2019(秋季版)競(jìng)賽綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷練習(xí)_第1頁(yè)
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2019(秋天版)比賽綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)夏洛蒂姐妹是nìjìng______中發(fā)奮圖強(qiáng)的代表,固然遭到詩(shī)人騷塞的cháofěng______,承受著莫大的chǐrǔ______,但她們并無(wú)由于他人qīngmiè______的話語(yǔ)而自輕自賤,而是與命運(yùn)進(jìn)行bùqūbùnáo______的斗,不爭(zhēng)斷biāncè______自己,用小說(shuō)的成功堵住了他人的嘴,為自己博得了míngyù______。2.以下劃線字注音完整正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.殷紅(yīn)要挾(xié)拎東西(līn)蒼勁有力(jìng)B.開(kāi)鑿(záo)狡黠(jié)荒謬(miù)膾炙人口(kuài)C.浸透(shèn)惦念(diàn)膽寒(qiè)栩栩如生(xiào)給劃線字選擇正確的解說(shuō),填序號(hào)。

道:①道路;②方向、方法、道理;③說(shuō);④認(rèn)為,認(rèn)為。我們?cè)谘蚰c小路上困難地行走。______李天王大晾失容道:“快去啟奏玉皇大帝,要多派些兵將方可取勝?!盻_____李華每次講話,都講得井井有條。______4.以下語(yǔ)句中劃線部分的成語(yǔ)運(yùn)用不適合的是()A.媽媽做的菜余音繞梁,讓我百吃不厭。B.這孩子做事情老是喜愛(ài)別開(kāi)生面,但有時(shí)也會(huì)弄巧威拙。C.這些冰雕作品太美了,真是鬼斧神工,令人心曠神怡。D.小熙寫(xiě)起作文來(lái)總能妙筆生花,由于她的課外閱讀很廣博。5.“響徹云霄”中“欲”的意思是()A.想要B.快要C.食欲按意思寫(xiě)詞語(yǔ)。①眼睛不忍看視。形容情形極其凄慘。______②比喻不可以解脫的聯(lián)系或關(guān)系。______③指自己想干什么就干什么。______④形容氛圍興趣等洋溢的樣子。______“迎著刺眼的旭日,狐貍們的腳跡閃著金色的光輝,向來(lái)延長(zhǎng)到密林深處。”是課文《金色的腳跡》的結(jié)尾段,描繪了狐貍們返回叢林時(shí)的情形,用“旭日”“金色光輝”這樣絢爛光亮色彩的詞語(yǔ)融入人和動(dòng)物和睦相處的深情,做到了情形交融,比“狐貍們的腳跡向來(lái)延長(zhǎng)到密林深處”這樣純真表達(dá)要好,也比再另用一句來(lái)抒懷更有神韻。請(qǐng)回憶自己印象深刻的某一瞬時(shí),模仿這類方式寫(xiě)一兩句話。按要求寫(xiě)句子第1頁(yè)/共3頁(yè)①天空掛著圓月。(擴(kuò)寫(xiě)句子)______②從這件事中,遇到很大的教育。(改正病句)______③樹(shù)在風(fēng)中搖晃。(改為擬人句)______④索溪峪的美使我們戀戀不舍。(改為反問(wèn)句)______⑤雪花從天空中飄落下來(lái)。(改為比喻句)______看拼音寫(xiě)漢字。詹天佑不介不測(cè)國(guó)人的jīxiào______,不恐懼環(huán)境的liè______,也不bàoyuàn______工作的艱辛,他用踴躍的態(tài)度去對(duì)待碰到的cuózhé______和困難,jiéjìn______全力地把鐵路修睦。在語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)課文中我們認(rèn)識(shí)了很多人物,有______的賣(mài)火柴的小女孩兒,有胸襟廣闊的______在這數(shù)不盡的人物中,我最喜愛(ài)______,由于他(她)______。用適合的關(guān)系詞把“下了一番苦功”和“能練出一手好字”連成兩個(gè)不同的句子。____________二、閱讀理解(30分)名詩(shī)警語(yǔ)千古回唱。(1)中華民族是禮儀之邦,誠(chéng)信是永久的美德。我記得《袁氏世范》中提到:有所期諾,______;有所期約,

