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文檔簡介
2023年高考語文模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下文,完成各題。旅店林清玄①我常常想,生活里的很多記憶像是—個個小小的旅店,而人像乘著—匹不停向前奔的驛馬,每次回頭,過去的事物就永遠成為離自己而去的小小的旅店,所有的歡樂與悲痛,所有的沉淀與激情,甚至所有的成功與失敗都在那些旅店里,到當天傍晚我們就要投宿另一個旅店了。②因此,對于古代那些有心思在旅店里題詩的書生,我是敬佩的。然而,他們縱是題了詩,又能真的印證什么呢?③我們把自己攤平在一條道路上,過去的記憶便成為五顏六色的屋舍綿綿穆穆地層延開來。堂皇富麗的樓宇固然鮮明,更教人懷念的是,植在荒山僻地飄著酒香的野店。④策馬入林,看到殘冬的苦芩樹,寒葉落盡,結(jié)于滿枝,想起桃花扇哀江南的一折:“秋水長天人過少,冷清清的落照,剩一樹柳彎腰?!雹菸覀兊膬?nèi)里不斷地醞釀許多感覺,因外在的誘惑而勾引出來。⑥有一回馬蹄走過一枝枯了的鳳凰木下,“最長的一日”的一幕電影便浮現(xiàn)出來:一支倒豎的步槍上,斜掛著暗草色的鋼盔,一曲低沉的挽歌在晴空中翻揚。那樣的感覺一旦滋長便不再淡去,一直到看到另一種美才止息下來:秋天的泥土散放著成熟的禾稻的香氣,山風盈袖,秋陽展顏。⑦前人有前人的旅店,在我們的馬蹄還沒有邁步,那些旅店就存在,且永遠地存在下去:⑧有巢氏削木器而圖輪圓;⑨伏羲氏觀星象鳥獸之跡而畫八卦;⑩倉頡仰察星斗回曲之勢,俯視山川蜿蜒之形,點畫結(jié)繩為文字;⑾前人很多美麗的名字被流傳下來,寫在一本叫做“歷史”的書上,愈是最先建立自己旅店的人,愈是散發(fā)古老沉厚的馨香。因此,讀書是一種冒險,像騎在馬上在充滿旅店的路上找一個落腳的地方,如果走入司馬相如的店,別忘了沽一壇酒;萬一走入曹操的店,就當心腦袋!⑿走入莎士比亞的店,在爐邊他會講很多讓人灑淚的故事。哈姆雷特是一個徹徹底底的悲劇,在肅冷的寒夜,北風呼呼,許多軍士站在城堡上守衛(wèi),使人一開始就有不祥的預感,可是由于莎土比亞用低沉的嗓音和充滿詩的語言向我們說這個故事,在凄寒中竟被爐火烤出一種難言的美感。⒀哈姆雷特有自己的旅店,有自己不可解的道路,策馬奔馳,塵土飛揚之處,就注定了他將投宿在刻骨凄涼的地方,他無可奈何地選擇丁荒冢作為黃昏的客廟。⒁哈姆雷特的野店和荊軻的客棧開在一處,我們從那里經(jīng)過,就感覺到易水的蕭蕭風冷,荊軻的白衣飄在天際,那樣清楚懾人的白顏色,衣袂動處便揚起讓人沸騰的悲壯來。那個顏色是理智無法預期的,生命是一種賭注,賭天下蒼生。⒂山腳墜毀,選擇高崗;荊軻選擇白顏色陪葬自己的死,只因為白色是素凈的顏色,陽光的顏色,最宜于染鮮血的顏色。人的風骨愈在面對危難和死亡愈能顯現(xiàn),我們走在血跡斑斑的路上,一路上都散放著先人俠骨的香氣。⒃即使像岳武穆那樣鐵錚錚的漢子、生活中充滿了凄美、悲壯和狂歌,也不禁要感嘆:“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”馬上弄筆之際,感知自己未來的歷史命運,他也作了無可如何的選擇——把金牌一道道納入懷中,仰首天地,映現(xiàn)出滿天滿江的紅霞。⒄許多記憶寫在旅店里,也有許多記憶在路上被遺失,我們往往沒有時間或心思靜下來欣賞兩旁的風景,“好山好水看不足,馬蹄催趁明月歸”,再回首便是山水千里、兩岸猿聲的路上,我們要用什么樣的心態(tài),在馬上在風塵迢迢,各形各色的旅店中選擇呢?就把住馬鞍吧!碧綠的草原上,我不停地奔向一輪不落的朝陽之下的原始的純樸和親情活在每一個山崗的野店里,鳥鳴、花開、鷹揚、大地醒轉(zhuǎn)。⒅此際,我在馬上,回首后顧,三十功名和八千里路的日月風塵,在一剎間都遠去了,留下一種不可言說的美。1.第③段畫線句在文中的作用是:___________。2.第(11)段畫線句的含義是______________。3.第15段作者用那些手法來表現(xiàn)人的風骨?4.對本文分析,正確的兩項是……()()A.作者因旅店給人駐足止息和溫暖而把人生中溫馨的記憶與過往比作旅店。B.作者“策馬入林”,寫了自己一次冬末之游的獨特回憶。C.第④段引用《桃花扇》中的句子,其寥落凄美的意境為文章增添了一份冷韻。D.作者對前人旅店的觀覽表現(xiàn)了他對歷史上那些留下文化瑰寶的先人的景仰。E.“莎士比亞的店”因其悲劇藝術(shù)而給我們獨特的審美享受。F.文末兩段意味深長又蒼涼傷感,時空的縱橫也給讀者以聯(lián)想、想象的空間。5.全文以“旅店”貫穿始終,表達了作者怎樣的思想感情。6.有人說“好的散文并不在乎寫了什么,而在于讓讀者想到了什么,有多少喚醒?!北疚呐c汪曾祺的《胡同文化》都喚起了我們的一些思緒,請對兩文主旨的現(xiàn)實意義加以評析。2、閱讀材料,完成下面小題。技擊的內(nèi)容主要有兩方面,一是徒手的拳腳肢體的運用,一是掌握使用武器的技巧。早在數(shù)十萬年前的舊石器時代,人們在與禽獸的斗爭中就逐漸形成奔跑、跳躍、閃躲、滾翻、拳打、腳踢等徒手的以及運用石制、木制武器的技能,出現(xiàn)了攻防的種種姿式與動作。原始時期人與人的爭斗與武術(shù)萌芽關(guān)系更為緊密。原始人群之間,為爭奪食物、領(lǐng)地,或為爭奪首領(lǐng)的地位,均常常發(fā)生爭斗。這些人與人的戰(zhàn)斗,有力地促進了原始武術(shù)的形成。到了原始社會末期,氏族部落之間出現(xiàn)了戰(zhàn)爭,社會集團之間有組織的戰(zhàn)斗,更加速了武術(shù)的發(fā)展。古代有關(guān)黃帝與炎帝發(fā)生戰(zhàn)爭以及黃帝平定蚩尤的一些傳說,都是原始戰(zhàn)爭的反映。特別是蚩尤成為古代非常英武的戰(zhàn)神。古代傳說許多武器是他發(fā)明的。如《世本》“蚩尤作五兵:戈、矛、戟、酋矛、夷矛?!薄妒霎愑洝贰膀坑仁隙W如劍戟,頭有角,與軒轅斗,以角能人,人不能向?!边@表明到原始社會末期,原始武術(shù)有了極大的發(fā)展。這時期出現(xiàn)的許多武舞,既是戰(zhàn)斗的演習,也是武藝的操練,表達原始人對力量的贊美。這些武舞,也是原始擊刺動作組合成簡單套路的萌芽。據(jù)《淮南子·繆稱訓》記載:虞舜時期,三苗族反叛,被舜帝三次打敗,終不降服;后禹率領(lǐng)軍隊表演手執(zhí)巨斧與盾牌的“干戚舞”,顯示出高超的武功和威武雄壯的氣概,使三苗既感動又害怕而終于降服。