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文檔簡介
第三單元我們的公共生活10愛心的傳遞者(第2課時(shí))新課導(dǎo)入雪中送炭
雪中送炭比喻在別人急需要的時(shí)候能及時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助,這是表達(dá)愛心的一種表現(xiàn)。但有些時(shí)候別人并不想要得到你的幫助,或者你表達(dá)愛心的方式錯(cuò)誤,那就好比抱薪救火,起到適得其反的作用了。新課導(dǎo)入關(guān)愛他人是一門學(xué)問,只有掌握了這門學(xué)問,才會和別人相處的好,才會彼此關(guān)愛。一、正確表達(dá)愛心活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛一、正確表達(dá)愛心活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛情景再現(xiàn):大家想一想,為什么關(guān)愛別人,會得到別人的拒絕呢?一、正確表達(dá)愛心嘿嘿,個(gè)子矮拿不著吧,我來幫你吧!多管閑事,我自己的事情自己能解決!活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛情景一一、正確表達(dá)愛心瞧你走路真費(fèi)勁兒,我看著就難受,我去幫你買飯吧!不用你管,我自己能行!活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛情景二一、正確表達(dá)愛心活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛我們在關(guān)心和幫助他人的時(shí)候要以平等的態(tài)度對待需要幫助的人,以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們,用他們能夠接受、樂于接受的方式幫助他們。關(guān)愛他人講究方法一、正確表達(dá)愛心活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛據(jù)報(bào)道,2012年10月23日重陽節(jié),合肥市老年公寓前后有4撥愛心人士來給老人們獻(xiàn)愛心。獻(xiàn)愛心活動(dòng)如同井噴,這家養(yǎng)老院有位老人甚至一天內(nèi)被志愿者們洗了7次腳。這樣的獻(xiàn)愛心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶搖著頭說:“原來是關(guān)愛我們老人的活動(dòng),可是我并不覺得開心?!敝仃柟?jié)老人遭遇愛心井噴
想一想,這樣的關(guān)愛方式對嗎?我們應(yīng)該怎樣做呢?關(guān)愛他人要講究方式方法,我們在日常的生活中也要多多探索正確關(guān)愛他人的方法。一、正確表達(dá)愛心活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛
一起來搜集關(guān)愛他人小貼士吧!一、正確表達(dá)愛心活動(dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛關(guān)愛他人小貼士學(xué)會換位思考態(tài)度友善真誠用平等態(tài)度對待……一、正確表達(dá)愛心我們在關(guān)心和幫助他人的時(shí)候要以平等的態(tài)度對待需要幫助的人,以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們,用他們能夠接受、樂于接受的方式幫助他們。關(guān)愛他人要講究方式方法,我們在日常的生活中也要多多探索正確關(guān)愛他人的方法?;顒?dòng)一:如何表達(dá)關(guān)愛二、智慧表達(dá)愛心活動(dòng)二:小故事,大道理關(guān)愛他人不僅需要正確的方式方法,還需要有一定的智慧。讓我們看看這位老師是怎么做的吧!方明剛上高一時(shí),一場車禍奪去了他父親的生命,使本來就貧寒的家境雪上加霜。方明強(qiáng)忍著眼淚向班主任提出退學(xué),班主任對他說:“我正要找你。學(xué)校正在招一名勤工助學(xué)志愿者,每天中午負(fù)責(zé)打掃高中教學(xué)樓,月工資300元。你愿意做嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。于是,方明成了學(xué)校的一名兼職勤工助學(xué)志愿者,每天中午打掃高中教學(xué)樓,偶爾因功課緊張誤了打掃,也沒有人怪他,班主任仍按月代領(lǐng)300元補(bǔ)助給他。二、智慧表達(dá)愛心特殊的崗位活動(dòng)二:小故事,大道理二、智慧表達(dá)愛心他一直覺得有這么好的機(jī)會很幸運(yùn)。三年的高中生活一晃過去了,方明以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。但他始終不知道,這三年中每月的300元錢并非學(xué)校所發(fā),而是班上的任課老師從工資中均攤給他的。他更不知道,勤工助學(xué)志愿者的崗位是為他專門設(shè)立的。特殊的崗位這個(gè)故事中的老師利用勤工助學(xué)志愿者的崗位,既從經(jīng)濟(jì)上幫助了學(xué)生,又小心的保護(hù)了學(xué)生的自尊心,這是有智慧的表現(xiàn)。二、智慧表達(dá)愛心活動(dòng)二:小故事,大道理二、智慧表達(dá)愛心活動(dòng)二:小故事,大道理王羲之助人賣扇著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他輕易不肯給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興,十分感謝樂于助人的大書法家。二、智慧表達(dá)愛心活動(dòng)二:小故事,大道理從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,得到魚的人高高興興的大吃大喝了幾天,最后魚都吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人靠著魚桿天天打魚,開始了捕魚為生的日子,幾年后,他蓋起了房子,有了家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸
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