______。(2)古今中外的詩(shī)人,用生花妙筆寫(xiě)下了無(wú)數(shù)不朽的經(jīng)典詩(shī)篇。讓我們專心傾聽(tīng),輕叩詩(shī)歌的大門(mén)。最早的詩(shī)歌總集是《______》,距今已有兩千多年的歷史。本冊(cè)書(shū)學(xué)習(xí)了辛棄疾的詞《______》,此中______是詞牌名。而在《天凈沙·秋》中“天凈沙”是______。(3)這學(xué)期我還朗讀了唐朝詩(shī)人杜甫的《______》,它是一首五言律詩(shī),對(duì)春季夜雨的描繪極為傳神,向來(lái)為人們所歌頌。我最喜愛(ài)的是開(kāi)頭兩句:______,______。閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗忽然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛回旋,連聲嗚叫,喊聲和姿勢(shì)與平常大不同樣,像是發(fā)生了什么大事。我們特別驚詫,趕忙從老人的照片旁退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪番飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)仰望遺容的家屬。照片上的老人靜靜地凝視著四周回旋翻飛的海鷗們,凝視著與他相伴了多少個(gè)冬季的“子女”們過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛繁落地,競(jìng)在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們高聲嗚叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不簡(jiǎn)單才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。(1)在文段中找出以下詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。①近義詞:連忙——______凝望——______②反義詞:遲緩——______困難——______(2)在安置老人遺像的地方發(fā)生的意想不到的事情是______。發(fā)生這件事是由于海鷗們______,它們?cè)谟玫?頁(yè)/共3頁(yè)______表達(dá)。(3)找出描繪海鷗動(dòng)作的句子,談?wù)勀銖闹蓄I(lǐng)會(huì)到了什么。(4)文中破折號(hào)的作用是______,雙引號(hào)的作用是______。(5)短文第三自然段兩次用了“撲”這個(gè)詞,為何不用“飛”呢?閱讀下文,回答以下問(wèn)題為中華民族爭(zhēng)光1930年,童第周走開(kāi)祖國(guó),到比利時(shí)(留流)學(xué)。當(dāng)時(shí)童第周家里生活困難,為了省些錢(qián),他和一個(gè)外國(guó)留學(xué)生同住一個(gè)房間。一天夜晚,童第周在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),很晚才回來(lái)。那個(gè)外國(guó)青年恥笑他說(shuō):“童先生,我一見(jiàn)到你,就想起了你的國(guó)家——東亞病夫”聽(tīng)到這兒,童第周氣(憤奮)極了,他嚴(yán)(歷厲)地說(shuō):“不準(zhǔn)你欺侮我的祖國(guó)!這樣吧,從明日起,我們一同去實(shí)驗(yàn)室,看誰(shuí)先獲得學(xué)位!”那個(gè)外國(guó)青年一下子驚呆了,張大嘴巴,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。當(dāng)晚,童第周在日志中寫(xiě)道:“中國(guó)人不是笨,應(yīng)當(dāng)取出東西來(lái),為我們的民族爭(zhēng)光!”不久,在其他生物學(xué)家都失敗以后,童第周成功地達(dá)成了青蛙卵膜的剝離手術(shù),實(shí)現(xiàn)了自己的誓詞。(1)選出文中括號(hào)里正確的字。(留流)______學(xué)氣______(憤奮)嚴(yán)______(歷厲)(2)童第周“實(shí)現(xiàn)了自己的誓詞”指的是什么?(3)聯(lián)系上下文內(nèi)容,想想童第周是如何學(xué)習(xí)和工作的?

三、寫(xiě)作(30分)生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到各種各種的

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