(有刪改)1.哪些因素促使原始時期武術(shù)的萌芽?2.簡要概括原始末期的武術(shù)有“極大的發(fā)展”的特征。3.“干戚舞”的出現(xiàn)具有哪些意義?3、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:1月10日上午,工業(yè)和信息化部部長苗圩就貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議精神,接受了人民日報、新華社、中央電視臺和經(jīng)濟日報記者的聯(lián)合采訪。記者:中央經(jīng)濟工作會議指出加快5G商用步伐。5G將帶來什么?如何推動?苗圩:移動通信基礎設施對經(jīng)濟社會發(fā)展的核心驅(qū)動作用日益凸顯,5G具備更高速率、更低時延、更大連接的特點,將與人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)深度融合,進一步深入到各行各業(yè),加快生產(chǎn)活動向數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化方向演進升級,激發(fā)出如智能網(wǎng)聯(lián)汽車、遠程醫(yī)療手術(shù)等各類創(chuàng)新應用,改變我們的社會。5G將構(gòu)筑萬物互聯(lián)的新一代信息基礎設施,成為社會數(shù)字經(jīng)濟和各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的新引擎。我們不僅要建好5G,更要想方設法解決好5G應用過程中遇到的各種挑戰(zhàn)。加快促進5G終端成熟。5G芯片、終端的研發(fā)進程正在全力加速,力爭5G終端盡快與用戶見面,部分企業(yè)有望2019年中推出供用戶測試使用的手機。加快網(wǎng)絡建設進程。2018年12月,工業(yè)和信息化部正式向三家基礎電信企業(yè)發(fā)放了5G試驗頻率使用許可,下一步將開展5G規(guī)模試驗,著力打造城市級的高質(zhì)量5G精品網(wǎng)絡。加快培育5G融合應用。不斷深化基于C-Ⅵ2ⅹ的車聯(lián)網(wǎng)標準體系、產(chǎn)業(yè)協(xié)同和示范應用,加快推進工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和5G的融合應用,進一步推動5G與農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療、教育等各領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新,集各方力量共促5G應用發(fā)展。(摘編自《中央發(fā)布未來動向城市級5G網(wǎng)絡成為發(fā)展重點》,《人民日報》2019年1月11日)材料二:中國、美國、歐盟、日本、韓國5G商用時間表和路線圖(資料來源:公開資料整理)材料三:美國《華爾街日報》援引政府知情人士的消息報道,美國三大政府機構(gòu)司法部、財政部和商務部正對華為展開調(diào)查,調(diào)查后者是否違反了美國的制裁令,向伊朗出口含有美國技術(shù)的產(chǎn)品;華為已經(jīng)收到來自美國商務部和司法部的行政傳票。如果找到華為違法出口的不利證據(jù),美國政府可能會對華為進行行政處罰和商業(yè)制裁。繼制裁中興之后,美國對中國科技行業(yè)巨頭華為不斷進行打壓,可一直拿不出證據(jù)。美國為什么要在科技領(lǐng)域制裁中國?無非就是因為中國在科技領(lǐng)域追趕美國的速度越來越快。更為重要的是,中國的經(jīng)濟規(guī)模在快速增長,用不了10年就將超過美國,這讓美國意識到按這種速度發(fā)展,中國在科技領(lǐng)域超越美國是早晚的事。正是在這種背景下,美國開始借貿(mào)易戰(zhàn)打擊中國的科技產(chǎn)業(yè)。與過去相比,中國在5G技術(shù)中已經(jīng)獲得國際領(lǐng)先地位,和美國已經(jīng)可以分庭抗禮。然而,美國的制裁沒有讓中國停步。據(jù)媒體報道,我國有關(guān)部門已批準聯(lián)通、電信、移動在北京等部分城市試點建設5G網(wǎng)絡。從我國三大運營商的實驗情況可以看出,我國在5G網(wǎng)絡的商業(yè)布局已經(jīng)展開,現(xiàn)在已經(jīng)開始進行網(wǎng)絡布網(wǎng)測試。(摘編自《美國制裁也沒用,中國的5G即將到來!》,2018年4月網(wǎng)絡新聞)材料四5G的未來很美好,但在具體應用時遇到的挑戰(zhàn)也前所未有。在網(wǎng)絡實施方面,4G從標準提出到完成經(jīng)歷了4到5年的時間,而5G標準的完成到真正商用只有一年左右的時間,從時間上看,網(wǎng)絡實施任務艱巨,需要大家一起攜手克服困難。投資效益也是擺在運營商面前的重要挑戰(zhàn)。5G投資需要大規(guī)模投資,未來5G基站量將是4G基站量的2倍,5G網(wǎng)絡建設對運營商的投資要求至少是4G的1.5倍。如此巨大的投資如何獲得回報,是運營商面臨的挑戰(zhàn)。在行業(yè)融通方面,5G要賦能各行各業(yè)也是難題。5G的發(fā)展實現(xiàn)了從移動互聯(lián)網(wǎng)擴展到物聯(lián)網(wǎng)的階段,但是垂直行業(yè)和2G市場完全不一樣,怎樣去洞察行業(yè)需求?我們的解決方案需要完全定制化,用戶認同也需要一定的周期,尤其是我們需要跟行業(yè)本身共同投入、聯(lián)合創(chuàng)新。這和4G以及過去的3G完全不一樣。范式變革也是面臨的挑戰(zhàn)之一,目前通信行業(yè)技術(shù)體系在變革,而技術(shù)的變革也要求價值體系和管理體系做出相應變革去適配。無論是運營商公司內(nèi)部,還是合作伙伴的公司內(nèi)部,管理體系、價值體系可能都需要發(fā)生變革,不發(fā)生變革就難以應對5G的發(fā)展。