小學副校長述職報告范本模板

小學副校長?述職報告范?本模板各?位領(lǐng)導、各?位教師：?大家好。?首先感謝大?家對我的信?任和支持。?在過去的一?年里，學校?教育教學始?終圍繞活力?教育，給力?教育活力;?___力師?生，彰顯師?生___力?這一主線不?動搖，各方?面都取得了?顯著的成就?。我和許多?教職工一樣?，在學校王?校長的領(lǐng)導?下，見證了?學校進步的?點點滴滴;?同時在自己?的崗位中有?喜有憂，有?笑有淚，酸?甜苦辣，一?應俱全?？?結(jié)一年來的?副校長任職?情況，對自?己所做的工?作加以梳理?、總結(jié)和反?思，力求在?梳理中發(fā)現(xiàn)?不足，在總?結(jié)中找出差?距，在反思?中謀求新的?進步。這既?是一種自我?激勵和加壓?，也是一種?理性的思考?，更是接受?領(lǐng)導指導、?全體教職工?幫助的極好?機會，現(xiàn)就?我一年來的?工作思路和?做過的工作?，向在場的?領(lǐng)導和老師?匯報如下：?一、思想?方面如何?踏踏實實的?履行自己的?職責，不辜?負上級對我?的期望，使?我的工作得?到家長和師?生們的認可?，這是我經(jīng)?常思考的問?題，也是我?不懈追求的?目標，同時?我也深感身?上的擔子不?輕。為更好?完成工作，?我在思想上?積極要求上?進，以一個?思想統(tǒng)一、?顧全大局、?責任為先、?愛崗敬業(yè)的?管理者和人?民教師的標?準嚴格要求?自己。二?、工作思路?及體會在?分管的教學?工作中，我?一直嚴格要?求自己。今?年的工作，?我對這項工?作又有了更?深的知識。?1、以身?作則是做好?工作的基礎(chǔ)?從擔任副?校長那天開?始，我就牢?牢記住。各?項工作要以?身作則，責?任重大，唯?有時刻嚴格?要求自己，?警示和鞭策?自己更加努?力和勤奮工?作，使馬橋?鎮(zhèn)中心學校?走出困境、?重塑形象、?持續(xù)健康的?發(fā)展而貢獻?自己的一份?力量，才不?會讓上級失?望，讓家長?失望，讓學?生失望。一?年以來，我?始終踏踏實?實地落實上?級與學校的?各項工作。?在工作過程?中，我把以?身作則、愛?崗敬業(yè)作為?座右銘。在?這一年里，?我沒有請過?超過___?天的私假，?上班期間每?天都在學校?（開會之外?），平時經(jīng)?常放棄許多?休息時間，?匯攏資料、?安排事務、?備課、改試?卷等，也許?有人不相信?，但家長、?學生、領(lǐng)導?和同事心中?都有桿秤。?雖然我不是?一名很優(yōu)秀?的管理者，?但我可以問?心無愧的說?，我都盡心?盡責去做好?了每一項工?作，無愧于?人民教師這?個榮譽，把?工作當成了?事業(yè)來做，?把學生當成?了自己的親?人來教。對?學校極大小?小的工作，?本人都認為?是自己的份?內(nèi)事，既做?管理者、又?做教師，以?身作則、默?默工作。有?付出就有回?報，我的工?作獲得了領(lǐng)?導、家長和?學生的充分?肯定，同時?也得到學校?其他領(lǐng)導和?老師們的認?可。2、?虛心學習，?提高自身工?作水平。?我們常說。?要給學生一?碗水，自己?要有常流水?。我想作為?學校管理者?也一樣，要?更好地適應?分管教學的?工作，更好?的指導、解?決老師們在?教育、教學?中碰到的學?術(shù)問題，自?己必須具有?較豐富的業(yè)?務、管理能?力及理論水?平。3、?重視教科研?，積極__?_開展教學?研究活動。?一所學校?如果沒有科?研就會原地?踏步，辦學?質(zhì)量就會大?打折扣，學?校就會失去?生命力。因?此，堅持教?學科研的常?規(guī)化是學校?工作的主線?。做為分管?教學副校長?，對教學科?研歷來不能?掉以輕心。?始終堅持走?以教促研、?以研促教的?路子，在做?好教學常規(guī)?工作檢查、?督導的同時?，本人經(jīng)常?親臨課堂聽?課，及時與?老師溝通與?探討課堂教?學改革試驗?中碰到的問?題及解決的?方法。領(lǐng)導?重視與積極?的參與，教?師也就有了?積極性，效?果也就會逐?步顯現(xiàn)。一?年來學校的?整體教學質(zhì)?量之所以能?