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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、用含有字母的式子或方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。
5減x的差除以3(
)
160減5個(gè)a(
)
x的3倍等于57(
)
x除以5等于1.6(
)
2、在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。
(
)
(
)
(
)
(
)
3、張瑤在班上的座位是(4,3),表示她坐在第______列第______行,她后邊第2個(gè)同學(xué)的位置是______,她左邊同學(xué)的位置是______。
4、一個(gè)平行四邊形的面積是36平方分米,底是9分米,它的高是(
)分米,與它等底等高的三角形面積是(
)平方分米。
5、有5張分別寫著5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸運(yùn)號(hào)。
(1)小紅任意抽走一張,她抽到6的可能性是______,大于6的可能性是_____。
(2)若小吉抽走了5和9,剩下的由小紅抽,她抽到6的可能性是_____。
6、“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”中的“仞”在古代是一個(gè)長(zhǎng)度單位以周秦漢的度量衡來(lái)論,“一仞”就是八尺,一尺等于23.1cm,那么“二仞”是(
)m。(得數(shù)保留兩位小數(shù))二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)
7、△□,比較△和□大小,(
)正確。A.△□B.△□C.△□
8、在下邊的除法豎式中,框內(nèi)的16表示16個(gè)(
)。
A.1B.0.1C.0.01D.0.001
9、一個(gè)三角形的面積是,一條高,與這條高對(duì)應(yīng)的底是(
)。A.4B.2C.8
10、與積相等的算式是(
)。A.B.C.D.
11、有一堆鋼管,最上層擺6根,最下層擺10根,每一層比上一層多1根,這堆鋼管共有(
)根。A.40B.50C.60D.80三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到它的,積不變.(
)13、如果下圖中每個(gè)小方格的面積是1平方厘米,那么圖中陰影部分的面積大約是60平方厘米。(
)
14、用(3,3)表示一個(gè)物體的位置,兩個(gè)3表示的意義相同。(
)15、(3,5)和(5,3)表示同一位置。(
)16、x=8是方程2.5x-5=15的解。(
)四、計(jì)算題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
17、直接寫出得數(shù)。
18、列豎式計(jì)算。
0.74×2.5=
21.6÷3.1≈
(得數(shù)保留兩位小數(shù))
3.7×1.9=
4.48÷3.5=
18、按要求用豎式計(jì)算。
①0.48×3.5
②8.6÷2.2(得數(shù)保留兩位小數(shù))
19、動(dòng)手操作:在下面的方格圖中分別畫出與長(zhǎng)方形面積相等的平行四邊形、三角形和梯形。
五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
20、五(1)班同學(xué)向山區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書。亮亮捐了多少本書?(列方程解)
21、體育公園里有一塊指示牌,形狀是一個(gè)組合圖形(如圖),求它的面積是多少?
22、有一塊平行四邊形草地,底長(zhǎng)25m,高是底的一半.如果每平方米的草可供3只羊吃一天,這塊草地可供多少只羊吃一天?
23、某市自來(lái)
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