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PAGEPAGE9讓友誼之樹常青根底知識全面訓(xùn)練1.建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。()2.主動和對方交朋友,對方拒絕了,說明自己不好。()3.建立友誼的過程中,會有驚喜,也會有意外,還有一點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣,都需要()①敞開心扉,開放自己,這樣才會有時(shí)機(jī)開始一段友誼②主動的自我表達(dá),這樣我們才不會彼此錯(cuò)過③無條件地付出④朋友的一切要求都要支持A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④4.建立友誼的行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好;如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們永遠(yuǎn)有找到朋友的時(shí)機(jī)。這主要說明了()A.建立友誼,需要拒絕B.建立友誼,需要持續(xù)的行動C.建立友誼,順其自然就好D.失敗了,就放棄吧5.有人說,朋友是陪我們走一段路的人,世界上沒有永恒的友誼。為了使友誼長存,我們應(yīng)該如何呵護(hù)友誼呢?綜合能力提升訓(xùn)練6.黃麗原本成績優(yōu)秀,但在結(jié)交了很多校外朋友后,常被邀請到外面玩,耽誤了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,結(jié)果成績一落千丈。這啟示我們()A.朋友對一個(gè)人的影響很大,要謹(jǐn)慎擇友,多交益友,不交損友B.應(yīng)該廣交朋友,朋友多,好辦事C.只要是自己喜歡的人都可以與之交朋友D.交友是自己的事,與父母無關(guān)7.呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)心對方。要求我們做到()①體會朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候到場②學(xué)會向朋友表達(dá)理解、尊重、關(guān)心和支持③經(jīng)常與朋友保持聯(lián)系④共同體會“我們在一起〞的感覺,不斷加深彼此的了解A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8.以下對友誼的說法正確的選項(xiàng)是()①呵護(hù)友誼,需要給對方一些空間,把握好彼此的界限和分寸②每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,朋友之間需要以誠相待,但這并不意味著朋友之間就應(yīng)該毫無保存③我們關(guān)心、幫助朋友,但是不要替朋友作決定④好朋友可以兩肋插刀A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④9.呵護(hù)友誼,要學(xué)會處理沖突。牙齒和舌頭也會有打架的時(shí)候,沖突發(fā)生時(shí),可以()A.相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式B.順其自然C.到法院起訴D.找對方的父母出面解決10.當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以()①選擇寬容②選擇主動結(jié)束這段友誼③找人揍他一頓④直接到法院起訴A.①③④B.①②C.①②③D.②③④11.我們不可能和所有的人都成為朋友,但是我們要學(xué)會()A.討好所有人B.同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相待C.喜歡所有人D.批評所有人12.在你的班級里,肯定有一些很受歡送、人氣指數(shù)很高的同學(xué),大家都愿意和他們交朋友。你認(rèn)為這些受歡送的同學(xué)的共同特點(diǎn)是()①熱情友好,善良體貼②能說會道,善于溜須拍馬③開朗幽默,善于思考④老實(shí)守信,值得信賴A.①②③B.①③④C.②③④D.①④13.人是社會的產(chǎn)物,人的生活離不開社會的人際交往。以下有關(guān)人際交往中的做法,正確的選項(xiàng)是()①真誠、坦率、大方②注意保護(hù)他人的隱私③及時(shí)反駁他人的不同意見④與人交談時(shí)注意力集中A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.以下關(guān)于增進(jìn)友誼的說法,正確的有()①尊重朋友,平等相待②坦誠、積極地進(jìn)行交流③在朋友有困難的時(shí)候熱情幫助④在朋友被別人欺負(fù)時(shí),要講哥們兒義氣,把對方教訓(xùn)一頓A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.張明和李華是同桌,又是好朋友。最近,李華迷上了武俠小說,甚至上課也偷偷地在下面看。張明本想勸他別這樣,可轉(zhuǎn)念一想:算了,別傷了和氣,還是寬容吧。你認(rèn)為張明的想法對嗎?說說你的理由。16.中學(xué)生李紅聰明伶俐,成績優(yōu)秀。但是性格孤僻,不愿與同學(xué)交往,整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,課余時(shí)間總是自己一個(gè)人悶著,自己也感覺很無聊。她渴望友誼,但是又不知道怎樣與同學(xué)交往。