2017下半年全國(guó)教師資格考試筆試備考指導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科_第1頁
2017下半年全國(guó)教師資格考試筆試備考指導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科_第2頁
2017下半年全國(guó)教師資格考試筆試備考指導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科_第3頁
2017下半年全國(guó)教師資格考試筆試備考指導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科_第4頁
2017下半年全國(guó)教師資格考試筆試備考指導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

（學(xué)科 回復(fù)：教資練習(xí)獲取教師資格練 回復(fù)：教師獲取教 根據(jù)用戶輸入的在數(shù)據(jù)庫(kù)中找出與該詞匹配的記、采用人工方式和網(wǎng)絡(luò)信息，依靠手工為每個(gè)新浪、網(wǎng)易的模擬，讓使用者如同身臨其境一般，可以實(shí)時(shí)、地觀察三里的事物。人工智能（ArtificialInligence）AI，主要研究如何用人工的方法和技術(shù)，使用各種自動(dòng)化機(jī)器能自我的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。馮?被稱為計(jì)算機(jī)之父，他提出了“程序、程序控制”的設(shè)計(jì)思想，被稱為馮?計(jì)和abc.doc被認(rèn)為是同一個(gè)文件。\/*:'?<>|輸入如“001001。輸入分?jǐn)?shù)，如1/3，先輸入0，再輸入空格，之后輸入1/3。輸入日期，可以用斜杠“/”或者“-”來分隔日期中的年、月、日部分。比如要輸入“201610考點(diǎn)·Excel圖表類型及特點(diǎn)考點(diǎn)·Excel常用函數(shù)相對(duì)中的相對(duì)單元格（例如A1）是基于包含和單元格的單元格的相對(duì)位置。如果所在單元格的位置改變，也隨之改變。如果多行或多列地，會(huì)自動(dòng)調(diào)整。絕對(duì)改變，絕對(duì)的單元格始終保持不變。如果多行或多列地，絕對(duì)將不作調(diào)整?；旌匣旌暇哂薪^對(duì)列和相對(duì)行，或是絕對(duì)行和相對(duì)列。絕對(duì)列采用$A1、$B1等形式。絕對(duì)行采用A$1、B$1等形式。如果所在單元格的位置改變，則相對(duì)改變，而絕對(duì)不變。如果多行或多列地，則相對(duì)自動(dòng)調(diào)整，而絕對(duì)不作調(diào)整。。中間生成的幀的顏色是淡綠色。形狀補(bǔ)間動(dòng)畫應(yīng)用于基本形狀的變化，它是某一個(gè)對(duì)象在一定時(shí)間內(nèi)形狀使另一個(gè)圖層的對(duì)象依據(jù)此引導(dǎo)線進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫。引

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論