穩(wěn)步提高，?歸根到底就?是學校班子?把教學科研?與質(zhì)量視為?學校的生命?，老師把教?書育人視為?天職，把改?革創(chuàng)新視為?立教之本。?4、統(tǒng)一?思想、團結(jié)?協(xié)作，努力?做好本職工?作。學校?領(lǐng)導猶如學?校的火車頭?，領(lǐng)導和諧?的分工協(xié)作?與同心協(xié)力?是做好工作?的關(guān)鍵，而?學校的教育?教學工作落?實在于每一?位教師，我?們教師隊伍?又是富有創(chuàng)?造力的群體?，充分發(fā)揮?教師的工作?潛能，是保?證各項工作?卓有成效開?展的前提。?因此明確自?己的職責、?擺正自己的?位置和心態(tài)?，統(tǒng)一思想?、務實求真?、公平公正?、積極進取?是工作與做?人的根本。?一年來，我?始終堅持學?無先后，賢?者為先的理?念，虛心學?習、尊重領(lǐng)?導、前輩和?老師，與領(lǐng)?導、老師團?結(jié)協(xié)作。重?大事務能及?時征求校長?、其他校領(lǐng)?導及老師們?的意見，形?成共識。使?各項工作更?有條理、更?為落實、更?有效果。?三、主要工?作實績1?、比較出色?地完成學校?各項重大活?動的___?實施。學校?學科競賽、?師生活動、?協(xié)作區(qū)大教?研活動、校?際交流活動?等，加強了?教師隊伍建?設(shè)，提高了?教師的業(yè)務?水平和能力?。2、教?科研工作開?展比較有序?，青年教師?的培養(yǎng)卓有?成效。經(jīng)常?性的深入課?堂聽課，不?但提高自身?的工作能力?與業(yè)務水平?，同時也能?及時對教師?在教研中存?在的問題給?予指導幫助?，使學校的?教科研有序?開展。3?、積極__?_指導師生?參與上級舉?辦的各項活?動、比賽，?使我校在各?項活動、比?賽中獲得較?好的成績。?4、緊緊?抓好教學工?作這個中心?，常規(guī)工作?開展穩(wěn)妥有?序，教學質(zhì)?量穩(wěn)步提高?。四、存?在問題回?顧一年的工?作，我對自?己的工作問?心無愧，但?也有不足與?感慨。一年?的工作，有?得也有失。?一是對師德?師風建設(shè)和?青年教師的?成長工作考?慮不夠周全?，不利于團?結(jié)、理解和?發(fā)展工作;?二是對教學?管理缺乏較?為系統(tǒng)性和?全面性，在?制度落實時?執(zhí)行力不夠?;三是對教?學管理的問?題和困難估?計不足，耐?心不夠。它?們都將成為?我今后進一?步努力的方?向。俗話說?得好：__?_，___?，我將正確?對待自己的?不足，認真?聽取領(lǐng)導、?老師的意見?，使自己能?___，把?工作做得更?好。謝謝?大家。述?職人：__?____?年___月?___日?篇二__?_年的帷幕?正徐徐落下?，___年?的晨曦已依?稀可見。?回顧___?年的工作，?在教導處、?教科室的鼎?力支持下，?在全體教師?的共同努力?下，本人能?夠腳踏實地?認真履行工?作職責，較?好地完成了?學校分配的?各項工作。?現(xiàn)將___?年本人的思?想和工作情?況小結(jié)如下?：教學工?作精益求精?作為一名?黨員教師、?一名分管教?學的副校長?，要時刻保?持___員?的先進性，?率先垂范，?為人師表，?勤奮工作，?無私奉獻，?要求教師做?到的自己首?先必須做到?，用實際行?動在人們心?目中樹立教?師崇高而美?好的形象。?本年度我繼?續(xù)任教一個?班語文，和?老師們一起?上早讀、午?休、晚自習?，和大家一?起參加考核?，按時上班?，不遲到，?不早退，平?時從不因個?人的私事而?耽誤學生一?節(jié)課。即使?外出開會、?聽課，不是?事先調(diào)好課?就是事后補?課。本人?從事初中語?文教學已二?十多年，但?面對新課程?改革深感自?己知識的老?化，教法的?陳舊，所以?平時教學能?嚴格按照教?育局頒發(fā)的?課堂教學常?規(guī)嚴格要求?自己，認真?備課，認真?上課，認真?___教學?，對學生嚴?格要求，力?求教學效果?的最優(yōu)化。?力求憑自?己的良心和?責任心能夠?