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第頁共頁暑期社會(huì)理論心得體會(huì)800大學(xué)暑期社會(huì)理論心得體會(huì)800大學(xué)【一】在這個(gè)快速開展的社會(huì),不管做任何事都要有經(jīng)歷,沒有經(jīng)歷你就融入不到社會(huì)中去。作為當(dāng)代大學(xué)生,更要趁著暑假的時(shí)間多進(jìn)展社會(huì)理論,進(jìn)展鍛煉。在我的理論生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。理論的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。通過這次社會(huì)理論,我明白,在社會(huì)中處事要如何去做:一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通經(jīng)過一段時(shí)間的理論工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前理論的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。二、在社會(huì)理論中以及以后的工作中要有自信自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。就像剛開場(chǎng)時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。三、在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)歷等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克制自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、在工作中要不斷地豐富知識(shí)知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。此次社會(huì)理論,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)歷。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)歷和才能,這也是我此次理論體會(huì)最深的一份心得。在理論過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的才能還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會(huì)經(jīng)歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。本次社會(huì)理論的問題和建議:1.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)理論不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下理論崗位。2.因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車效勞方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺得假如想要建立良好的人關(guān)系,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該進(jìn)步自身的素質(zhì),努力到達(dá)“雙贏”。最后,很快樂能有這個(gè)理論的時(shí)機(jī),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深化地探究,為自己的將來打好根底,在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在理論中好好利用知識(shí)進(jìn)展運(yùn)作。暑期社會(huì)理論心得體會(huì)800大學(xué)【二】從自己成為大學(xué)生以來,我就屢次從各個(gè)教師的口中都有聽聞社會(huì)理論對(duì)我們的好處有多少多少,我也是可以深化的體會(huì)到教師說的都對(duì),我們?nèi)缃竦拇髮W(xué)生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點(diǎn)也不知道賺錢的辛苦。一點(diǎn)都不知道如今的自己到社會(huì)上能不能生存。為此,我心動(dòng)了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個(gè)暑假開展了我第一次社會(huì)理論,收獲是極大的,以下就是我對(duì)自己本次社會(huì)理論的心得體會(huì):首先,找工作真的很難,我作為一個(gè)大學(xué)生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比方去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有時(shí)機(jī)去做的,但是都遭到了我的回絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個(gè)月都沒找到工作,后來我轉(zhuǎn)念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)歷沒工作經(jīng)歷,要工作才能沒工作才能。我就開場(chǎng)放低自己對(duì)工作的要求了,我是來鍛煉自己的,想要對(duì)自己有個(gè)認(rèn)知的,而不是來賺錢、體驗(yàn)生活的,后來我終于找到了一份工作原材料的運(yùn)輸工作。工作真的比想象當(dāng)中的要苦的多,因?yàn)槲以诖髮W(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開車還是可以的,但是根本上都沒用到我。我被工廠領(lǐng)導(dǎo)安排到一輛車上,還是有一個(gè)教師傅開車,我就負(fù)責(zé)跟他把這邊工廠做好的東西運(yùn)輸?shù)搅硪粋€(gè)加工廠去。我主要是負(fù)責(zé)跟教師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時(shí)候,我才會(huì)偶然代下班。一個(gè)月下來,我整個(gè)人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運(yùn)貨物的時(shí)候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數(shù)次想說我不干了,我想在家躺著睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應(yīng)不了這份工作嗎?一個(gè)半月的工作,我最終是堅(jiān)持下來了。確實(shí)自己是大學(xué)生,是比很多的人的學(xué)歷要高,但是我如今深知,如今是一個(gè)看工作才能的社會(huì),就算別人是小學(xué)畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)歷豐富,就算你是個(gè)大學(xué)生,沒有任何工作經(jīng)歷你還是得靠邊站,在工作當(dāng)中,不能十年如一日,要學(xué)會(huì)總結(jié)自己,我如今深化的明白我差的太遠(yuǎn)了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光輝,這次的社會(huì)理論,對(duì)我有很大的影響,我會(huì)深化的銘刻自己暑假這兩個(gè)月經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。暑期社會(huì)理論心得體會(huì)800大學(xué)【三】七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)理論,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。