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大班綜合活動:眼明手快執(zhí)教:林秀萍設(shè)計(jì)意圖:“去小學(xué)化”背景下幼小銜接課程開展,更著重于孩子學(xué)習(xí)力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)能力就是獲得學(xué)習(xí)知識的能力,而提高學(xué)習(xí)能力的前提就是集中注意力,注意力決定學(xué)習(xí)能力。通過有趣的注意力集中訓(xùn)練游戲,提升學(xué)習(xí)專注力,在快樂中學(xué)習(xí),在自信中成長!活動目標(biāo):1.知道舒爾特表的使用方法,了解訓(xùn)練小技巧。2.能主動探索各種有趣注意力訓(xùn)練游戲;3.體驗(yàn)訓(xùn)練游戲的競技性和趣味性,增強(qiáng)自信心。活動準(zhǔn)備:1.舒爾特表、搶答器;2.泡泡機(jī)、地墊;3.各種注意力訓(xùn)練益智玩具:圓星游戲、競技疊杯、小偵探找圖、扣環(huán)游戲、生肖拼圖、記憶棋、小玩家找圖(圓形)、小玩家找家(方形)、動物游戲牌、16格舒爾特表等等活動過程:一、游戲熱身1.戳泡泡玩法:借用自動泡泡機(jī),泡泡機(jī)快速的移動,出現(xiàn)四處飛散的泡泡,鼓勵(lì)小朋友用手指點(diǎn)戳破泡泡,記憶自己點(diǎn)戳到的泡泡數(shù)量。(益處:眼睛追著泡泡移動,就是一個(gè)很好的視覺追蹤的練習(xí),加上用手去點(diǎn)戳,可以練習(xí)眼手、眼腳的協(xié)調(diào)。)2.眼睛移動游戲玩法:將右手食指豎起,眼光追隨食指,緩慢進(jìn)行上移、下移、左移、右移。(堅(jiān)持不眨眼)二、舒爾特表訓(xùn)練1.初次嘗試“舒爾特表”游戲PPT觀看舒爾特表,觀察并了解舒爾特表操作步驟;播放計(jì)時(shí)視頻,要求幼兒用手指按1-9的順序依次指出其位置,同時(shí)誦讀出聲,先完成的舉卡示意,并觀察自己的所用時(shí)間。數(shù)完9個(gè)數(shù)字所用時(shí)間越短,注意力水平越高。PPT小結(jié):舒爾特表訓(xùn)練小技巧:(“一目十行”)(1)保持腹式呼吸;(2)盡量減少眨眼次數(shù);(3)視野保持在表的中央,同時(shí)記憶周邊的數(shù)字。(4)注意力高度集中,關(guān)閉各類干擾聲源。2.自制活動式“舒爾特表”利用9格立體移動拼圖益智游戲玩具自制活動式“舒爾特表”,幼兒變換“舒爾特”表排列順序。3.再次體驗(yàn)舒爾特表游戲幼兒四人小組合作,相互變換“舒爾特表”數(shù)字排列順序,四人競賽完成舒爾特圖表,先完成的快速拍擊搶答器。小結(jié):嘗試各種不同形式的舒爾特表幼兒觀察不同形式的舒爾特表(替換文字、數(shù)字、字母等)亦可練習(xí)。三、“眼明手快”大挑戰(zhàn)幼兒兩兩合作嘗試各種注意力訓(xùn)練益智玩具:圓星游戲、競技疊杯、小偵探找圖、扣環(huán)游戲、生肖拼圖、記憶棋、小玩家找圖(圓形)、小玩家找家(方形)、動物游戲牌、16格舒爾特表等等四、生活經(jīng)驗(yàn)的豐富。(日常注意力訓(xùn)練游戲)1.數(shù)字訓(xùn)練訓(xùn)練目的:訓(xùn)練視覺注意力和記憶力。訓(xùn)練方法:出示數(shù)字串,幼兒快速記憶,消失數(shù)字串后孩子憑記憶復(fù)述數(shù)字串。(建議孩子可在家中進(jìn)行聽數(shù)字訓(xùn)練,家長念出數(shù)字串,孩子聽完后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。提高聽覺注意力和記憶力。)2.詞語思維訓(xùn)練方法:PPT出示類別詞語,孩子認(rèn)真觀察,當(dāng)看到水果詞語,孩子馬上做吃的動作,當(dāng)看到學(xué)
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