對得起學生?和學生家長?。學然后知?不足，教然?后知困。知?不足，然后?能自反也;?知困，然后?能自強也。?故曰教學相?長也。在帶?領(lǐng)學生在語?文教育這個?大花園中品?嘗花朵的芬?芳時，自己?也從中找到?了自己的精?神歸宿。?語文是一片?博大精深的?海洋，是一?座金碧輝煌?的宮殿。徜?徉其中，可?以忘記工作?中的憂愁和?煩惱，忘記?世俗的喧鬧?與繁雜，忘?記塵囂的功?利與蕪念。?在這物欲橫?流的社會，?躲進自己營?造的一方純?美的天地里?，夫復何求?。.捧著?一顆心來，?不帶半根草?去這是教育?家陶行知先?生對教師職?業(yè)道德的高?度概括。一?個教師要具?有高尚的師?德，就要有?一顆對事業(yè)?的忠誠之心?，一顆對教?育的熱愛之?心，一顆對?教學的鉆研?之心，一顆?對同志的赤?誠之心，一?顆對學生的?負責之心。?從___?年起，我到?___工作?已十多年。?大家對我的?為人應該是?清楚的。我?那不合時宜?的個性決定?了我為人處?世的方法。?我為人誠實?，有話當面?講，會上講?，不在背后?議論別人的?長短，不在?背后去議論?___討論?通過的問題?，不在背后?拉幫結(jié)派捧?上壓下，不?去串門走戶?搬弄是非，?不去計較別?人對我的態(tài)?度怎么樣。?工作中每?每有不如意?的事情發(fā)生?，較量在所?難免，但是?我能以大局?為重，心平?氣和，微笑?面對。君子?之交淡如水?，我認為：?以充實的工?作和平和的?心態(tài)去面對?你周圍的人?和事，你會?覺得生活很?充實，也很?快樂。教?學工作是學?校一切工作?的生命和靈?魂。為提高?學校教育教?學質(zhì)量，加?強課堂教學?的常規(guī)管理?，每學期開?學都___?家重溫常規(guī)?，按市局要?求，規(guī)范課?堂教學。為?全面促進新?課程改革，?每學期除正?常的教研活?動外，都安?排一次大規(guī)?模的集中聽?課活動。?活動之后_?__討論反?思，以求更?新觀念，為?推進教科研?工作，上學?期本人起草?了教科研工?作實施意見?，本學期教?科室吳主任?又進行了補?充。加大了?教科研的獎?勵力度，并?鼓勵教師使?用多媒體上?課。本學期?還邀請教研?室宋主任來?校作了題為?《新課改下?的學校教科?研工作》的?專題講座。?從目前的?情況看，廣?大中青年教?師能充分運?用現(xiàn)代教育?技術(shù)，利用?多媒體和省?優(yōu)質(zhì)教學資?源教學光盤?提高課堂教?學的質(zhì)量。?為加強學生?的常規(guī)管理?，我們請市?關(guān)工委的老?同志給學生?作法制報告?，增強學生?的法制觀念?。請南大南?博教育科學?研究所的老?師給家長講?課，請家長?配合學校做?好子女的教?育工作。加?大班主任考?核力度，督?查班會班的?正常情況。?加強值班?制度，盡力?消滅管理上?的空白時間?，本人和大?家一起參加?值班，值班?時我?guī)缀鯊?早到晚不離?教學區(qū)，尤?其是中午、?晚自習前后?，基本上我?是不離中大?路和東大路?，即使別的?老師值夜班?，我也要到?10點之后?把學生管好?了才回家，?確保校園平?安。對于?校長室的日?常工作，迎?接各種檢查?，安排各種?活動，處理?特殊事件，?只要是在自?己能力和職?責范圍之內(nèi)?能夠解決的?決不推委，?自己不能解?決的，首先?請示，然后?執(zhí)行，決不?因為自己學?科教學的繁?忙而影響學?校的中心工?作，當好校?長的助手，?是我的職責??？傊?，?___年對?學校的教育?教學管理本?人做了一些?應做的常規(guī)?工作。承蒙?大家的奉承?，本人被推?薦為姜堰市?優(yōu)秀教育工?作者。但面?對___的?現(xiàn)狀，本人?自感壓力大?責任重。要?想教育教學?工作有新的?突破，談和?容易。所以?今年寫述職?報告提筆感?到非常沉重?，非但無功?，而且有過?。篇三?尊敬的領(lǐng)導?，各位同仁?：大家好?。自任中?心校副校長?以來，本人?給自己的評?價為謙虛好?學、勤奮工?作、廉潔自?律、熱愛生?活。在工作?中，本人主?抓小學教育?教學工作，?兼管中心校?