摘編自《5G商用四重門:美好的未來和前所未有的挑戰(zhàn)》,《第一財經(jīng)日報》2019年1月3日1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.5G以其更高速率、更低時延、更大連接的優(yōu)點,能加快生產(chǎn)活動向數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化方向演進升級,激發(fā)各類創(chuàng)新應用,從而改變社會。B.從材料二可知,所列國家和歐盟在啟動5G商用的時間安排上比較接近,在全球運營商加快5G布局的情況下,中國將在2020年年初正式啟動。C.繼制裁中興之后,美國政府機構(gòu)司法部、財政部和商務部對中國科技行業(yè)巨頭華為開展調(diào)查,企圖進行行政處罰和商業(yè)制裁,可一直拿不出證據(jù)。D.我國工業(yè)和信息化部已向三家基礎電信企業(yè)發(fā)放了5G試驗頻率使用許可,5G精品網(wǎng)絡打造、5G終端使用、5G融合發(fā)展都處于大規(guī)模試驗階段。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.5G若與人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)深度融合,深入到各行各業(yè),構(gòu)筑起萬物互聯(lián),必將成為數(shù)字經(jīng)濟和各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的新引擎。B.通過對材料二的分析就能發(fā)現(xiàn),中國5G發(fā)展路線圖為技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)和商用三個階段,而美國、歐盟、日本和韓國均沒有產(chǎn)品研發(fā)試驗階段。C.中國的經(jīng)濟規(guī)模在快速增長的同時,科技領(lǐng)域追趕美國的速度越來越快,在5G技術(shù)方面更是取得了國際領(lǐng)先地位,已經(jīng)可以和美國分庭抗禮。D.聯(lián)通、電信、移動三大運營商已在部分城市試點建設5G網(wǎng)絡,5G網(wǎng)絡的商業(yè)布局競爭全面展開,布網(wǎng)測試已經(jīng)開始,必將取得豐碩成果。3.5G在具體應用時將遇到哪些困難?破解這些困難有怎樣的舉措?請結(jié)合材料簡要分析。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。徐溫,字敦美,海州朐山人也。(楊)行密起合淝,隸帳下。行密所與起事劉威、陶雅之徒,號三十六英雄,獨溫未嘗有戰(zhàn)功。及行密欲殺朱延壽等,溫用其客嚴可求謀,教行密陽為目疾,事成,始預謀議。與張顥有隙,使鐘章殺之。溫疑章不果,夜半使人探其意,陽謂曰:“溫有老母,懼事不成,不如且止。章曰“言已出口,寧可已乎?”溫乃安。隆演立,遷升州刺史,治舟師于金陵。天祐十年,遣招討使李濤攻越,戰(zhàn)于臨安,裨將曹筠奔于越,濤敗被執(zhí)。溫間遣人語筠曰:“吾用汝為將,汝軍有求吾不能給,是吾過也?!鄙怏奁拮硬徽D,厚遇之。秋,越人攻毗陵,溫戰(zhàn)于無錫,筠感溫前言,臨戰(zhàn)奔歸,遂敗越兵。十二年,封溫齊國公。溫城升州,建大都督府。劉信圍虔州,久不克,使人說譚全播出降,遣使報溫,溫怒曰:“信以十倍之眾,攻一城不下,而反用說客降之,何以威敵國”答其使者而遣之,曰:“吾以信也?!币蛎鼭鷰?,遂破全播。人有誣信將反者,信聞之,因自獻捷至金陵見溫,溫與信博,信斂骰子厲聲祝曰劉信欲背吳愿為惡彩茍無二心當成渾花溫遽止之一擲六子皆赤溫慚自以卮酒飲信然終疑之溫客尤見信者,惟駱知祥、嚴可求,可求善籌畫,知祥長于財利,溫嘗以軍旅問可求,國用問知祥,吳人謂之“嚴、駱”。初隨行密破趙锽,諸將皆爭取金帛,溫獨據(jù)余囷,作粥以食餓者。十六年,溫請隆演即吳王位,遂建國改元。隆演卒,溫越次立其弟溥。順義七年,溫病卒,年六十六,追封齊王,謚曰武。李昪僭號,號溫為義祖。(節(jié)選自《新五代史·吳世家第一》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.信斂骰子厲聲祝曰/劉信欲背吳愿/為惡彩/茍無二心/當成渾花/溫止之/一擲/六子皆赤/溫慚/自以卮酒飲信/然終疑之/B.信斂骰子厲聲祝曰/劉信欲背吳/愿為惡彩/茍無二心/當成渾花/溫邃止之/一擲/六子皆赤/溫慚/自以卮酒飲/信然終疑之/C.信斂骰子厲聲祝曰/劉信欲背吳/愿為惡彩/茍無二心/當成渾花/溫遽止之/一擲/六子皆赤/溫慚/自以卮酒飲信/然終疑之/D.信斂骰子厲聲祝曰/劉信欲背吳愿/為惡彩/茍無二心/當成渾花/溫遽止之/一擲/六子皆赤/溫慚/自以卮酒飲/信然終疑之/2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.金陵即今南京,東晉、南朝的宋、齊、梁陳曾相繼在此建都,后改稱為臨安。B.都督起于三國,最初是作為監(jiān)督軍隊之官,發(fā)展成為中央或地方軍事領(lǐng)導長官。C.改元是指歷史上皇帝即位時或在位期間改換年號,每個年號開始的一年稱元年。D.僭號是指冒用帝王的稱號或者超越自己本來地位的稱號,文中指李昪稱帝一事。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.徐溫體諒他人,主動承擔責任。他派軍攻越,曹筠投降越軍,他認為自己也有過錯,赦免、厚待曹筠的妻兒,后曹筠很感動,率兵歸程共敗越軍。B.徐溫為人多疑,行事謹慎有加。他與張顥有矛盾,想派鐘章刺殺張顥,又擔心鐘章能力不足,不能成事,因此焦慮,半夜試探鐘章后,才放下心來。C.徐溫知人善用,虛心向人請教。在他的門客中,嚴可求擅長出謀劃策,駱知祥擅長理財謀利,他經(jīng)常分別向二人請教行軍打仗和國家財用方面的事。D.徐溫關(guān)愛百姓,不以財物為重。起初徐溫跟隨楊行密擊敗趙時,其他的將領(lǐng)都爭搶金帛財物,唯獨徐溫占據(jù)剩下的糧倉,并煮粥給饑餓的人吃。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)溫用其客嚴可求謀,教行密陽為目疾,事成,始預謀議。(2)信以十倍之眾,攻一城不下,而反用說客降之,何以威敵國?5、閱讀下面的作品,完成各題。秋風辭①(漢)劉徹秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘。