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文檔簡介
第頁打架檢討書范文打架檢討書范文1
敬重的老師:
今日我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。這次犯錯誤后,我想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,不該去觸犯學校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提示學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且相識到了此次錯誤嚴峻性。我知道我那天的確是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,動手打人就更不對了。我應當多為別人著想,多忍讓,多包涵他。我以懇切的看法承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地相識到了這一點。通過這件事,我充分相識了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為,仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應當通過這件事醒悟地相識自己的錯誤,主動改正。其次,我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應當主動的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望某某同學也能夠正確地相識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應當時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點主動改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提示著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提示大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
打架檢討書范文2
敬重的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我懊悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應當冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),實在是不應當在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞愧與愧疚。
在深刻的自我反思之后,我確定有如下個人整改措施:
1、根據(jù)要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有相識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高相識,狠抓落實,大力開展指責與自我指責。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事務作為一面鏡子時時檢討自己,指責和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事務,提高我的思想相識,強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)相識到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病調整好心態(tài),每天向上!
我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
學生:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書范文3
敬重的杜老師
首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自己的懶散,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴峻的影響,經(jīng)過老師的教育,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個高校的學生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄訓誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序須要,更準確的'來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的訓誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。
推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高校的以后,什么都覺得很簇新,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些。
現(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到非常的慚愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。終歸,想得到這些幫助是須要自己努力的,須要的是一個得才兼?zhèn)涞膶W生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書范文4
敬重的老師:
今日,我在這里向xx同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴峻的負面影響。因此,我必需要反省自己身上存在的問題。
在今日早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,xx同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我的確不該說出這種話來,我知道我錯了,但懊悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時間,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操勞自己的事,還要替我們操勞,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不仔細讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很生氣,而首先站起來要我們以后仔細讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平常每次老師布置了作業(yè)之后,她都要剛好督促我們將作業(yè)做好、做完,并剛好將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成果的提高而始終努力著、奉獻著,我應當為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不敬重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應當?shù)模强蓯旱?、卑鄙的?/p>
在這里,我還要感謝值日生xx同學,說實話,我們班的班干部和值日生是特別不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面狀況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級狀況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展特別有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是特別辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行剛好的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅xx同學,正是他剛好地將班上的事情精確地記載下來,才使我們相識到自己身上存在的問題與不足,除了今日早晨記載我的問題外,上次班上兩名xx同學上課看小說的事也是他剛好、無誤的記載才使老師能剛好清晰得了解班級里的狀況。正是他們如此負責的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順當進行,著對我們班級xx同學素養(yǎng)與實力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也須要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書范文5
敬重的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事務,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了主動不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導指責。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當時。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應當努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應當去想其他的事情。
最最不應當?shù)氖且驗橐恍┛诮菦_突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事務影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應當發(fā)生在我身上。
這次事務讓我苦痛萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴峻的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我確定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上全部的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)覺和訂正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架檢討書范文6
敬重的老師:
您好!
我是x班學生xxx,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不開心的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧訓誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書范文7
敬重的老師:
您好!這次初三全市統(tǒng)考最終結束了,在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后,我們最終領到了自己的成果。但是我的成果特別特別的不志向,名次比以前的考試翻了7倍,天經(jīng)地義也糟了老師的狠批。我經(jīng)過悔改,發(fā)覺自己的缺點如下:
1、文理不均。
我是一個理科略好于文科的學生,這次全市統(tǒng)考,理科的卷子特別簡潔,仿佛是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡潔,但是惋惜的是,文科老師的眼睛特別尖,總能發(fā)覺學生的錯誤,比如少打了一個逗號,多歌頌了一句共產黨,每個筆畫扣五分。老師辛勤勞動,大扣特扣,有時也休息休息,六分的一道題,座位號為奇數(shù)的考生的分數(shù)為3,座位號為偶數(shù)的考生分數(shù)為2、我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆印?/p>
2、惹到老師的心情了。
我很榮幸地在一頭霧水的狀況下被扣了20分,可能是沒有把老師的馬屁拍到位,倒霉的最終是自己。不過班里更有一人,英語試卷與標準答案相對,除作文外為128分,但最終成果為107分,可能是作文扣了21分,但是,可笑又可悲的是,英語作文的總分為20分。
3、沒有督促老師制定好文科評卷標準。
全市通該,全市排名,每一位老師都想給我們嘉獎,沒有憑據(jù)地壓低別的學校的分數(shù),我們在慶幸自己領到別的學校老師的禮物時,又被自己的家長賜予了香噴噴的皮帶炒肉絲。
通過這次考試,我從老師身上學到了許多在課堂上沒有學過的東西,培育了我們踏入社會的資本:如何打著公允競爭的旗號,背地里激發(fā)不公允的因素,殘酷地剝削敵人;如何把自己手中的好學生當做棋子,當做炫耀的資本,并在棋子荒廢的時候拋棄;如何抓住每一個機遇,扣別人雙倍的分讓人無法察覺;如何給一個全國作文二等獎的學生狠扣作文分,使其吃大啞巴虧無法抗拒。古人云:身教親于言教,老師忘我無私的精神讓我們感動,用自己的實際行動培育了我們踏入社會的技能,不愧為最最崇高的職業(yè)!老師在血腥的競爭中過關斬將,最終取得了優(yōu)良的成果。
這次考試,我沒有考出好成果,是因為理科的試卷無可挑剔,文科試卷有許多讓老師不爽的因子產生,所以退步了許多。我要吸取教訓,努力服務老師,服務學校,讓學校獲得更加優(yōu)異的成果,為校爭得利益,爭取下次肯定讓別的學校老師寬待我校,不必動下殺手!
祝福每一位老師都能評上省先進,都能拿雙倍的獎金,新年歡樂!
某校初三某班學生:xxx
20xx年x月x日
打架檢討書范文8
敬愛的同學:
在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、心情失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。
回顧錯誤當天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名,心情就特別郁悶。正值此時你過來了向我借PSP,我說不借,你說一句真小氣,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。
現(xiàn)在看來,我當時的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學校良好教化的中學生,我理應當遵守學校各種規(guī)章制度,尤其是應當愛惜同學、與同學和諧相處。而我這樣的行為深深地損害了你,讓你在身體上、精神上都遭遇摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來說,現(xiàn)在我最終知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要肅穆而慎重得向你保證:從今以后,我要仔細面對自身思想與行為,努力限制并調整好個人心情,再也不做出如此過激的行為了。
最終,我請求你能夠寬恕我。
檢討人:
時間:
打架檢討書范文9
敬重的老師:
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提示學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應當?shù)?,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生賜予懲處也是應當?shù)模约合肓嗽S多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教化的人,在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責,并情愿接受學校賜予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己,指責和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞愧為動力,努力學習。我也要通過這次事務,提高我的思想相識,強化責任措施。
此
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