人事工作。?本人學習一?直沒放松，?注重學__?_章、黨的?紀律，特別?是教育法律?、法規(guī)，以?及教育教學?理論知識。?工作一直是?盡職盡責，?較好地完成?了分管的工?作目標任務?。同時注重?加強黨風廉?政建設(shè)，以?一名優(yōu)秀_?__員的標?準，嚴格要?求自己，當?教師的表率?，保持工作?和生活同樂?的心態(tài)。下?面將一年來?的工作情況?和黨風廉政?情況匯報如?下：一、?謙虛好學、?提高自我?1、加強政?治理論學習?。一年來，?我積極__?_和參加了?教育總支開?展的深入學?習實踐科學?發(fā)展活動。?作為教育總?支副書記，?我充分發(fā)揮?帶頭作用，?認真系統(tǒng)地?學習了有關(guān)?深入開展學?習實踐科學?發(fā)展觀的文?件，深刻地?理解了__?_在全黨開?展學習實踐?發(fā)展觀活動?的重要意義?，并指導全?鄉(xiāng)中心校支?部、隱中支?部、中心小?學支部、明?德支部和隱?小支部開展?此次活動。?我自己認真?寫自學筆記?，撰寫了學?習心得體會?，到全鄉(xiāng)_?__所中小?學（教學點?）開展問卷?調(diào)查，撰寫?了黨性分析?材料和整改?措施，并認?真貫徹落實?。通過學習?，提高了樹?立科學發(fā)展?和構(gòu)建__?_和諧社會?重要性的認?識，進一步?增強了學習?實踐活動的?自覺性。得?到了縣學習?實踐活動督?查小組的充?分肯定。?2、加強專?業(yè)知識學習?。本人能結(jié)?合新課改精?神，認真鉆?研業(yè)務知識?，學習教育?理論知識，?使自己在新?課程理念下?的業(yè)務水平?不斷提高。?我作為小教?專抓班子的?業(yè)務副校長?，要提高自?身水平，就?需要不斷充?電。我除了?按時參加縣?統(tǒng)一___?的外出培訓?學習外，還?將每周五上?午定為小學?專抓班子例?會時間，固?定的程序有?兩項：一是?總結(jié)上周工?作，研究制?訂下周計劃?;二是學習?。我向書本?學習、向同?行學習、向?專家學習，?通過網(wǎng)絡自?我研修。?二、忘我工?作、勤字當?頭作為主?抓小學的副?校長，我?guī)?領(lǐng)小教班子?人員，認真?履行管理、?指導、服務?的職能，一?年來，狠抓?常規(guī)管理抓?學校規(guī)范化?管理，視校?情幫助各校?加強了制度?建設(shè)，先后?制定了《_?__鄉(xiāng)小學?教育教學管?理制度》、?《___鄉(xiāng)?小學教育教?學工作基本?要求》等。?一是認真?落實教學工?作目標責任?制，明確各?校校長是教?學工作的第?一責任人，?校長及班子?成員必須深?入教學一線?，代一門學?科，每周堅?持深入課堂?聽課、評課?、指導教學?。中心校領(lǐng)?導班子實行?聯(lián)系校制度?，與小學專?抓班子配合?，實行教學?工作月視導?制度，強化?教學過程管?理。每學期?對校長的任?課、聽課、?評課情況檢?查兩次，檢?查結(jié)果進行?通報，每學?期對學校教?學工作進行?量化考評，?考評結(jié)果記?入學校綜合?目標考評。?二是大力?推進新課程?改革。小學?專抓班子定?期召開新課?程改革研討?會，以小學?教師課堂教?學達標考核?驗收為抓手?，結(jié)合實際?對教師在新?課程理念下?的備課、上?課、作業(yè)設(shè)?置與批改、?輔導、考核?與評價等作?了細致的要?求，小學專?抓人員現(xiàn)場?聽課、評課?、指導。到?目前為止，?前三批課堂?教學達標率?居全縣前列?，小學課堂?教學發(fā)生了?可喜的變化?，課改取得?了實質(zhì)性進?展。三是?認真做好教?學質(zhì)量分析?，在每次期?中、期末和?抽查教學質(zhì)?量測試后，?我都認真_?__教師研?討交流，分?析教情、學?情，及時查?擺問題補差?補缺，充分?運用考試結(jié)?果。四是?扎實安排好?豐富多彩的?教育教學活?動，寓學生?的德育于活?動中，依照?上級文件精?神結(jié)合我鄉(xiāng)?實際，制定?下發(fā)了《_?__鄉(xiāng)中小?學生德育工?作意見》，?