泛樓船兮濟汾河,橫中流兮揚素波。簫鼓鳴兮發(fā)棹歌,歡樂極兮哀情多。少壯幾時兮奈老何!(注)①秋風辭:漢武帝劉徹晚年時,一年秋天視察河東,與群臣泛舟汾河,一邊觀賞風景,一邊設宴飲酒,觸景生情,即興而作。1.從體裁上看,本作品屬于()。A.楚辭B.近體詩C.古體詩D.歌行體2.對本作品理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.一、二兩句,詩人用了“秋風”“白云”“草木”“歸雁”等意象,勾畫了一幅凄美的河東晚秋圖,字里行間流露出感傷之情,為下文抒情做了鋪墊。B.三、四兩句運用寫實手法,先具體描繪了蘭草的秀麗,菊花的清香,后直接寫出對佳人的懷念之情。C.五、六、七句描繪中流泛舟、君臣宴飲的歡樂景象,并借助“泛”“濟”“橫”“揚”“鳴”發(fā)”等動詞極力描寫忻然中流的熱烈場面。D.整首詩詩人以景物起興,接著寫樓船中歌舞盛宴的熱鬧場面,最后以感嘆樂極生悲,人生易老,歲月易逝作結(jié),描寫、記敘、抒情熔于一爐,耐人尋味。3.結(jié)合作品,分析這首詩最后兩句的作用。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_______,而后乃今將圖南。(莊子《逍遙游》)(2)_______,無以至千里。(荀子《勸學》)(3)土地平曠,______,有良田美池桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)(4)_______________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)(5)角聲滿天秋色里,_________。(李賀《雁門太守行》)(6)人間如夢,______。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)(7)德之不修,學之不講,________,不善不能改,是吾憂也。(《論語?述而》)(8)牢騷太盛防腸斷,________。(毛澤東《七律?和柳亞子先生》)7、微寫作《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?!妨拷?jīng)典名著以其獨特的魅力,為人們所熟知。請從下面三個題目中任選一題,按要求作答。200字左右。①有很多人喜歡外出旅行時帶上書。如果外出旅行需要從這六本書里選擇一本,你會帶哪一本呢?請談談你的理由。要求結(jié)合書的內(nèi)容或藝術(shù)特點等,言之有理。②某同學在名著閱讀交流會上說:痛苦能讓一個人變得堅強;痛苦也能讓一個人變得脆弱。你同意哪一種說法?請從以下人物中選擇一個,結(jié)合其相關(guān)情節(jié)加以說明。香菱、賈探春(《紅樓夢》)孫少平、田潤葉(《平凡的世界》)華子良、劉思揚(《紅巖》)桑地亞哥(《老人與?!罚┨毂?、儺送(《邊城》)單四嫂子(《明天》)③這六部作品塑造了許多個性鮮明、情感豐富的人物形象。請從這六部作品中選擇一個人物形象,以“,我看到了你灼熱的心”為題,寫一段抒情文字或一首小詩。要求在橫線上填寫人物名字,結(jié)合書中的具體內(nèi)容。8、《紅樓夢》里用“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”描寫兩個主要人物,請寫出他們的名字,并選擇其中一個人物,結(jié)合具體事件介紹其性格特點。80字以內(nèi)。9、根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。有一天,伊索在郊外散步,遇到一個人問他:“先生!請問從這里到城里要走多長時間?”“往前走!”,伊索頭也不回地說。問路者有點發(fā)蒙,他又問了一次。伊索還是說:“往前走!”問路者走到伊索面前:“先生,你怎么總開玩笑?”“朋友,我沒有和你開玩笑”,伊索認真地說,“我指引了方向,卻沒有看到你步行的速度,怎能回答你所需要的時間?”
參考答案1、1.結(jié)構(gòu)上啟下,內(nèi)容上圈定下文寫作的重心2.及早將記憶和過往沉淀為一種文化,才能留下人生最美好的財富3.類比,用山鷹擇高崗而墜表現(xiàn)荊軻的決絕壯烈;借代,以血跡斑斑凸現(xiàn)他的俠氣英豪。4.CE5.強調(diào)人生漫漫,必將會體驗到各種不同的滋味。只有選擇最適合自己的旅店。尋找到人生正確的方向.才可以實現(xiàn)人生的最大價值。6.《旅店》喚醒我們對于人生中體驗的不同滋味的經(jīng)歷的思考;喚醒我們對于如何尋找人生正確的方向,如何實現(xiàn)人生最大價值的反思?!逗幕穯拘盐覀儗τ诔鞘性跉v史的進程中其文化的演進的思考;喚醒我們對于自身的傳統(tǒng)文化的深切反思。【解析】1.本題考查理解文中重要句子的作用。解答此類題目,要在理解全文內(nèi)容的基礎上,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析語句的作用。具體要看劃線句在文中什么位置,一般地,如果在文章開頭,有開啟全篇,領(lǐng)起下文的作用;如在中間,有承上啟下的作用;如在結(jié)尾處,有收束全文,點明中心的作用。第三段劃線處句子“堂皇富麗的樓宇固然鮮明,更教人懷念的是,植在荒山僻地飄著酒香的野店?!苯Y(jié)構(gòu)上啟下,為下文描寫作了鋪墊;內(nèi)容上圈定下文寫作的重心——植在荒山僻地飄著酒香的野店。2.本題考查理解文中重要句子的含義。解釋句子含義這類題首先應在文中找到對應的內(nèi)容,聯(lián)系上下文尋找相關(guān)要點,若文中并無進一步的解釋,則需自己結(jié)合具體語境分析概括含乂。答題時需重點解釋句中的關(guān)鍵詞,然后用更加詳細、直接明了的語言把句子表達的意義重新組織一遍即可。第(11)段劃線句為“愈是最先建立自己旅店的人,愈是散發(fā)古老沉厚的馨香?!备鶕?jù)4——10自然段的描述以及11自然段的總結(jié)“前人很多美麗的名字被流傳下來,寫在一本叫做‘歷史’的書上”可知,“建立自己的旅店”指的是將記憶和過往沉淀,形成文字,變成一種文化;“散發(fā)古老沉厚的馨香”指的是為人生留下美好的財富。故整合答案為:“及早將記憶和過往沉淀為一種文化,才能留下人生最美好的財富。”3.本題考查學生對文段的理解以及表現(xiàn)手法的掌握情況。