幼兒園傳統(tǒng)文化教育活動實施方案

時間：二O二一年七月二十九日展開“傳統(tǒng)文化教育”活動實行計劃之邯鄲勺丸創(chuàng)作時間：二O二一年七月二十九日一、指導(dǎo)思想中華民族綿延五千年,累積了豐富的文化財產(chǎn).中國傳統(tǒng)文化不只極大地豐富了人類的文化寶庫,也是取之不盡的思想寶藏.園本教研是提高教課質(zhì)量,促使教師成長,推進幼教改革的重要手段,經(jīng)過展開“中國傳統(tǒng)文化教育”教研活動,學(xué)習(xí)我們的先人創(chuàng)建的光輝殘暴的文化知識,繼承“仁、義、禮、智、忠、信、孝、勇”的民族本性.我園以“自然育人,育自然人”為辦學(xué)理念,系統(tǒng)整合教育資源,逐漸形成我園“快樂健康、富?；盍Α剀昂湍?、自主創(chuàng)新”的園本文化,全面提高我園的核心競爭力,全方向提高育人質(zhì)量,培育一批“知感恩,會說話,靠自己,敢測試考試”的新時代的“龍的傳人”.二、活動主題1、小班展開中華傳統(tǒng)美德教育,以課題組提出的敬愛怙恃、團結(jié)友善、熱愛集體、文明禮貌、樂于助人、拾金不昧等為主題,開展系列活動.中班展開傳統(tǒng)節(jié)日教育,開發(fā)擁有特點的活動課程,讓幼兒認識中華民族殘暴的文化,加深對祖國五千年文化認識,增強民族驕傲感和自信心,讓幼兒接受優(yōu)異文學(xué)熏陶,提高幼兒審美能力,豐富知識啟示智慧、成長潛能.大班展開傳統(tǒng)文化教育,以展開古詩詞教課為切入點,讓幼兒從詩詞中領(lǐng)會神韻,品嘗詩詞的無量境界,進而領(lǐng)會中華名族傳統(tǒng)文化的無量魅力.時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日三、活動目標(biāo)：發(fā)掘、建立我園傳統(tǒng)文化教育的校本課程,迅速提高我園教師的創(chuàng)新精神和實踐能力四、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：梁蓉副組長：楊芳麗成員：全體語音構(gòu)成員五、活動原則：1、全面性原則：中國傳統(tǒng)文化教育要在每一個幼兒身上獲得落實,使每一名幼兒都能獲得和睦成長.2、整體性原則：中國傳統(tǒng)文化教育思想要表此刻幼兒園任務(wù)的各個方面,形成系統(tǒng).3、成長性原則：實行中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深,順序漸進,不斷提高,不急于求成.六、活動過程：（一）“走進經(jīng)典”系列教育活動1、讀（9-10月份）由語言教師擔(dān)當(dāng)利用入園時間、午睡、雙休日等時間組織幼兒背誦《三字經(jīng)》每周背誦10條,語言教師對每周所背內(nèi)容作適合文字疏導(dǎo),保證人人熟記內(nèi)容；.2、講（10-11月份）教研組開發(fā)校本課程,舉辦《三字經(jīng)》解讀專題講座,指引幼兒加深對經(jīng)典的理解.、賽（12-1月份）幼兒園環(huán)繞《三字經(jīng)》展開諸如朗讀、知識比賽、書畫、故事會等形式多樣的比賽活動,寓教于賽,以賽促學(xué).（二）增強學(xué)生古詩文課內(nèi)外閱讀時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日文學(xué)經(jīng)典,是中華民族奉獻給世界名貴的精神財產(chǎn),既是語言的經(jīng)典模范,也擁有深刻的思想內(nèi)涵,蘊涵著民族的精神和思想歷程,是對幼兒進行教育的極好素材.我們將利用語言講堂增強了幼兒古詩文朗讀和現(xiàn)代經(jīng)典名著閱讀.各班語文教師依照語言教材的編寫,進行適合的拓展,確立每周一首必背古詩篇目.（三）興趣小組特點活動：依照幼兒的快樂喜歡和專長,聯(lián)合傳統(tǒng)文化教育,我們利用中秋、國慶、重陽、元旦等傳統(tǒng)佳節(jié),展開書法、國畫、舞蹈傳統(tǒng)藝術(shù)活動小組,讓有專長的幼兒在活動小組中得以張揚,使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展和延長.七、活動舉措1、增強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃.我園領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實施任務(wù),建立相應(yīng)的任務(wù)機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親身抓、分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)詳細擔(dān)當(dāng)、有關(guān)教研組組織落實、各領(lǐng)域老師共同配合的場面,并把該項活動歸入幼兒園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中.、立足園本,擬訂計劃.幼兒園將聯(lián)合師幼的詳細狀況,立足本園實質(zhì),擬訂詳細的實行計劃,計劃要詳細、明確、易行,有主要舉措和詳細做法,內(nèi)容簡要、由易到難,擁有針對性和可操控性,形成我園自己的特點.、指導(dǎo)檢閱,規(guī)范提高.幼兒園為傳統(tǒng)文化活動的展開狀況做好檢查和監(jiān)察任務(wù),并將其歸入幼兒園特點建設(shè)評選、文明班級考評之中,將展開的專題活動作為展開幼兒園文化建設(shè)任務(wù)評選的重要依照,使展開傳統(tǒng)文化活動成為我園的自覺行為和校園文化建設(shè)的慣例性活動.力求每學(xué)期按期展開全校性的大型成就報告展現(xiàn)活動,為