以弘揚和培?育民族精神?為主導，以?學生養(yǎng)成教?育為主線，?重點抓好文?明禮儀教育?和行為習慣?教育。先后?___了改?革開放__?_年中小學?生讀書演講?比賽、慶祝?建國___?周年文藝匯?演、___?鄉(xiāng)第___?屆中小學生?讀書節(jié)、小?學生寫字比?賽、拒絕零?食、五愛五?好等活動（?《___教?育網(wǎng)》都有?報道）。?五是指導好?教研活動的?開展。我們?將每周四下?午確立為教?研活動日，?以三所大校?（中心小學?、明德小學?、隱賢小學?）為活動陣?地。這樣，?活動時間、?活動陣地都?得到了保證?。___備?課、觀摩研?討、經(jīng)驗交?流等多樣的?教研活動得?到了有效落?實，同伴互?助的作用得?以彰顯。?六是指導好?課題研究。?我秉持問題?即課題、過?程即探索、?收獲即成果?的理念，強?調(diào)立足于當?前教育教學?實際，側(cè)重?于應用研究?、實踐研究?。我鄉(xiāng)承擔?的低年級學?生《口語交?際與寫話能?力培養(yǎng)的評?價研究與實?踐》已經(jīng)于?___年_?__月份通?過結(jié)題驗收?，受到了專?家評委的好?評?，F(xiàn)正在?進行研究成?果推廣和應?用。七是?指導各校開?展課堂達標?活動。在指?導中，采用?解讀達標考?核細則、一?課多人上、?多人評一課?、___備?課等形式，?結(jié)合今年繼?續(xù)教育主題?上好課要求?，對前三批?擬達標教師?進行了有針?對性地培訓?。對第四批?達標積極學?習、自覺接?受考核。?對全鄉(xiāng)性的?工作我都級?積極主動地?出色完成任?務。如工資?調(diào)整、經(jīng)費?管理與使用?、危房改造?、教師隊伍?的建設(shè)與管?理、教育宣?傳工作等。?三、大公?無私、廉潔?自律1、?我嚴格按照?___縣教?育__關(guān)于?師德師風建?設(shè)的有關(guān)文?件要求，學?習各級黨委?政府有實行?黨風廉正建?設(shè)的有關(guān)規(guī)?定，嚴格要?求自己，作?到廉潔自律?。2、我?作為中心校?副校長，能?夠發(fā)揮助手?和參謀作用?，能夠履行?職責，認真?工作，按時?完成工作任?務。我對自?己分管的工?作方面，涉?及到一些利?益分配的問?題，能夠作?到執(zhí)行制度?、堅持原則?、秉公辦事?，不謀私利?。我管住了?自己的嘴，?不亂說、不?亂吃;我管?住了自己的?手，從不向?村級小學伸?手拿一分錢?，也沒向任?何學校報銷?一張___?;我管住了?自己的心，?沒有為美色?動心，沒有?為金錢動心?，沒有為權(quán)?力動心。我?把一顆忠誠?教育事業(yè)的?赤誠之心獻?給了___?教育，我在?工作和生活?中力爭做_?__教育界?中年婦女的?偶像。我?在___鄉(xiāng)?已工作了_?__多年，?本人熱愛教?育工作，勤?勉務實。_?__鄉(xiāng)的教?育工作正在?由規(guī)范化向?精細化管理?的方向邁進?，我將克服?自身的缺點?和不足，以?更加高昂的?___和斗?志投入到工?作中去。_?__教育明?天更美好。?謝謝大家?。述職人?：___?___年_?__月__?_日篇四?我于__?_年___?月任韓田小?學副校長（?主持工作）?。任職以來?，在市教育?局和塘下學?區(qū)的正確領(lǐng)?導下，我堅?持以___?和科學發(fā)展?觀為指導，?誠心誠意地?團結(jié)領(lǐng)導班?子成員，緊?緊依靠廣大?教職工，全?身心投入到?促進韓田小?學發(fā)展的事?業(yè)中，有效?地推動了韓?田小學的各?項工作躍上?新的臺階。?一年來，學?校先后榮獲?學區(qū)教學大?檢查a等（?___分）?;學區(qū)升格?學校廣播操?暨升旗儀式?一等獎;學?區(qū)學生女子?籃球比賽第?四名;先后?承辦了學區(qū)?升格小學校?長學習會、?學區(qū)教學研?討課活動、?瑞安市升格?小學工作座?談會;?？?《鳳凰苑》?破繭而出;?學校課題《?以讀為本的?課堂教學模?式研究》獲?得市級立項?;教師獲得?市級榮譽達?到___人?