結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)的知識,答復(fù):李紅應(yīng)該如何建立與同學(xué)之間的友誼?17.放學(xué)路上,兩位同學(xué)就友誼問題爭論了起來。同學(xué)甲說:“對待朋友要真誠,要堅(jiān)持原那么。對于朋友身上的缺點(diǎn),不管大小,都要明確指出來。如不改正,就要和他斷交。〞同學(xué)乙說:“不對,對待朋友要寬容,要互相諒解,不管朋友犯了什么錯(cuò)誤,我們都要支持他,否那么還叫什么朋友?〞請你對甲、乙兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)加以辨析。經(jīng)典考題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練18.〔山東濰坊模擬〕八年級(1)班的小明學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,但性格內(nèi)向,不善與人交往,上學(xué)、放學(xué)他都是獨(dú)來獨(dú)往。如果請你來幫助小明,你最想和他說的一句話是()A.在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,你會擁有很好的前途B.初中階段,搞好學(xué)習(xí)最重要,人際交往是長大以后的事C.開放自我,積極交往,你會擁有很多朋友D.要謹(jǐn)慎交友,忌交損友19.〔山東東營廣饒模擬〕克雷洛夫在?小樹林和火?的寓言中寫道:“小樹林聽信了火苗的甜言蜜語,和它交上了朋友,結(jié)果引火燒身,把小樹林統(tǒng)統(tǒng)燒光了。〞寓言故事說明了()①交友一定要慎重②交友時(shí)切不可良莠不分,隨隨便便③交上一個(gè)好朋友就能受到良好影響,對自己有益④交上一個(gè)壞朋友就會受到壞的影響,對自己不利A.①②④B.①②③④C.②③④D.①③④20.〔山東東營墾利模擬〕小強(qiáng)是一個(gè)個(gè)性開朗、喜歡交往的孩子,在學(xué)校結(jié)交了許多朋友,在社會上也結(jié)交了不少社會青年,父母擔(dān)憂他結(jié)交“壞朋友〞,經(jīng)常詢問他的交友情況,小強(qiáng)很苦惱。以下說法,你同意的是()①小強(qiáng)積極交往的態(tài)度是對的,交往有助于完善自我②父母的擔(dān)憂沒有必要,小強(qiáng)已經(jīng)長大了③父母的擔(dān)憂有必要,社會人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友④外圈交往人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了A.①③④B.②③④C.②④D.①③21.(山東東營墾利模擬)我國著名作家丁玲告訴我們:“如果給他什么東西,他就對你好,不給他什么東西就對你不好,這樣的朋友千萬別交。〞對這段話的正確理解是()①要慎重選擇朋友②不交勢利的損友③不要交那些品性不好的人④不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④22.〔江西南昌模擬〕七年級同學(xué)小東個(gè)子比擬矮,同學(xué)們經(jīng)常拿這個(gè)開玩笑,有的說他是“原地不動〞,更有的同學(xué)說他是“武大郎〞。作為小東的好朋友,你會告訴那些同學(xué)()A.開玩笑有助于同學(xué)問的友好交往B.彼此尊重是我們需要遵循的根本準(zhǔn)那么C.通過開玩笑可相互交流,彼此共享成長的喜悅D.拿他人的生理特點(diǎn)開玩笑會讓我們進(jìn)一步體會到青春成長的美好23.〔山東菏澤〕“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。〞趙薇演唱的歌曲?六尺巷?亮相2022年央視春晚,中華大地再傳“六尺巷〞的美談。以下選項(xiàng)與“六尺巷〞故事所反映的主題相同的是()A.人非圣賢,孰能無過B.已所不欲,勿施于人C.人無遠(yuǎn)慮.必有近憂D.海納百川,有容乃大24.〔云南模擬〕陳峰和小文是同桌兼好友。一天早上到校后,小文急匆匆地找陳峰要作業(yè)抄,陳峰不給,還對小文進(jìn)行了坦率的批評和誠懇的勸告。對此,以下說法正確的選項(xiàng)是()A.陳峰在朋友需要時(shí)不能給予幫助,不是真正的朋友B.陳峰及時(shí)指出好友的錯(cuò)誤,是小文的諍友C.陳峰遇事太較真,無法與之交往D.陳峰不能容忍朋友的缺點(diǎn),難以獲得持久的友誼25.(山東菏澤)微信作為當(dāng)今最熱門的社交信息平臺,已成為年輕人的網(wǎng)絡(luò)生活新方式,下面是同學(xué)們利用微信所做的一些行為,請運(yùn)用所學(xué)知識完成以下表格:行為做法積極意義應(yīng)注意的問題建立微信群,結(jié)交新朋友有利于交往從“內(nèi)圈〞向“外圈〞開展,擴(kuò)大交往范圍26.(貴州都勻模擬)小軍和小明是好朋友,在期中考試時(shí),小軍要抄襲小明的數(shù)學(xué)題,小明不肯,小軍說小明不夠哥們兒,而且表示不再與小明做朋友,為此小明非??鄲馈U垎栃∶鞯淖龇▽??小明應(yīng)該怎樣做,才能和小軍繼續(xù)做好朋友?27.〔山東東營廣饒模擬〕八年級學(xué)生小萌性格內(nèi)向,從不主動與同學(xué)交往。上課不參與同學(xué)間的討論,課間不與大家一起玩。現(xiàn)實(shí)生活中的小萌沒有一個(gè)知心朋友,感到很孤獨(dú),“五一〞小長假期間,班上組織社會實(shí)踐活動,在班干部的發(fā)動下,小萌抱著試試看的心態(tài)參加了志愿者的行列,與活動小組的同學(xué)一道上街宣傳平安知識,維護(hù)交通秩序,幫助需要幫助的人?;顒咏Y(jié)束后,小萌幾乎變成了另一個(gè)人,關(guān)心集體了,愛與同學(xué)們交流了,課內(nèi)外都成了活潑分子。星期一,班上召開“讓交往為我們插上成長的翅膀〞的主題班會,她主動要求發(fā)言,贏得一片掌聲。同學(xué)們送她一個(gè)新的稱呼——“陽光女孩〞。(1)小萌的成長變化主要得益于什么?這一變化給你帶來什么啟示?(2)以小萌為參照,你今后打算怎樣與人交往?網(wǎng)上交友新時(shí)空