本段涉及到的表現(xiàn)手法是類比修辭和借代修辭。類比:基于兩種不同事物或道理間的類似,借助喻體的特征,通過聯(lián)想來對本體加以修飾描摹的一種文學修辭手法,也是種說理方法。借代:指不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來稱呼它?!吧侥_墜毀,選擇高崗;荊軻選擇白顏色陪葬自己的死,只因為白色是素凈的顏色,陽光的顏色,最宜于染鮮血的顏色?!卑焉晋椇颓G軻進行類比,用山鷹擇高崗而墜表現(xiàn)荊軻的決絕壯烈。“人的風骨愈在面對危難和死亡愈能顯現(xiàn),我們走在血跡斑斑的路上,一路上都散放著先人俠骨的香氣?!笔褂媒璐址?,用“血跡斑斑”借代荊軻為刺秦王而英勇就義的事件,以血跡斑斑凸現(xiàn)他的俠氣英豪。4.本題考查對文章內(nèi)容的分析及理解能力。解答此類題目要把握文中的重要信息,快速提取選項所給內(nèi)容在文章中的所在位置,然后對照所給選項進行逐一分析。本題A項“作者因旅店給人駐足止息和溫暖而把人生中溫馨的記憶與過往比作旅店”錯。作者在第一自然段說:“所有的歡樂與悲痛,所有的沉淀與激情,甚至所有的成功與失敗都在那些旅店里”。由此可知,作者在文中所指的旅店不僅指給人駐足止息和溫暖的旅店,還包括給人以“悲痛或失敗”的旅店,本題屬因果關(guān)系不當。B項“寫了自己一次冬末之游的獨特回憶”錯。根據(jù)后文作者表述可知,“策馬入林”是指遨游于文字之間,欣賞前人的作品,而非真正意義上的騎馬欣賞風景,故不是冬末之游的獨特回憶。D項“表現(xiàn)了他對歷史上那些留下文化瑰寶的先人的景仰”錯。作者通過對前人旅店的觀覽,表現(xiàn)的不僅僅是對先人的敬仰,更強調(diào)的是人生漫漫,我們必將體驗到各種不同的滋味。只有選擇最適合自己的旅店。尋找到人生正確的方向.才可以實現(xiàn)人生的最大價值。F項“蒼涼傷感”錯。17段說“碧綠的草原上,我不停地奔向一輪不落的朝陽之下的原始的純樸和親情活在每一個山崗的野店里,鳥嗚、花開、鷹揚、大地醒轉(zhuǎn)?!?8段也有類似話語“回首后顧,三十功名和八千里路的日月風塵,在一剎間都遠去了,留下一種不可言說的美?!笨芍亩尾⒉簧n涼傷感,給人的是一種積極的心理暗示。故選CE5.本題考查對思想情感的把握能力。要通讀全文,結(jié)合重要語段深入分析。文中多次用到古今中外的典故,如“桃花扇哀江南的一折”,“最長的一日”的電影等等,看似信手推砌的一個個片段,被作者用他的思緒貫穿一氣,結(jié)構(gòu)緊湊而又錯落有致:把哈姆雷特與荊柯的店平行在一處,讓兩個悲情的勇士與俠客待劍相向;鄭板橋與岳武穆的店遙遙想對,板橋用青瘦竹倒提蘭,岳飛用一篇篇馬背上的詩作和一道道揣入懷中的金牌令箭。整篇文章像一幅微型的歷史畫卷,只選取了長河中短短的幾幕,卻道出了作者眼中大浪淘砂的千年歲月。文章通過描寫形形色色的人,強調(diào)人生漫漫,必將會體驗到各種不同的滋味。暗示我們要選擇最適合自己的旅店,尋找到人生正確的方向,實現(xiàn)我們的人生價值。6.本題考查理解文本思想內(nèi)容、探究作品現(xiàn)實意義的能力。解答這類題目,要明確文中觀點,理解其思想內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)實生活進行分析,符合題意即可。《旅店》整篇文章像一幅微型的歷史畫卷,只選取了長河中短短的幾幕,卻道出了作者眼中大浪淘砂的千年歲月。告誡我們?nèi)松?,必將會體驗到各種不同的滋味。只有選擇最適合自己的旅店。尋找到人生正確的方向,才可以實現(xiàn)人生的最大價值?!逗幕纷髡甙哑掌胀ㄍǖ暮?,從來源到起名分類和這數(shù)不清的胡同中凝聚浸透著的獨有的胡同文化自然融化起來,使我們對北京胡同文化和那世世代代居住在這里的北京人的文化心態(tài)有了深刻的理解,讀來令人反思。2、1.自然環(huán)境中人與禽獸的斗爭;人類社會中人與人的爭斗。2.氏族部落、社會集團之間出現(xiàn)了戰(zhàn)爭;戰(zhàn)斗具有組織性;發(fā)明多種武器;出現(xiàn)武舞。3.成為原始武術(shù)形成簡單套路的萌芽:反映了原始人對力量的贊美:顯示出高超的武功和威武雄壯的氣概?!窘馕觥?.此題考查考生篩選整合文中信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。解答這類題型,學生首先要通讀全文,粗知大意,理清基本思路;其次細讀題干,明確問題,回歸原文概括作答。原文第一、二段有“人們在與禽獸的斗爭中就逐漸形成奔跑、跳躍、閃躲、滾翻、拳打、腳踢等徒手的以及運用石制、木制武器的技能,出現(xiàn)了攻防的種種姿式與動作?!薄斑@些人與人的戰(zhàn)斗,有力地促進了原始武術(shù)的形成?!睋?jù)此提煉信息可得出答案。2.此題考查考生篩選整合文中信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。解答這類題型,學生首先要通讀全文,粗知大意,理清基本思路;其次細讀題干,明確問題,回歸原文概括作答。此題答題區(qū)間在第二段,相關(guān)信息為:“氏族部落之間出現(xiàn)了戰(zhàn)爭”,“社會集團之間有組織的戰(zhàn)斗,更加速了武術(shù)的發(fā)展”,“許多武器是他發(fā)明的”,“出現(xiàn)……的許多武舞”整合以上信息得出答案。3.此題考查考生篩選整合文中信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。解答這類題型,學生首先要通讀全文,粗知大意,理清基本思路;其次細讀題干,明確問題,回歸原文概括作答?!案善菸洹睂儆谖湮?,提煉相關(guān)內(nèi)容,有“表達原始人對力量的贊美”“也是原始擊刺動作組合成簡單套路的萌芽”“顯示出高超的武功和威武雄壯的氣概”整合得出答案?!军c睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。簡答題答案源于文本,不可憑空去想。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結(jié)合題目,巧妙作答。3、1.D2.D3.