福建省七年級數(shù)學(xué)下冊10.4中心對稱導(dǎo)學(xué)案華東師大版_第1頁
福建省七年級數(shù)學(xué)下冊10.4中心對稱導(dǎo)學(xué)案華東師大版_第2頁
福建省七年級數(shù)學(xué)下冊10.4中心對稱導(dǎo)學(xué)案華東師大版_第3頁
福建省七年級數(shù)學(xué)下冊10.4中心對稱導(dǎo)學(xué)案華東師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

10.4中對【習(xí)標(biāo)1.了中對稱、中心對稱圖形的概念,探索它的基本性質(zhì)2.運(yùn)討論交流等方式,讓學(xué)生自己探索出圖形變化的過程3.發(fā)學(xué)生的圖形分析能力、化歸意識和綜合運(yùn)用變換解決有關(guān)題的能.【點(diǎn)中心對稱的基本特性【點(diǎn)中心對稱的基本特性【用明學(xué)指】1、認(rèn)閱讀課本P127-P131勾出疑問點(diǎn);再針對預(yù)習(xí)案二次閱讀教材,解答預(yù)習(xí)案中的問題。2、通過預(yù)習(xí)能夠初步了解了解心對稱、中心對稱圖形的概念和它的基本性質(zhì)預(yù)習(xí)案一預(yù)自二我疑1

知鏈:心稱軸稱區(qū)探究案探一中心對稱的念把一個圖形繞著某一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)對稱或中心對稱,這個點(diǎn)叫做對稱中這兩個圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫關(guān)于中心的對稱.如上圖,△與△A1B1C1關(guān)點(diǎn)成中對稱,找出上圖的對稱中心,分別找出一組對點(diǎn)和對稱段并說明圖中有哪段等探點(diǎn):中心稱的基本特2

探點(diǎn):畫中對稱圖形思考?xì)w納中心對稱的基本特性:探點(diǎn)二:畫心對稱圖形例1.如圖,已知和O,畫出DEF使△和△關(guān)于點(diǎn)O成心對稱訓(xùn)案1.下圖形中,是中心對稱圖形(2.下多邊形中,是中心對稱圖而不是軸對稱圖形的是()A.平四邊形B.矩形C.形正方形3.按列要求正確畫出圖形:3

()知ABC和直,出關(guān)于直線MN對稱的圖形;()知四邊形ABCD和點(diǎn)O,出四邊ABCD關(guān)點(diǎn)成中對稱的四邊.拓提1.如,在平面直角標(biāo)系中,若△ABC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論