《我們都是少先隊員》第1課時示范課教學(xué)設(shè)計【部編人教版一年級道德與法治下冊】_第1頁
《我們都是少先隊員》第1課時示范課教學(xué)設(shè)計【部編人教版一年級道德與法治下冊】_第2頁
《我們都是少先隊員》第1課時示范課教學(xué)設(shè)計【部編人教版一年級道德與法治下冊】_第3頁
《我們都是少先隊員》第1課時示范課教學(xué)設(shè)計【部編人教版一年級道德與法治下冊】_第4頁
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《我們都是少先隊員》教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo):1.體會入隊的喜悅和光榮,激發(fā)學(xué)生對少先隊的熱愛之情。2.學(xué)會珍惜、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。3.知道如何規(guī)范敬隊禮,什么時候敬隊禮,增強(qiáng)一名少先隊員的責(zé)任感。教學(xué)重點與難點:重點:引導(dǎo)學(xué)生分享入隊的喜悅,學(xué)會珍惜、愛護(hù)紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)規(guī)范敬隊禮。難點:提升對少先隊的情感與認(rèn)識,激勵學(xué)生不斷進(jìn)取、積極向上。教學(xué)過程:【新課導(dǎo)入】1.展示圖片:少先隊入隊儀式,引導(dǎo)學(xué)生重溫自己入隊的情境。2.提出問題:圖片中展示的是什么日子呢?你們知道少先隊的由來嗎?3.展示少先隊小知識中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織,從本世紀(jì)初的勞動童子團(tuán)算起,已有70多年的歷史了。革命戰(zhàn)爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期,都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊,為人民的解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)。從1921年中國共產(chǎn)黨成立之日起,黨就十分重視兒童組織的建設(shè)。在中國少年兒童運動發(fā)展的歷史上,不同的革命歷史時期,有不同的革命兒童組織。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。一、我們?nèi)腙犃耍ㄒ唬┥傧汝爢T回憶錄提出問題:1.你是在哪一天成為少先隊員的?2.這一天,你最難忘的事情是什么?(二)童年紀(jì)念冊:今天,我們?nèi)腙犃?.引導(dǎo)學(xué)生回憶自己入隊的場景,說一說自己印象最深的場景。2.預(yù)設(shè)答案:我印象最深刻的是高年級的哥哥幫我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我內(nèi)心激動極了,我也是一名少先隊員了!我印象最深刻的是成為少先隊員以后我們一起敬的隊禮,現(xiàn)場莊嚴(yán)肅穆,我的心也跟著國歌的聲音一起澎湃起來。我印象最深刻的是我們一起在隊旗下宣誓,從此,我開始有了使命!小結(jié):今天,我們?nèi)腙犃?,成為了一名光榮的少年隊員,這將會成為我們童年最美好、最濃重的回憶。今天,我們?nèi)腙犃耍瑩碛辛艘粭l鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就這樣飄揚在我們的胸前,告訴我們銘記自己的使命。二、愛護(hù)紅領(lǐng)巾(一)小活動:1.試一試,用我們班同學(xué)的紅領(lǐng)巾能不能拼成一面國旗呢?2.引導(dǎo)大家拿出自己的紅領(lǐng)巾,試試拼起來。(二)小采訪:1.看到這面用紅領(lǐng)巾拼成的國旗,你有什么感想?2.你知道為什么紅領(lǐng)巾可以拼成國旗嗎?(三)播放視頻:紅領(lǐng)巾的意義,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識紅領(lǐng)巾的意義。說明紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。(四)思考與討論:了解了紅領(lǐng)巾的重要意義以后,你有什么想法?你會怎樣對待你的“紅領(lǐng)巾”呢?(五)播放視頻:曉玥與紅領(lǐng)巾的故事小結(jié):能戴上紅領(lǐng)巾,是每個學(xué)生的向往,是最開心的事情。紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,我們要好好地愛護(hù)它。三、我們的隊禮(一)比一比:1.讓學(xué)生敬隊禮。現(xiàn)場反饋投影,學(xué)生觀察,夸一夸誰的敬禮姿勢最標(biāo)準(zhǔn),評一評誰的姿勢還需要改一改。2.展示敬隊禮的畫面,說明少先隊隊禮的含義:少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。(二)說一說:1.你知道少先隊隊禮代表什么嗎?2.你還知道什么時候、哪些地方可以行隊禮嗎?(三)什么時候敬隊禮1.小組討論,說說生活中什么時候會敬隊禮。2.小結(jié):出示圖片,什么時候敬隊禮。(1)遇見老師和長輩時(2)烈士墓前掃墓時(3)看見國旗時【課程小

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