襄陽市中等職業(yè)學(xué)?;竟芾韺嵤┓桨竉第1頁
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襄陽市中等職業(yè)學(xué)校基本管理實施方案_第3頁
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文檔簡介

精品襄陽市中等職業(yè)學(xué)校基本管理水平提升計劃實施方案(征求意見稿)為進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校管理,全面提高管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,促進(jìn)全市中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展,結(jié)合我市實際,特制定此方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實十九大精神,以提升中職學(xué)校整體辦學(xué)水平和服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力為目標(biāo),狠抓基本管理,著力改變學(xué)?!叭酢⑿?、亂”的負(fù)面形象,不斷提升社會美譽度。規(guī)范辦學(xué)行為,緊緊圍繞群眾反映的焦點、熱點問題,堅持有訴必查,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展。堅持典型帶動,培育一批辦學(xué)水平高、社會認(rèn)可的基本管理示范學(xué)校,為加快建設(shè)具有襄陽特色的職教體系奠定堅實的基礎(chǔ)。二、總體目標(biāo)從2018年起,力爭通過一年強規(guī)范、二年上臺階、三年創(chuàng)示范,使全市中等職業(yè)學(xué)校管理理念全面更新,現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善,辦學(xué)行為更加規(guī)范,辦學(xué)活力顯著增強,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,依法治校、自主辦學(xué)、民主管理的運行機制基本建立,多元參與的職業(yè)學(xué)校質(zhì)可編輯精品量評價與保障體系有所突破,中等職業(yè)學(xué)校吸引力和社會聲譽明顯提高。(一)常規(guī)管理全面加強。質(zhì)量意識普遍增強,辦學(xué)行為更加規(guī)范,學(xué)校常規(guī)管理,特別是學(xué)生、課程教學(xué)、招生、學(xué)籍、實習(xí)、安全等重點領(lǐng)域管理進(jìn)一步加強。(二)管理能力顯著提升。各校章程普遍建立,治理結(jié)構(gòu)不斷完善,管理隊伍專業(yè)化水平大幅提升,信息化管理手段廣泛應(yīng)用。管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)全面改善,辦學(xué)活力顯著增強。(三)學(xué)校管理特色彰顯。學(xué)校形成各具特色德育品牌,教育質(zhì)量年度報告制度逐步完善。全市涌現(xiàn)出一批管理規(guī)范、特色鮮明、辦學(xué)質(zhì)量高、社會聲譽好的示范學(xué)校。三、重點任務(wù)(一)開展誠信招生專項治理。加強招生政策和工作紀(jì)律的宣傳教育,每年公示具有學(xué)歷教育招生資格的中等職業(yè)學(xué)校名單,面向社會公開招生信息,杜絕虛假宣傳、有償招生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。(二)開展學(xué)籍信息核查活動。全面落實學(xué)籍電子注冊和管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生學(xué)籍電子注冊辦法》。充分利用學(xué)生管理信息系統(tǒng),加強學(xué)籍電子注冊、學(xué)籍異動、學(xué)生信息變更等環(huán)節(jié)的管理,組織開展學(xué)籍信息核查活動,確保學(xué)籍電子檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、更新及時、程序規(guī)可編輯精品范,堅決杜絕空掛學(xué)籍、虛假學(xué)籍和組織中職學(xué)籍學(xué)生以社會成員身份參加普通高考等現(xiàn)象。(三)創(chuàng)新德育教育。凝練學(xué)校核心文化,積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。創(chuàng)新德育形式,探索和開展適合中職學(xué)生的德育活動,加強文明禮儀教育、行為規(guī)范教育以及珍愛生命、防范風(fēng)險教育,不斷提升自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。(四)實施教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地活動。