參考答案1.√2.×3.A4.B5.①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)心對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁,以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。④呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。6.A解析:此題主要考查我們對交友原那么的理解和認(rèn)識。啟發(fā)我們要謹(jǐn)慎交友,多交益友,不交損友。所以A是正確的選項(xiàng)。7.C8.C9.A10.B11.B12.B13.C14.A15.張明的想法是錯(cuò)誤的。友誼帶給我們快樂、支持和信心,也常常使我們陷入兩難的境地。有時(shí)候,為了所謂的和氣,可能不得不做些違心的事情。但是,真正的友誼應(yīng)該是真誠的,一定要堅(jiān)持原那么。張明所認(rèn)為的寬容其實(shí)是不講原那么的放縱,作為李華的朋友,張明有責(zé)任告知并勸阻李華的錯(cuò)誤行為,這樣的朋友才是真正的朋友,是諍友。16.李紅要建立與同學(xué)之間的友誼需要:①開放自己。建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣,敞開心扉,主動表達(dá),朋友才不會彼此錯(cuò)過。②建立友誼,需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤Ψ骄芙^,也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有時(shí)機(jī)找到朋友。③要掌握建立友誼的方法與技能。如面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊,尋找共同之處,做一個(gè)耐心的傾聽者,保持好奇心,等等。這些都有助于建立與他人的友誼。17.甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的。因?yàn)椋孩傥覀儗Υ笥岩獔?jiān)持原那么,在原那么面前要堅(jiān)決,不能以犧牲原那么為代價(jià)來維護(hù)所謂的友誼。②開展真摯友情要學(xué)會寬容、大度,不斤斤計(jì)較。但寬容不是怯懦,更不等于無原那么地對錯(cuò)誤的行為一味地縱容和退讓。③在交友過程中,我們既要堅(jiān)持原那么,分清是非,又要講寬容,求大同、存小異。18.C解析:保持積極開放的心態(tài),敞開自己的心扉,開放自我,積極交往,才會被更多的人接納,友誼之樹才會枝繁葉茂,人生才會更精彩,所以C是正確的選項(xiàng)。19.A解析:題肢項(xiàng)③“交上一個(gè)好朋友就能受到良好影響,對自己有益〞與材料沒有關(guān)系,排除包含③的選項(xiàng),只有A是正確的。20.D解析:題肢項(xiàng)②“父母的擔(dān)憂沒有必要,小強(qiáng)已經(jīng)長大了〞觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我們還是有必要接受父母的建議;題肢項(xiàng)④“外圈交往人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了〞不利于我們交往更多的朋友,排除包含這兩項(xiàng)的選項(xiàng),只有D是正確的。21.B解析:題肢項(xiàng)④“不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助〞認(rèn)識過于片面,當(dāng)朋友確實(shí)有物質(zhì)困難時(shí),必要的幫助也是可以的,所以排除包含本項(xiàng)的選項(xiàng),只有B是正確的。22.B23.D解析:“六尺巷〞的美談和“海納百川,有容乃大〞,都表現(xiàn)了寬容的情懷,所以D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)說明任何人都會犯錯(cuò),B項(xiàng)表達(dá)換位思考,c項(xiàng)表達(dá)人要有大目標(biāo),A、B、C項(xiàng)都不合題意,可排除。應(yīng)選D。24.B解析:真正的友誼可不是哥們兒義氣,真正的友誼是建立在堅(jiān)持原那么的根底上的,要學(xué)會用正確的途徑來解決問題。諍友可交,所以B項(xiàng)是正確的。25.善交益友,樂交諍友,不交損友解析:此題旨在考查學(xué)生對與人交往的技巧的認(rèn)識,圍繞交往時(shí)注意的問題作答。26.小明的做法是正確的,因?yàn)榭荚囎鞅资遣粚Φ摹P∶鲬?yīng)該在考試結(jié)束后向小軍說明不能作弊,并幫助小軍解決不懂的題目,如果小軍仍然要堅(jiān)持不再與他做朋友,小明也不必強(qiáng)求,交
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