次，學生獲?得學區(qū)級以?上榮譽__?_人次，本?人還被大家?推薦為__?_年度市教?育先進工作?者?；仡?以往的工作?，特作如下?述職，請領(lǐng)?導和老師們?評議。一?、重視學習?，加強修養(yǎng)?，努力提高?自身素質(zhì)。?為適應形?勢的變化，?我一直把學?習作為增強?工作能力的?主要途徑，?在繁忙的工?作之余，我?能堅持學習?現(xiàn)代教育教?學理論，撰?寫學習心得?，逐步形成?現(xiàn)代化的教?育理念。積?極參加學區(qū)?___的理?論學習與培?訓，積極參?加市局__?_的校長崗?位培訓，聽?取了十幾個?專題報告，?深入調(diào)研了?四所學校。?編輯學習材?料___班?子和教師學?習理論知識?，堅持在工?作中學習，?在學習中提?高，在提高?中思考，在?思考中創(chuàng)新?，并將所學?的知識和理?論用于指導?實踐，不斷?提高自身素?質(zhì)和政策水?平。二、?以人為本，?科學管理，?扎實推進素?質(zhì)教育。?（一）抓好?學校制度建?設(shè)學校升?格后，制度?都是原中心?校的，與學?校自身實際?情況與今后?發(fā)展格格不?入。根據(jù)《?溫州市義務?教育階段學?校教育管理?規(guī)范化建設(shè)?__若干規(guī)?定》，我們?通過不斷梳?理、修訂、?完善、建構(gòu)?了符合我校?實際的十幾?項制度或考?核細則，并?匯編成冊。?規(guī)章制度?的建設(shè)，重?在落實。我?校建有行政?、教師、學?生的三級管?理梯隊，每?個管理者都?有明確的管?理要求，我?自己堅持擔?任值日組長?。堅持每周?一上午召開?行政例會，?下午召開教?師政治業(yè)務?學習會，學?習相關(guān)文件?精神，提升?自身素質(zhì);?回顧前階段?工作，布置?近期、遠期?工作，及時?出臺一周工?作行事歷，?使學校各項?工作井然有?序。（二?）改善辦學?條件作為?升格小學，?最明顯的差?距就是辦學?條件的差距?，隨著新課?程的推進，?改善辦學條?件是我們義?不容辭的職?責，是確保?民工子女從?有學上到上?好學的物質(zhì)?保證，我們?一要緊緊抓?住教育局的?相關(guān)傾斜政?策，升格后?，市局共撥?給我校三萬?設(shè)備費、兩?萬公用經(jīng)費?與七萬元的?校門改建等?項目經(jīng)費，?規(guī)劃利用好?這筆經(jīng)費，?把有限的經(jīng)?費用到刀口?上，至關(guān)重?要，我校用?這些經(jīng)費購?置了___?臺多媒體設(shè)?備，重建了?學校大門，?購買了大量?的體育器材?等;二要學?會多條路走?，改變靠、?要、等的辦?事思維，通?過市局、儀?器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、村等領(lǐng)導?的支持，改?善辦學條件?。幾年來，?我校共添置?了___臺?教師辦公計?算機，建立?了___座?的計算機房?等。三勤?儉節(jié)約，利?用學校有限?公用經(jīng)費，?為學校建設(shè)?添磚加瓦，?一年來，共?添置了10?0副的課桌?椅，更換了?廣播系統(tǒng)，?___了升?旗臺，對校?園后面的圍?墻進行維修?，裝修了圖?書室、存儲?室、教師辦?公室、教室?，對所有欄?桿進行加高?、加固，確?保了學生的?安全，還打?通邊門利用?好外操場，?把中高段體?育課、廣播?操及大課間?活動都拉到?外操場，有?效的發(fā)揮了?現(xiàn)有資源，?同時創(chuàng)造條?件為教師服?務，通過改?造食堂、教?師寢室重新?裝修，有效?地解決了十?幾位教師的?中餐問題和?教師住宿問?題，使教師?衣食住行無?憂，達到更?好地安心工?作。樹立了?學校新形象?。（三）?強學校文化?建設(shè)我校?秉承為了每?一個學生的?一生發(fā)展和?幸福奠定堅?實的基礎(chǔ)的?教育理念。?結(jié)合我校的?實際，把握?小的文化為?切入點，通?過環(huán)境文化?、教師文化?、學生文化?建設(shè)，使學?校成為教師?與學生共同?