根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,完善學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案,強化教學(xué)過程管理,組織開展教學(xué)計劃執(zhí)行情況專項檢查,加強教學(xué)效果反饋與改進(jìn),杜絕課程開設(shè)與教學(xué)實施隨意現(xiàn)象。(五)加強實習(xí)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生實習(xí)管理相關(guān)規(guī)定,強化實習(xí)過程管理和考核評價,完善學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險、信息通報制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,改變學(xué)生頂崗實習(xí)崗位與其所學(xué)專業(yè)面向崗位群不一致現(xiàn)象。(六)推動學(xué)校章程建設(shè)。依法制定具有各自特色的學(xué)校章程,經(jīng)主管教育行政部門核準(zhǔn)后公布實施。以章程建設(shè)為契機,加大行業(yè)、企業(yè)和社區(qū)等參與學(xué)校管理力度,不斷完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)和決策機制。(七)完善管理制度。完善學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全、教科研和人事、財務(wù)、資產(chǎn)等方面的管理制度,建立健可編輯精品全相應(yīng)的工作規(guī)范和流程,形成系統(tǒng)科學(xué)的內(nèi)部管理制度體系。(八)提升信息化水平。推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè),建設(shè)數(shù)據(jù)集中、系統(tǒng)集成的應(yīng)用環(huán)境,實現(xiàn)教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全、科研等各類數(shù)據(jù)互聯(lián)互通、高度共享,不斷提升診斷和改進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的能力。(九)推進(jìn)教育質(zhì)量年度報告制度。實施學(xué)生學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價,加強職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析,建立中職學(xué)校質(zhì)量年度報告制度,每年發(fā)布質(zhì)量年度報告。(十)開展平安校園創(chuàng)建活動。加強學(xué)校安全管理,落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,建立健全安全應(yīng)急處置機制和人防、物防、技防“三防一體”的安全防范體系,消除水電、消防、餐飲、交通和實訓(xùn)等方面的安全隱患。積極開展并主動參加市教育局統(tǒng)一組織的“平安校園”創(chuàng)建活動。四、實施步驟中等職業(yè)學(xué)?;竟芾硖嵘媱澩ㄟ^三個完整教學(xué)年度的組織實施,到2020年底全面落實 10項重點工作任務(wù)。第一階段(2017年12月)宣傳動員階段。主要任務(wù)是各地、各校廣泛組織動員,全面學(xué)習(xí)宣傳《實施方案》,全面把握提升計劃重點內(nèi)容,結(jié)合本地、本校實際,制訂具體實施計劃,分解任務(wù),落實責(zé)任,強化措施,全面啟動基本可編輯精品管理提升工作。第二階段(2018年1月—2019年12月)計劃實施階段。主要任務(wù)是各地、各校根據(jù)任務(wù)的輕重緩急,分步組織10個方面重點任務(wù)的實施。市教育局圍繞計劃重點任務(wù)隨時掌握各校工作推進(jìn)情況,并適時督促指導(dǎo)各項計劃任務(wù)的實施。每年招生前進(jìn)行一次階段總結(jié),通過新聞媒體對排名靠前的學(xué)校進(jìn)行解剖宣傳。第三階段(2020年1月—12月)自查總結(jié)階段。主要任務(wù)是各校對照《實施方案》逐項查漏補缺,確保各項重點任務(wù)全面落實到位。宣傳推廣典型學(xué)校的做法經(jīng)驗,在全市遴選命名10所中職學(xué)校基本管理示范校。五、保障措施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局研究制訂基本管理實施方案,統(tǒng)籌安排實施提升計劃。通過“六個一”著力推動方案的實施,即:召開一次動員會,每年招生前進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查、開展一次階段小結(jié)、聯(lián)合媒體舉辦一次“我最喜愛的中職學(xué)?!痹u選活動,利用暑期培訓(xùn)對校長進(jìn)行一次應(yīng)知應(yīng)會知識測試,進(jìn)行一次總結(jié)命名。縣級教育行政部門要加強對本地職業(yè)學(xué)校有關(guān)重點工作實施情況的檢查指導(dǎo)。