鄧強的耳朵里。公司上上下下員工都處于十分緊張的狀態(tài),唯恐自己被裁,根本無心工作,有的甚至還寫了匿名信和恐嚇信對這樣的裁員決策表示極大的不滿。
鄧強經(jīng)過全面了解,終于弄清了事情的真相。為了澄清傳聞,他通過各部門的負(fù)責(zé)人把兩個方案的內(nèi)容發(fā)布給全體職工。他把所有員工召集在一起來討論這兩個方案,員工們各抒己見,但一半以上的員工贊同第二個方案。最后鄧強說:由于我的工作失誤引起了大家的擔(dān)心和恐慌,很抱歉,希望大家能原諒我。我制定這兩個方案的目的就是想讓大家來參與決策,來一起為公司的人才戰(zhàn)略出謀劃策,其實前幾天大家所說的裁員之類的消息完全是無稽之談。大家的決心就是我的信心,我相信公司今后會發(fā)展更好。謝謝!關(guān)于此次方案的具體內(nèi)容,歡迎大家向我提問。
通過民主決議,該公司最終采取了第二個方案,由此,公司的人員配置率得到了大幅度的提高,公司的運作效率和經(jīng)營效益也因此大幅度地增長
從組織系統(tǒng)角度看,案例中的溝通渠道有哪些?鄧強的一次戰(zhàn)略方案的制訂為什么會引起如此大的風(fēng)波?
53.后人認(rèn)為管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人是()
A.泰羅B.法約爾C.梅奧D.巴納德
五、論述題(2題)54.聯(lián)系我國實際,談?wù)勀銓θ诵约僭O(shè)理論的理解及其在領(lǐng)導(dǎo)工作中的運用
55.某公司經(jīng)營形式很好,員工待遇也比較高,但仍有人感到不滿。試用公平理論來解釋這種現(xiàn)象,并談?wù)剬芾韺嵺`的啟示
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
57.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.AA注意績效評估的步驟
2.DD根據(jù)量本利分析法,保目標(biāo)利潤的產(chǎn)量Q=(F+π)/(p-v)=(30+6)/(10-4)=6萬件
3.AA本題考查質(zhì)量管理理論。戴明和朱蘭被譽為質(zhì)量管理之父
4.CC哈默與錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭、變革看成是影響市場競爭最重要的三種力量,并認(rèn)為三種力量中尤以變革最為重要
5.A根據(jù)職能空間,可以將計劃分為業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)計劃和人事計劃
6.AA注意對鏈?zhǔn)綔贤ǖ睦斫?/p>
7.AA再凍結(jié)階段,是變革后的行為強化階段,其目的是要通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
8.AA關(guān)于組織原則,責(zé)權(quán)利相結(jié)合原則指的是責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的
9.C領(lǐng)導(dǎo)是指利用組織賦予的權(quán)力和自身的能力去指揮和影響下屬為實現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的管理活動過程。領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來,領(lǐng)導(dǎo)工作要重視工作中人的因素的作用。題干中員工士氣降低,說明沒有重視人的因素,領(lǐng)導(dǎo)不足。
10.AA本題考查授權(quán)的含義。A項違反授權(quán)的重要性原則。授權(quán)雖然存在委托—代理風(fēng)險,但必須在相互信任的基礎(chǔ)上,將一些重要的權(quán)力或職權(quán)授予下級
11.CC反饋控制雖然存在著時間滯后的缺陷,但由于現(xiàn)在組織中的很多活動受多種不確定因素的影響而無法進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)測,因而反饋控制在組織中仍然被大量采用
12.BB前饋控制,(亦稱事前控制或預(yù)先控制),是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進(jìn)行的控制。計劃、市場調(diào)查和可行性分析、入學(xué)考試和體檢等都屬于前饋控制