將遇到的困難:①網(wǎng)絡實施任務艱巨;②投資巨大,效益承壓;③行業(yè)融通需要各方助力、聯(lián)合創(chuàng)新,光靠運營商統(tǒng)籌各行各業(yè)有難度;④運營商與合作方在價值體系和管理體系都要做出相應變革,雙方改革的步伐難協(xié)調(diào)。舉措有:①加快促進5G終端成熟;②加快網(wǎng)絡建設進程;③加快培育5G融合應用;④政府部門大力支持并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)行業(yè)齊心協(xié)力、聯(lián)合創(chuàng)新。【解析】1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應語句,聯(lián)系上下文體會。本題中,D項,“5G精品網(wǎng)絡打造、5G終端使用、5G融合發(fā)展都處于大規(guī)模試驗階段”錯誤,原文是說“下一步將開展5G規(guī)模試驗”,并且“力爭5G終端盡快與用戶見面,部分企業(yè)有望2019年中推出供用戶測試使用的手機”。故選D。2.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。本題中,D項,“5G網(wǎng)絡的商業(yè)布局競爭全面展開”的分析錯誤,原文只是說“我國在5G網(wǎng)絡的商業(yè)布局已經(jīng)展開,現(xiàn)在已經(jīng)開始進行網(wǎng)絡布網(wǎng)測試”,“布局競爭”沒有依據(jù)。故選D。3.本題考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容。小題1:“困難”語境在材料四,關(guān)鍵句有:“從時間上看,網(wǎng)絡實施任務艱巨,需要大家一起攜手克服困難?!薄叭绱司薮蟮耐顿Y如何獲得回報,是運營商面臨的挑戰(zhàn)”“我們的解決方案需要完全定制化,用戶認同也需要一定的周期,尤其是我們需要跟行業(yè)本身共同投入、聯(lián)合創(chuàng)新”“無論是運營商公司內(nèi)部,還是合作伙伴的公司內(nèi)部,管理體系、價值體系可能都需要發(fā)生變革,不發(fā)生變革就難以應對5G的發(fā)展”。據(jù)此分條概括即可。小題2:“措施”語境在材料一,關(guān)鍵句有:“加快促進5G終端成熟”“加快網(wǎng)絡建設進程”“加快培育5G融合應用”“進一步推動5G與農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療、教育等各領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新,集各方力量共促5G應用發(fā)展。”據(jù)此分條表述即可?!军c睛】信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。4、1.C2.A3.B4.(1)徐溫采用他的門客嚴可求的計謀,教楊行密假裝眼睛患病,事成后,才開始參與謀劃商量大事。(2)劉信率領(lǐng)(憑借)十倍于敵人的軍隊,不能攻下一個城,反而用說客讓他們投降,拿什么威震敵國?【解析】1.此題考查文言斷句的能力。此類題要求學生正確理解相關(guān)語句,在語意把握的基礎上,充分利用標志,如作主語、賓語的名詞、代詞,句首發(fā)語詞,句末語氣詞,句間連詞以及并列、排比結(jié)構(gòu)等。并且能通過選項的比對,排除錯項,選定正確項。劃線句的大意為:劉信拿起骰子高聲祈祝說:“劉信若要背叛吳國,愿為惡彩,如果沒有二心,一定是渾花?!毙鞙刳s忙阻止。劉信一擲,六個骰子都是紅面,徐溫很羞愧,親自斟酒給劉信喝,但始終對劉信有疑心。句中,“愿為惡彩”意思“愿(骰子)出現(xiàn)惡彩”,“愿”和“為”之間不能斷開,排除AD兩項。“自以卮酒飲信”中,“飲信”意思是給劉信喝?!帮嫛迸c“信”之間不能斷開。排除B項。故選C。2.本題考查文化常識的理解識記能力。文化常識的積累有助于解讀文言文,文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等,學習過程中注意準確積累。A項,“后改稱為臨安”解說錯誤,金陵從來沒有改名叫臨安。故選A。3.此題考查把握文章內(nèi)容要點和鑒賞作品的形象的能力。此題要在準確把握文意的基礎上,帶著選項回到原文,從人物、時間、地點、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析,作出判定。B項,“擔心鐘章能力不足”分析錯誤,他擔心的是鐘章不果斷,怕他中途變卦。故選B。4.此題考查文言文翻譯的能力。此題要在準確把握文意的基礎上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語句,如重點實詞、虛詞意義,明確判斷句、被動句、倒裝句、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達出來。本題需要注意以下關(guān)鍵詞的翻譯:(1)“陽”,假裝;“預”,參與。(2)“降”,使……投降;“威”,威震?!军c睛】文言文翻譯方法1、要把文言語句放到上下文中理解。要譯好一個句子,同樣要遵從“詞不離句,句不離篇”的原則。要把文言語句放到上下文中來理解,放到具體的語言環(huán)境中來斟酌。判定文言虛詞的意義和用法,一字多義的實詞到底是哪個義項,文言句式是如何選用的,怎樣準確斷句,意譯如何進行,這些都要依托上下文。離開了一定的語言環(huán)境,句子往往很難準確理解,也就很難能翻譯好。有些考生不注重推敲上下文,兩眼只盯著要求翻譯的句子本身,結(jié)果是“欲速則不達”,翻譯中出現(xiàn)偏差甚至錯誤,這就是沒有語境意識造成的。2、翻譯最基本的方法是將單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換成雙音節(jié)詞。古漢語與現(xiàn)代漢語的最大區(qū)別在于,古漢語以單音節(jié)詞為主,即一個字就是一個詞;而現(xiàn)代漢語以雙音節(jié)詞為主,即由兩個字構(gòu)成一個詞。將古漢語翻譯成現(xiàn)代漢語,在多數(shù)情況下就是把單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換成雙音節(jié)詞。理解并掌握了這一方法,許多翻譯題做起來就不難了。