各中等職業(yè)學(xué)校要落實主體責(zé)任,建立工作機制,根據(jù)本方案要求,對照《全市中等職業(yè)學(xué)?;竟芾砉ぷ髟u分細(xì)則》(見附件),制訂工作方案和年度推進(jìn)計劃,明確目標(biāo)任務(wù)和路線圖、時可編輯精品間表,有序組織實施。(二)加強督促檢查。市教育局將采取實地檢查、隨機抽查、走訪座談、群眾來信來訪等形式全面了解和掌握各?;竟芾砉ぷ鬟M(jìn)展和取得的實效。各學(xué)校要創(chuàng)新工作方法,建立校內(nèi)督導(dǎo)制度,成立專門督導(dǎo)機構(gòu),明確專門人員,圍繞重點工作任務(wù)進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查,消滅管理死角,持續(xù)提升管理水平。(三)加強宣傳力度。各校要按照全市職業(yè)學(xué)校年度工作宣傳方案節(jié)點主題,結(jié)合基本管理提升工作,有針對性的策劃宣傳亮點,逐步加大學(xué)校在省市級媒體亮相頻次。同時還要發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、新媒體和公共數(shù)據(jù)平臺作用,向?qū)W生、家長、社會及時推送學(xué)?;竟芾砉ぷ鹘?jīng)驗成效,營造強大的輿論氛圍,形成人人支持職業(yè)教育的良好局面??删庉嬀房删庉嬀犯郊?全市中等職業(yè)學(xué)校基本管理工作評分細(xì)則序號內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)時限和方式分值1誠信招生專項治理嚴(yán)格執(zhí)行招生制度;無虛假宣傳和有償招生等違規(guī)行為持續(xù)開展10嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)等環(huán)節(jié)管理規(guī)范,學(xué)籍采取專項檢2學(xué)籍信息核查檔案內(nèi)容真實齊全,專人管理,符合國家和省工作要求;無空掛學(xué)籍、注查和不定期10冊虛假學(xué)籍和組織中職學(xué)籍學(xué)生以社會成員身份參加普通高考等違規(guī)行為抽查德育教育形式新穎具有本校特色;制定并落實學(xué)生日常行為管理規(guī)范;文持續(xù)開展明禮儀養(yǎng)成教育活動生動有效,自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力強;3創(chuàng)新德育教育15校團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等組織機構(gòu)健全,活動覆蓋面廣;校園文化彰顯地域文化、學(xué)校歷史和專業(yè)特色;校園環(huán)境優(yōu)美,發(fā)揮環(huán)境育人作用;專業(yè)設(shè)置與本地產(chǎn)業(yè)緊密、對接度高,不跟風(fēng)、不盲從;課程設(shè)置及教學(xué)持續(xù)開展4教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地25安排符合國家有關(guān)規(guī)定;學(xué)生身心健康,職業(yè)道德良好,職業(yè)能力強,畢可編輯精品業(yè)證書與職業(yè)資格證書的“雙證書”獲得率高頂崗實習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致,強化育人為目標(biāo)的實習(xí)持續(xù)開展5實習(xí)管理過程管理和考核評價,實習(xí)時間、場所、待遇等符合國家要求;落實實習(xí)5過程管理責(zé)任制,完善實習(xí)信息通報、實習(xí)責(zé)任保險等制度依法制定具有學(xué)校特色的章程,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法施教、科學(xué)發(fā)展2018年46學(xué)校章程建設(shè)5月底前完成教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全、科研和人事、財務(wù)、資產(chǎn)等內(nèi)部管理制度體現(xiàn)2018年6國家相關(guān)政策要求和學(xué)校特點,議事規(guī)則和辦事程序健全;內(nèi)部管理機構(gòu)月底前完成7管理制度10及人員配置合理,職責(zé)明確,部門之間團(tuán)結(jié)合作、協(xié)調(diào)高效;制度實施主體明確,責(zé)任明晰,流程規(guī)范,透明高效校園網(wǎng)功能齊全、運行流暢;教室配備電子白板、投影儀實現(xiàn)班班通,寬每年一考核8信息化建設(shè)帶接入率滿足日常教育教學(xué)和管理需求;有基于互聯(lián)網(wǎng)的信息化學(xué)校管理5平臺可編輯精品學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)特色定位科學(xué)清晰;自 2017年開始,每年12月9 教育質(zhì)量年度報告 5按省教育廳要求和范例每年發(fā)布符合學(xué)校

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