13.BB美國俄亥俄州立大學(xué)的弗萊西及其同事提出了領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論,該理論把領(lǐng)導(dǎo)方式的類型分為兩個維度即關(guān)懷維度、定規(guī)維度
14.C本題考查各組織結(jié)構(gòu)的特征。集中決策,分散經(jīng)營是事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)的特征
15.CA選項和B選項屬于不確定型決策,決策樹法屬于風(fēng)險型決策
16.BB影響有效溝通障礙的個人因素主要包括兩大類:一是有選擇地接受,二是溝通技巧的差異
17.DD根據(jù)時機(jī)、對象和目的的不同,可以將控制分為前饋控制、同期控制和反饋控制三類。其中,反饋控制是針對結(jié)果的控制
18.BB案例學(xué)派就是經(jīng)驗主義學(xué)派。其代表人物是德魯克
19.A統(tǒng)一指揮原則要求每位下屬應(yīng)該有且僅有一個上級,并在上下級之間形成一條清晰的指揮鏈
20.BB布勞等人認(rèn)為組織規(guī)模是影響組織結(jié)構(gòu)的最重要的因素,即大規(guī)模會提高組織復(fù)雜性程度,并連帶提高專業(yè)化和規(guī)范化的程度
21.AA組織變革的根本目的是為了提高組織的效能,使組織在動蕩不定的環(huán)境條件下也能順利地成長和發(fā)展
22.A本題考查對幾種管理職能的掌握。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部署,能決定千里之外戰(zhàn)場上的勝負(fù),反映的是計劃的職能
23.CC強烈的管理愿望是有效開展工作的基本前提,良好的品德是每個組織成員都應(yīng)具備的基本素質(zhì)
24.DD例外管理的合理解釋是:上級在授予下級日常事務(wù)處理權(quán)的同時,保留對其執(zhí)行結(jié)果的監(jiān)督權(quán),然后集中精力處理例外事件
25.DD不確定型決策方法可分為小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法三種。其中,大中取大法又稱為樂觀原則。決策者對未來持樂觀態(tài)度,認(rèn)為未來會出現(xiàn)最好的情況
26.CC本題考查計劃的劃分標(biāo)準(zhǔn)。具體性計劃屬于按計劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn)劃分的計劃
27.AA先發(fā)制人可給企業(yè)帶來下述貢獻(xiàn):①可給企業(yè)帶來良好的聲譽;②可使企業(yè)占據(jù)有利的市場地位;③可使企業(yè)進(jìn)入最有利的銷售渠道;④可使企業(yè)獲得有利的要素來源;⑤可使企業(yè)獲取高額的壟斷利潤
28.BB預(yù)算是一份用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報表
29.A天代表一般環(huán)境,地代表行業(yè)環(huán)境,彼代表競爭對手,己代表企業(yè)自身
30.BB韋伯認(rèn)為,在三種權(quán)威(個人崇拜式權(quán)威、傳統(tǒng)式權(quán)威和理性—合法的權(quán)威)中,只有理性—合法的權(quán)威才是理想組織形式的基礎(chǔ)
31.貢獻(xiàn)率
32.職能職權(quán)
33.競爭
34.《管理行為》
35.組織價值觀
36.企業(yè)生命周期理論
37.思想、實踐
38.有限理性、滿意度
39.決策
40.滿意度原則
41.精細(xì)階段
42.面向未來
43.愿景和使命陳述
44.政策
45.戰(zhàn)略危機(jī)與職能危機(jī)
46.N非正式溝通與正式溝通是相互補充的關(guān)系
47.N×造成近親繁殖現(xiàn)象是內(nèi)部提升的缺點
48.Y
49.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論。其中管理過程理論和行政組織理論合稱為組織管理理論
50.N×梅奧對其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗進(jìn)行總結(jié),提出了人際關(guān)系學(xué)說,認(rèn)為工人是社會人而不是經(jīng)濟(jì)人
51.按決策主體劃分,可把決策分為集體決策和個人決策。王經(jīng)理的決策屬于集體決策