3、增強文言功底,培養(yǎng)文言語感。這是做好翻譯題乃至做好所有文言文題目最根本的一點。文言文閱讀理解能力的形成和提高決非一朝一夕之功。以上所講的方法和技巧說到底都還是“末技”;其實,根本的技巧還是來自功底,來自內(nèi)力。參考譯文:徐溫字敦美,海州朐山人。楊行密起兵合肥時,徐溫隸屬其帳下。與楊行密共同起事的劉威、陶雅等人,號稱三十六英雄,唯獨徐溫未曾有戰(zhàn)功。一直到楊行密要殺朱延壽等人,徐溫采納其門客嚴可求的計策,讓楊行密假裝眼睛有病,事情成功后,徐溫因功升遷右衙指揮使,開始參予謀議。與張顥有矛盾,派鐘章襲殺張顥。徐溫還是懷疑鐘章不果斷,半夜派人去試探鐘章的意圖,佯裝對鐘章說:“徐溫上有老母,害怕事情不成功,不如暫且中止。”鐘章說:“話已經(jīng)說出口,難道還可以停止嗎?”徐溫于是放下心來。楊隆演繼立,徐溫升遷為升州刺史,在金陵訓練水師。天祐十年(913),派遣招討使李濤進攻吳越,會戰(zhàn)臨安,副將曹筠投降吳越軍,李濤戰(zhàn)敗被俘。徐溫暗中派人對曹筠說:“我用你為將,你軍有所求,我沒有給你,這是我的過錯?!辈⑸饷獠荏薜钠拮觾号粌H不殺,還厚待他們。這年秋天,吳越進攻毗陵,徐溫與之戰(zhàn)于無錫,曹筠被徐溫以前的話所感動,臨戰(zhàn)奔歸徐溫,于是打敗了吳越軍。天祐十二年(915),吳封徐溫為齊國公。徐溫居住升州,設立大都督府。江西劉信圍攻虔州,久攻不下,派人勸說守將潭全播出降,又派使將此事上報徐溫,徐溫發(fā)怒說:“劉信以十倍于敵之眾,攻不下一城,反而派人勸降,憑什么威震敵國呢?”并笞打使者,說:“我這是笞打劉信?!庇至钤雠绍婈?,于是攻破譚全播。有人誣陷劉信要謀反。劉信聽到這些話后,親自到金陵見徐溫,報告戰(zhàn)績,徐溫與劉信賭博,劉信拿起骰子高聲祈祝說:“劉信若要背叛吳國,愿為惡彩,如果沒有二心,一定是渾花?!毙鞙刳s忙阻止。劉信一擲,六個骰子都是紅面,徐溫很羞愧,親自斟酒給劉信喝,但始終對劉信有疑心。徐溫的門客最被信任的,只有駱知祥、嚴可求二人。嚴可求擅長出謀劃策,駱知祥長于聚財興利。軍旅之事,徐溫經(jīng)常詢問嚴可求,國家財用,則經(jīng)常請教駱知祥,吳國人稱之為“嚴駱”。起初徐溫跟隨楊行密擊敗趙時,其他將領(lǐng)都爭搶金帛財物,唯獨徐溫占據(jù)余留的糧倉,煮粥給饑餓者吃。天祐十六年(919),徐溫呈請楊隆演即吳王位,于是建國改元。楊隆演死后,徐溫越位立隆演弟楊溥即位。順義七年(927),徐溫即病死,時年六十六歲,被追封齊王,謚武。李昪稱帝,尊徐溫為義祖。5、1.C2.B3.就內(nèi)容而言,這兩句詩表明了詩人的寫作目的。就結(jié)構(gòu)而言,兩句詩既照應了詩歌開篇對秋景的描寫,同時與上文群臣宴樂的場面形成對比。就表達效果而言,詩人直抒胸臆,抒發(fā)了對自己年事已高、時間流逝的哀傷之情?!窘馕觥?.本題考查掌握相關(guān)文學常識和文化常識的能力。解答此題,必須清楚古代詩歌體裁的分類,古代詩歌一般分為近體詩和古體詩,古體詩包括古詩(唐以前的詩歌)、楚辭、樂府詩以及后來的“歌”“歌行”“引”“曲”“吟"等,古體詩不講究對仗,押韻較自由。近體詩又分為格律詩和絕句,講究對仗和押韻,本題從對仗、押韻及句數(shù)上可以看出是古體詩?!案栊畜w”是唐人在格律詩成形之后的擬古之作,這類詩往往在題目上有“歌"“行”“吟"等字樣,因而得名“歌行體”,如岑參《白雪歌送武判官歸京》,白居易《琵琶行》《長恨歌》,李白《夢游天姥吟留別》,杜甫《茅屋為秋風所破歌》等?!俺o"是戰(zhàn)國時期興起于楚國的一種詩歌形式,以屈原為代表。故選C。2.本題考查學生對詩歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩歌意思,答題時注意仔細辨析。本題中,B項“三、四兩句運用了寫實手法”,表述錯誤。三四句應該是運用了聯(lián)想和移情的手法,作者由對花木的觀賞,聯(lián)想到對佳人的懷念,這種由物到人的移情。在我國古典文學作品中是常用的手法。借此表達了對佳人的思念之情。如屈原《離騷》有"日月忽其不淹兮,春與秋其代序,惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”,這里的“佳人”不僅僅局限在字面的本身,它還包含了作者對事業(yè)的追求,正像屈原以“美人”比喻自身理想的高潔一樣,故選B。3.本題考查分析重要詩句的作用的能力。解答此題,首先應該結(jié)合上下詩句理解該句的含義,然后從內(nèi)容,結(jié)構(gòu),表達效果等角度進行分析。本題中,要求結(jié)合作品,分析這首詩最后兩句的作用。就內(nèi)容和表達效果而言,這兩句詩表明了詩人的寫作目的,最后收筆,兩句情感陡轉(zhuǎn),樂極生悲,直抒胸臆,表達了一代帝王對生命易逝,盛年難再的悲嘆。就結(jié)構(gòu)而言,兩句詩既照應了詩歌開篇對秋景的描寫,同時與上文群臣宴樂的場面形成對比?!军c睛】本題考查學生對詩歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩歌意思,答題時注意仔細辨析。6、背負青天而莫之夭閼者故不積跬步屋舍儼然奈何取之盡錙銖塞上燕脂凝夜紫一尊還酹江月聞義不能徙風物長宜放眼量【解析】
本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“閼”“跬”“儼”“錙”“酹”要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結(jié)合詩句的意思。7、①假如我要乘坐游輪航行在太平洋上的話,我打算帶著《老人與?!贰:C魍敲绹懊糟囊淮弊骷抑械拇砣宋?,在作品中表現(xiàn)了對人生、世界、社會的迷茫和彷徨。因為我對大海充滿著憧憬與希冀,渴望通過這次“出?!保缋先艘粯?,磨煉意志,鍛煉“打漁”技巧,大海對于老人來說象征著茫茫的人生之路,沒有方向,需要你自己去定位方向,老人航行了83天之后才打到一條大馬林魚,那種堅持,不放棄的執(zhí)著讓我敬佩,讓我隨著圣地亞哥一起出海吧,去尋找一個全新的自己?、谖艺J為痛苦能讓一個人變得脆弱。大佬天保和弟弟二佬儺送都深愛著翠翠,與哥哥商定用唱歌的方式去爭取得到翠翠的愛情。當天保知道弟弟的心思后,內(nèi)心無法在翠翠與弟弟之間做出選擇。也不愿按照鄉(xiāng)里的規(guī)矩,“來一次流血的掙扎”。