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?2022?2022益優(yōu)15年中心xABC美好社會咨詢社,版權(quán)所有。?2022?2022益優(yōu)15年中心xABC美好社會咨詢社,版權(quán)所有。、的重要
身年在網(wǎng)國新時代的2020、的重要
身年在網(wǎng)國新時代的2020青年,是社會發(fā)展的動力,也是的基石。青年發(fā)展的問題也成為社會問題。從青年自身來看,越上發(fā)聲,講述自己在成長路丫^^^^與迷茫;宀孕屯來看,繼國務(wù)院在2017年《中長期(2016-2025)》發(fā)布以來,國務(wù)一在2022年發(fā)表了《新時代的中告,積極關(guān)注當(dāng)代青年發(fā)展現(xiàn)狀;與方的角度來看,近些年來也注青年發(fā)展的社會機構(gòu)出現(xiàn)。 疫情的爆發(fā)至今已有3毛間歇的出行隔離政策之下,青年的外出半徑青年發(fā)展過程中產(chǎn)生了與外部環(huán)墳J的新的議題。YW。。疫臨下的青年發(fā)展研究報告青年發(fā)展 新環(huán)境下的新挑戰(zhàn)?2022益儲有年中心?2022益儲有年中心xABC美好社會咨詢杜,版權(quán)所有. 01第一部分引言TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1.1研究范疇 -03\o"CurrentDocument"1.2研究方法 05第二部分疫情下的青年發(fā)展現(xiàn)狀\o"CurrentDocument"身心成長現(xiàn)狀 072.1.1養(yǎng)生意識透露了青年的自我關(guān)懷,疫情促使青年探索自律新途徑 072.1.2成年初顯期拉長,青年群體積極參與社會活動應(yīng)對不確定性 08\o"CurrentDocument"能力建設(shè)現(xiàn)狀 102.2.1青年能力建設(shè)偏重短期、直接可見的反饋 10“又社牛又社恐”的雙面人生,青年的溝通同時需要“能力”和“場域” 12\o"CurrentDocument"價值態(tài)度現(xiàn)狀 132.3.1成功觀:當(dāng)被裹挾逬入內(nèi)卷時代,青年更理性定義成功路徑 -…132.3.2職業(yè)觀:青年以工作為先是為了未來更好的生活,但因工作產(chǎn)生的價值感常常有限 --152.3.3跳出內(nèi)卷與躺平?青年把興趣和熱情作為起點實現(xiàn)人生價值 17\o"CurrentDocument"社會關(guān)系現(xiàn)狀 192.4.1家人:疫情之下多了一份理解和牽掛,加固了青年心中的避風(fēng)港 202.4.2鄰里情:疫情促逬鄰里關(guān)系升溫,青年積極參與社區(qū)服務(wù) 222.4.3室友關(guān)系:宿舍文化小圈影響青年價值觀,疫情成為放大鏡 22\o"CurrentDocument"職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 252.5.1就業(yè)心態(tài):青年就業(yè)傾向“一步到位”,疫情進一步延長擇業(yè)期 252.5.2職業(yè)規(guī)劃:規(guī)避“偽”職業(yè)規(guī)劃,青年職業(yè)探索需要更多元化的嘗試和實踐 262.5.3職業(yè)選擇:既勇于嘗試新職業(yè),又樂于成為雙重生活的“斜杠青年”,青年不再滿足于單一職業(yè) 272.5.4職業(yè)價值:當(dāng)下青年人更注重企業(yè)的價值文化和社會責(zé)任感 29\o"CurrentDocument"社會參與現(xiàn)狀 -302.6.1以“青年團長”為代表的青年志愿者涌現(xiàn):青年在自我實現(xiàn)的過程中將個人訴求與社會責(zé)任相結(jié)合,渴望社會參與的舞臺 312.6.2青年利用互聯(lián)網(wǎng)工具以多元創(chuàng)新的形式參與志愿活動,更有效地解決社會問題 33第三部分組織與案例 36特別鳴謝 48刖B疫情下的資年發(fā)展研究報告 前言疫情下的資年發(fā)展研究報告 前言?2022?2022益優(yōu)舌年中心xABC美好社會咨詢社,版權(quán)所有. #活動參與青年的反饋:可以參加接觸到很多志同道合的同學(xué),才知道原來企業(yè)對社會的環(huán)境的重視,吸收到他們的意見對自己作業(yè)上的很有參考價值?!肮操x未來?創(chuàng)益大會”提供了一個讓我可以接觸社會創(chuàng)新的機會,我和團隊小伙伴深入?yún)⑴c其中,收獲了不一樣的體驗。一一李同學(xué)2022年“共賦未來?創(chuàng)益大會”活動參與者
特別鳴謝研究和編寫人員名單排名不分先后項目總監(jiān)王菸青 項目副總監(jiān)李澤仁 項目專家汪婷項目經(jīng)理陳勵開項目經(jīng)理董春輝 項目顧問白依琳 項目顧問丁文佳項目顧問溫晨陽項目顧問畢文靜 項目顧問宮瀟驍 項目顧問馬佳怡受訪嘉賓名單排名不分先后徐輝安慶師范大學(xué)輔導(dǎo)員鄂老師哈爾濱理工大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)老師王小波周大福HRVP許圣敏科銳集團招聘負(fù)責(zé)人曾舒煜實習(xí)僧創(chuàng)始人曹琰刺猬合伙人李華棟T-lab創(chuàng)始人被訪者選擇不公布字節(jié)跳動HRBP任劍瓊種子計劃創(chuàng)始人錢莊KnowYourself創(chuàng)始人宋超北辰青年創(chuàng)始人吉訓(xùn)發(fā)益優(yōu)青年中心秘書長郭老師哈爾濱理工大學(xué)老師徐輝安慶師范大學(xué)輔導(dǎo)員康璐變量中國創(chuàng)始人樂怡SEED項目總監(jiān)程弈人探元素創(chuàng)始人上刀生疔菅、盲忍蜜冥沱孕芬嘗達堂曳=■五;2- 號檢*季學(xué)習(xí)■緊5陽璋垃行號*23*5天3- 薪互交寬?爵蘭完癸玉E成元#蘇吁雷妥對?知識期行業(yè)與管收源絃注溝球佇二與蒼壬矛崽崖五殳、產(chǎn)女車黑、分也與?
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