52.案例中的溝通渠道有正式溝通和非正式溝通。非正式溝通是指以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個人渠道的信息傳遞。企業(yè)中非正式溝通有客觀存在的必然性,因此應(yīng)引起管理者的重視。非正式溝通的傳播的內(nèi)容主要是職工普遍關(guān)心的相關(guān)的信息,但有一定的局限性,其傳遞的信息常常容易被夸大曲解。這也是造成案例中傳聞和風(fēng)波的最主要的原因。正式溝通是通過正式的組織系統(tǒng)為渠道的信息傳遞。但由于鄧強在正式的下行溝通過程中不到位,加之秘書對信息不夠準(zhǔn)確的理解,成為信息被曲解的源頭。它是產(chǎn)生本次風(fēng)波的直接導(dǎo)火線。此外,員工對信息盲目地接收、認(rèn)同、傳播,而不加辨別篩選的態(tài)度,在這次風(fēng)波中也起了推波助瀾的作用
53.B法約爾是第一位概括和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父
54.(一)對人性假設(shè)理論的理解①人性假設(shè)理論是由西方管理學(xué)家提出來的,其內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、社會人假設(shè)、自我實現(xiàn)人假設(shè)、復(fù)雜人假設(shè)。它有其科學(xué)的成分,但也有其片面性。中國有自身的民族特征和文化傳統(tǒng),因此,不能對西方的東西照抄照搬,而應(yīng)根據(jù)我國的實際,對這些理論進(jìn)行分析、研究,并加以揚棄。②馬克思主義對人性的分析是我們研究人性的指導(dǎo)思想。既不能脫離社會和組織的影響來研究人的本性,也不能把人的本性說成是生來具有、一成不變的。經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實現(xiàn)人的假設(shè)都有其片面性和局限性,而復(fù)雜人的假設(shè)是辯證的觀點,是有道理的。③幾種人性假設(shè)反映了不同歷史時期對人的看法,也說明了隨著生產(chǎn)的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,文化水平和生活水平的提高,工人在需要層次和需要結(jié)構(gòu)上的變化,這對搞好領(lǐng)導(dǎo)工作有指導(dǎo)意義。④幾種人性假設(shè)都認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)人的不同需要和素質(zhì)而采取不同的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)方法,這同樣具有普遍的指導(dǎo)作用。任何一種管理方法和管理制度都是針對一定情況而提出的,不能絕對地說哪種好,哪種壞,都有一定的優(yōu)點和缺點。(二)人性假設(shè)理論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的應(yīng)用(聯(lián)系實際來談)①就中國當(dāng)前的實際情況看,對大多數(shù)人來說,他們共同的、迫切的需要仍然是改善生活狀況。但人們工作的目的并不僅僅為謀生和金錢,他們還有各種各樣的需要,需要的層次也隨人們的文化水平、生活水平以及地位和年齡而變化。②組織目標(biāo)與個人目標(biāo),從整體和長遠(yuǎn)來看是一致的,但從局部和近期看也可能不一致。因此,組織和個人雙方應(yīng)做出努力,使個人目標(biāo)更多地反映社會要求,組織也必須洞察群眾的需要,使組織目標(biāo)包含更多的個人利益。從而增加積極性、提高效率。③由于人是復(fù)雜的,管理方法應(yīng)當(dāng)因人、因任務(wù)、因環(huán)境變化而異。④不論采取何種管理方式和方法,都應(yīng)當(dāng)關(guān)心人、尊重人、愛護(hù)人,對職工應(yīng)以教育為主、發(fā)揚民主、適當(dāng)參與,啟發(fā)自覺。⑤人的成熟度,需要層次和能力會隨著生產(chǎn)發(fā)展,科技進(jìn)步及生活水平提高而增長,相應(yīng)地管理方式也應(yīng)當(dāng)發(fā)展和創(chuàng)新
55.①這種情況,很有可能是公司在激勵的方法上有失公允。②公平理論告訴我們,激勵中一個重要因素就是個人的報酬是否公平。一個人對于自己所得到的報酬盡管從絕對量上
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