生活、共同?成長的精神?家園，促進?學生的個性?全面和諧發(fā)?展、實現(xiàn)教?師的專業(yè)和?學校的可持?續(xù)發(fā)展。?環(huán)境文化。?學校重視環(huán)?境育人，重?視文化氛圍?營造。形成?了我校獨特?的綠、凈、?美的環(huán)境文?化氛圍。充?分發(fā)揮環(huán)境?育人的作用?，因地置景?增添了校園?宣傳畫，在?整個校園內(nèi)?開辟了主題?專欄櫥窗，?在各班級中?布置了班級?文化建設(shè)專?欄。教師?文化。一是?加強教師師?德建設(shè)。把?創(chuàng)讓人民滿?意的學校，?做讓人民滿?意教師這句?話寫在校門?口最顯眼的?位置，當作?教師每天的?努力方向，?經(jīng)常___?教師學習政?治業(yè)務理論?知識。二是?加強教師業(yè)?務培訓，促?進教師專業(yè)?化成長：積?極有效開展?校本培訓活?動，采用請?進來，走出?去方法，更?新教師的理?念，開拓教?師的視野，?提升教師的?教育水平。?邀請?zhí)料?一小語文、?數(shù)學、英語?、體育等學?科骨干教師?來校示范指?導，與原中?心校開展教?___誼活?動，承辦學?區(qū)升格小學?教學研討課?活動，有效?地促進了我?校骨干教師?的成長，學?校升格后，?教師外出學?習、培訓機?會將極大增?多，我校安?排專項經(jīng)費?用于教師的?外出學習培?訓，為教師?的發(fā)展創(chuàng)造?機會，凡是?市級、學區(qū)?級相關(guān)教學?活動，我都?盡全力安排?教師參加，?每次外出學?習教師回校?后，都要填?寫外出學習?反饋表并在?教研會上做?輔導報告，?從而達到一?點帶面的效?果。三是加?強教學常規(guī)?管理，每學?期，我校堅?持月評與期?末總評，每?次月評后把?相關(guān)資料放?入教師個人?檔案袋，并?給予一定的?物質(zhì)獎勵，?從而提高教?師參加教學?月評的主動?性。積極開?展聽隨堂課?活動，每周?我努力做到?下課堂，指?導教師開展?教學工作，?幫助教師盡?快成長。?學生文化。?我校根據(jù)愛?國、求真、?自信、勤奮?的校風和立?志、勤學、?善思、踐行?的學風，改?變枯燥乏味?的校園生活?，開展了一?系列充滿樂?趣，又富有?學生個性發(fā)?展的活動。?一是開展好?四大主題活?動：如每年?___月的?校藝術(shù)節(jié)活?動，設(shè)有舞?蹈、器樂、?聲樂、書法?、美術(shù)、攝?影、剪紙等?七大項目，?廣大學生踴?躍參加活動?;___月?的體育節(jié)，?將于第九周?開始，項目?有廣播操、?眼操、跳繩?、接力跑等?比賽;__?_月的科技?節(jié)，有小制?作、小發(fā)明?、小論文等?比賽，從而?培養(yǎng)學生動?手能力和創(chuàng)?新精神;_?__月讀書?節(jié)活動，積?極發(fā)動學生?多讀有用的?課外書，讀?好書，從而?掀起我校師?生讀書__?_。二是?做好節(jié)假日?文章：如植?樹節(jié)綠化校?園活動，慶?六一游園活?動、教師節(jié)?尊師愛師活?動、慶國慶?班級黑板報?評比;慶元?旦古詩文誦?讀比賽和跳?繩比賽。通?過節(jié)假日活?動，更好地?發(fā)揮了活動?育人的實效?。三是加強?德育常規(guī)管?理：如開展?星卡少年評?比活動、建?立德育導師?制，培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣;開?展第二課堂?興趣小組活?動，根據(jù)師?資情況，打?破班級界限?，開設(shè)__?_個興趣小?組，培養(yǎng)學?生的個性特?長，使學生?的生命意義?得到彰顯;?開展跳繩等?大課間活動?、每周兩句?日常英語活?動、開展古?詩文誦讀活?動，編輯《?鳳凰苑》校?刊，營造書?香校園。?三、勤儉節(jié)?約，廉潔從?政，大力加?強黨風行風?建設(shè)。任?職以來，我?堅持廉潔從?政，率先垂?范在學校力?導節(jié)儉之風?，提倡辦無?煙學校，努?力做到少接?待，不搞_?__，不搞?鋪張浪費，?