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第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于讀書(shū)的故事關(guān)于讀書(shū)的故事【一】古人云“知識(shí)是我們的全部,沒(méi)有知識(shí)就不能在社會(huì)上立足?!蔽曳浅Y澩@句話。所以,我一直都在為這個(gè)目的而奮斗。下面,我為大家說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的經(jīng)歷吧!我是七歲開(kāi)場(chǎng)讀書(shū)的。那時(shí),我還小,根本不知道讀書(shū)的好處。因此,無(wú)心學(xué)習(xí),就知道吃喝玩樂(lè)。在我八歲時(shí),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)比擬落后,學(xué)校被折了,我只好跟著我的哥哥到三河中心小學(xué)讀書(shū)。到三河中心小學(xué)后,我起初的成績(jī)還算好,受到教師的表?yè)P(yáng)。從那以后,我就決定要刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師和家人對(duì)我的期望。一諾____,說(shuō)到做到。我每天來(lái)到學(xué)校就拿出課本朗讀。我還把學(xué)習(xí)分成了三個(gè)階段。第一是預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,二是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)教師講課,三是復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容。當(dāng)初我想過(guò)要放棄的,但一想到長(zhǎng)大后不能出人頭地,不能讓自己的家人享福,我又決定要勤奮。因?yàn)槲乙恢庇浀谩疤觳攀前俜种攀诺暮顾桶俜种坏撵`感組成的”這句話,沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,所以我一直堅(jiān)持下去。在六年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我的壓力就更大了。我每天都在忙著學(xué)習(xí),幾乎連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了。因?yàn)槲夷菚r(shí)腦海中只有一個(gè)念頭,那就是考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。本來(lái)考試前我是胸有成竹的,但事實(shí)偏偏不是這樣,由于我在考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好,而導(dǎo)致沒(méi)有考上。這個(gè)消息猶如晴天劈靂。我的心情非常難過(guò),但是我知道懊悔是沒(méi)有用的,我應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)。到了初中,情況雖然有改變,但性格卻和以前一樣,所謂“易改,本性難移”嘛。由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想良好,上學(xué)期我參加了共青團(tuán)。這件事對(duì)我有很大的幫助,我堅(jiān)信,以后一定會(huì)更好的。同學(xué)們,這就是我從小學(xué)到中學(xué)的讀書(shū)故事,希望你們也能和我一樣為目的而奮斗。請(qǐng)你們好好珍惜時(shí)間,愛(ài)書(shū)和認(rèn)真讀書(shū)吧!你們要記住一名話:“少壯不努力,老大徒傷悲?!标P(guān)于讀書(shū)的故事【二】漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職?,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了??锖庾x完這些書(shū),深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書(shū)。一天,匡衡卷著鋪蓋出如今大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收容我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?dòng),容許了他借書(shū)的要求。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。關(guān)于讀書(shū)的故事【三】車胤家貧不常得油,夏月那么練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。孫康家貧,常映雪讀書(shū)。晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,突然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,假如把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么亮堂,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢買燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非??上АR惶彀胍?,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī),孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來(lái),他也當(dāng)了高官。關(guān)于讀書(shū)的故事【四】匡衡是西漢人,出身在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就熱愛(ài)讀書(shū)。白天要?jiǎng)趧?dòng),沒(méi)有多少空余時(shí)間,晚上很想讀書(shū),卻窮得點(diǎn)不起燈,他為此很苦惱。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)鄰居家夜夜有燈光,就想了個(gè)方法。因?yàn)猷徏尹c(diǎn)燈的房子和他的住室之間,只隔著一堵墻,于是,他便在墻上鑿了個(gè)小孔。燈光果然從小孔里透過(guò)來(lái)了。他快樂(lè)得跳了起來(lái)。從此以后,他每夜蹲在墻腳,借著這一線亮光讀書(shū),直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺(jué)。過(guò)了不久,又發(fā)生了另一個(gè)問(wèn)題:他僅有的幾冊(cè)書(shū)早已被讀得滾瓜爛熟,卻一直沒(méi)有錢買新的,向有書(shū)的人家去借,又常常碰釘子,他又開(kāi)場(chǎng)苦惱起來(lái)。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)叫“文不識(shí)”的富豪,家里藏書(shū)很多??锖獗阏?qǐng)人介紹,去文家當(dāng)長(zhǎng)工。到了文家,他干活既賣力又不要一文工錢。“文不識(shí)”覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)匡衡道:“你為什么自愿做工,而不要工錢呢?”“我
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