他陷入了深深的痛苦之中,于是他選擇了逃避,借口押船離開了家。結(jié)果船出事死去了。他的逃避其實就是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。二佬十分難過,把哥哥的死歸咎于翠翠家,與翠翠家產(chǎn)生了誤會。這種誤會其實是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。③孫少平,我看到了你灼熱的心。少平,你好,認識你是在原西縣讀高中的時候,你從廣袤的黃土地上走來,一身農(nóng)民后生的裝束卻掩蓋不了精神高貴;你從荒原的街頭走來,一卷攬工漢的鋪蓋卻遮擋不住闖蕩新生活的決心與智慧;你從大牙灣煤礦走來,滿臉的煤渣勾勒出的是被生活磨得棱角分明的剛毅的面龐……我看到你灼熱的心,那是不甘于平庸,不甘于精神的貧瘠的對知識的渴望,對未來的熱情期盼,這份激情與憧憬是貧困日子中最寶貴的支撐?!窘馕觥?/p>
①本題考查微寫作的語言表達運用能力。全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高?!独先伺c?!分械纳5貋喐缲S富的人物性格令我佩服,老人出海一連84天沒有捕到魚,驚嘆老人的貧窮和無奈;老人不怨天尤人,毅然前往遠海,敬佩老人的堅持與倔強;在那個時代,許多漁人不再用傳統(tǒng)的方式捕魚,效率大增,而老人依然使用幾條釣索,一把魚叉,讓人思索他的固執(zhí)與堅守。優(yōu)秀作品中感召人心的人物總令人回味、思量。所以我要帶著《老人與?!发诒绢}考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高。3.內(nèi)容要精練。《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說,該小說以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好。痛苦能讓一個人變得堅強;痛苦也能讓一個人變得脆弱。我認為痛苦能讓一個人變得脆弱。比如大佬天保和弟弟二佬。③本題考查微寫作的能力。三選一,為學生提供了自由選擇、發(fā)揮特長的空間。同時,該題具體具體提出了概括名著情節(jié)、呈現(xiàn)語言風格、展現(xiàn)象征思維等要求,從而強化了對考生能力的綜合考察。針對這一作文題命題趨勢,作為復習備考的學生,平時要加強對歷史知識、對生活細節(jié)的關(guān)注,強化名著閱讀,都是很有必要的?!镀椒驳氖澜纭分袑O少平是一個積極進取,敢于拼搏的青年。生在農(nóng)村,學習相當艱苦,忍饑挨凍,始終不放棄,反而更加勤奮。小說勾刻他的求學、成長、奮斗、成熟的經(jīng)歷,通過對其周遭社會環(huán)境的描寫,按照史學家的方式記錄了一個時代。從這一點上來看,一沙一世界,一個人即是一個環(huán)境,是一個時代的縮影。他的家庭、愛情、理想、朋友以及命運等等無不包涵在小說中。正因為這樣,我們才從一個平凡的青年身上看到一個平凡的世界。他性格的成功,在于周遭環(huán)境及周圍人物的扶持。孫少平激勵了一代又一代年輕人?!军c睛】寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達的內(nèi)容。④語言表達。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確,簡明,合理,得體。8、第一問:“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無瑕”指賈寶玉第二問:合乎題意即可【解析】
此題考核考生對文學名著內(nèi)容的理解。解答此題,要求考生識記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對內(nèi)容繁多的文學文化常識,分門別類加以記憶。如紅樓夢曲,《紅樓夢》中預示金陵十二釵命運的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運悲苦,無情;《恨無?!吩亣@元春,雖有榮華,無奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠嫁他鄉(xiāng);《樂中悲》詠嘆湘云,生性豁達,夫婿早逝。等等??忌鷮⑦@些知識系統(tǒng)化,可以幫助學生加深印象。第一問:“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據(jù)《紅樓夢》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形?!懊烙駸o瑕”,比喻人或事物完美得無缺點?!都t樓夢》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無瑕”指賈寶玉。第二問:《紅樓夢》中賈寶玉性格特點;賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的基礎上,帶有更其鮮明的叛逆性質(zhì)。因此這種愛情愈發(fā)展,就和封建勢力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來文學作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時代特征。但由于寶玉畢竟還是個貴族階級的公子哥兒,他對封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點;林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時父母鐘愛,比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個性,她始終“孤高自許,目下無塵”,并且常以“比刀子還利害”的語言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風霜刀劍嚴相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感
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