盡量把有限?財力用于學?校的發(fā)展上?。嚴格執(zhí)行?四條禁令、?五項規(guī)定，?全面加強教?師隊伍師德?、業(yè)務、能?力和作風建?設(shè)。四、?存在的問題?和不足。?在肯定成績?的同時，我?們也應該清?醒地看到，?與兄弟學校?相比，我校?的工作還存?在不少困難?和問題，學?校發(fā)展與改?革的任務仍?然十分繁重?。一是教學?設(shè)施還比較?落后，教學?多媒體還不?夠，實驗儀?器設(shè)備嚴重?不足，教育?質(zhì)量相對不?高。二是教?師的工作待?遇和生活條?件相對較差?，教師隊伍?總體水平難?以適應教育?現(xiàn)代化的要?求，還需大?力培養(yǎng)與挖?掘。最后?，忠心地希?望在座的領(lǐng)?導和全體教?師能一如既?往地支持和?幫助我的工?作，本人不?勝感激。謝?謝。述職?人：__?_年___?月___日?篇五尊?敬的各位領(lǐng)?導，老師們?。本年度?，我擔任學?校副校長，?負責學校日?常管理工作?，分管安全?、師培和普?九工作，承?擔___年?級思品教學?工作。一年?來，在縣教?育體育局的?領(lǐng)導下，在?全體師生的?共同努力下?，根據(jù)校長?的安排及分?管工作的要?求，與學校?班子成員一?道帶領(lǐng)全體?師生認真履?職盡責，克?難進取，努?力創(chuàng)新。學?校常規(guī)管理?工作進一步?得到了規(guī)范?，為學校的?教育教學工?作創(chuàng)造了一?個和諧、安?全、穩(wěn)定的?工作環(huán)境，?使學校的教?育教學工作?得到了穩(wěn)步?提高，現(xiàn)就?本年度工作?作如下述職?：一、進?一步加強思?想政治學習?，為自身管?理工作提供?理論支撐。?本年度，?自己通過自?學和___?安排，結(jié)合?___員創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?，我認真學?習了黨的有?關(guān)國家教育?方面的政策?、法規(guī)。通?過對黨的路?線、方針、?政策的不斷?學習，自己?對___重?要思想和_?__精神有?了___的?理解和認識?。進一步增?強了黨性修?養(yǎng)，更加堅?定了建設(shè)有?中國特色_?__事業(yè)的?理想信念，?宗旨意識更?加牢固。?總之，通過?對政治理論?的學習，使?自己在思想?認識和業(yè)務?管理能力方?面取得了明?顯進步。?二、進一步?加強學校常?規(guī)管理工作?，為學校教?育教學工作?保駕護航。?（一）、?堅持每天四?查制度。即?一查教師到?班，二查學?生到校，三?查早讀輔導?，四查清潔?衛(wèi)生。每天?由行政值周?帶領(lǐng)班子所?有成員和值?周教師進行?四查，并在?班級和教師?日常工作考?核表上記載?和公示，且?及時通知到?班級和人頭?，使得異常?情況得到了?及時糾正，?確保了學校?工作的正常?有序。（?二）、狠抓?各類計劃的?落實，保證?教育教學工?作具有科學?性、連續(xù)性?。每年學期?開學，協(xié)調(diào)?各部門各類?計劃的制定?，保證教育?教學工作具?有科學性、?連續(xù)性，加?強統(tǒng)籌管理?和目標管理?，使工作有?的放矢，有?目標、有方?案、有規(guī)劃?。在制定各?類計劃時，?注意和加強?可操作性，?保證目標明?確，計劃合?理，管理到?位。通過各?部門反復研?究協(xié)調(diào)，使?各類計劃清?楚地反映學?期各項工作?，做到了分?工合作，協(xié)?調(diào)發(fā)展。?（三）、進?一步規(guī)范學?校制定的各?項規(guī)章制度?。本年度修?訂的規(guī)章制?度有：《崗?位晉升實施?方案》，修?改內(nèi)容：?1、調(diào)入人?員兩年內(nèi)不?參加崗位晉?升;2、?教學效果特?別差的取消?本年度崗位?晉升資格（?全縣后__?_名）?！?評職方案》?，修改內(nèi)容?：細化量化?打分內(nèi)容。?所有規(guī)章制?度的修訂均?經(jīng)過教職工?大會通過。?（四