暑假社會(huì)理論,讓我們?nèi)リP(guān)注社會(huì),理解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的珍貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我們分開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)理論,讓我們貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難,贏得了廣闊人民的好評(píng)。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作限度地做到,讓人民限度地滿意。還有義教組的同學(xué),他們用愛與知識(shí)在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子,他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們看到湛藍(lán)的天空,看到夢(mèng)想的高度。還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員,他們?cè)谂c群眾的接觸中,理解到人民的需求,在文化、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面深化調(diào)查,通過以調(diào)查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最珍貴、最真實(shí)的答復(fù)與反應(yīng),并總結(jié)出面、說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個(gè)節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣?,將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神相貌完美呈如今他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會(huì)理論劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們繁忙的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。理論之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個(gè)珍貴的畫面,并把它定格下來,他們繁忙在活動(dòng)的最前端。后勤組,無論在什么時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們隱藏在后端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最得意的人。在整個(gè)理論過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)決前進(jìn)在社會(huì)理論的道路上。社會(huì)理論:“傳效勞火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生珍貴的一筆財(cái)富。暑期社會(huì)理論心得體會(huì)800大學(xué)【四】在這個(gè)炎熱的暑假,我參加了xx大學(xué)xxx學(xué)院組織的“知識(shí)下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”社會(huì)理論活動(dòng)。在學(xué)校舉行了簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式和出征儀式,我們來到目的的——xx鎮(zhèn)xx村,開設(shè)流動(dòng)圖書館,為各個(gè)年齡段的村民帶去相應(yīng)的圖書和知識(shí)。第一次參加社會(huì)理論,我明白大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。我們走家串戶的宣傳圖書館,介紹我們志愿者效勞隊(duì),宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,宣傳百科知識(shí),平安知識(shí),節(jié)能知識(shí)等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動(dòng)了我們。路途的遙遠(yuǎn),道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,再努力!除了宣傳,更多的時(shí)間是支教,輔導(dǎo)小孩子的假期作業(yè),識(shí)字,背唐詩,畫畫教英語等。我們志愿者也在不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新??紤]到完全的知識(shí)傳授會(huì)使孩子們感到枯燥,我們便開展很多集體活動(dòng),學(xué)生們的才藝展示活動(dòng)〔形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩、講笑話、講故事等〕室外游戲〔“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等〕繪畫比賽、音樂課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識(shí)傳授,知識(shí)搶答比賽等。既有分散分批輔導(dǎo)也有集體活動(dòng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)快樂,在快樂中學(xué)習(xí),就會(huì)事半功倍的效果“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使我們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。通過理論穩(wěn)固和進(jìn)步所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)程度。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化。我必須耐心反復(fù)地為教我的學(xué)生讀單詞。當(dāng)他能自己讀對(duì)一個(gè)單詞時(shí)就鼓勵(lì)他,他就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。因此,對(duì)于學(xué)生,要恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)和夸獎(jiǎng)。讓他們有成就感、自豪感,這樣他們才有自信才有學(xué)習(xí)的熱情。在傳授知識(shí)的同時(shí),我學(xué)會(huì)了考慮,考慮如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲教師,我就必須以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有耐心,要博學(xué),要學(xué)會(huì)考慮,要學(xué)會(huì)處理應(yīng)急情況。開展游戲一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能到達(dá)游戲的預(yù)期目的。每個(gè)活動(dòng)都要及時(shí)總結(jié),及時(shí)做出適應(yīng)形勢(shì)的策略調(diào)整,只有這樣,后面活動(dòng)才能有序地完美的開展。在這種理論活動(dòng)中,我們?cè)谛谒麄兊耐瑫r(shí)也提升了我們自己?!捌D辛知人生,理論長(zhǎng)才干”。通過豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),我逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的理論活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把xx大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌表達(dá)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)熾熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)理論也給xx鎮(zhèn)xx村留下了光輝燦爛的一筆。暑期社會(huì)理論心得體會(huì)800大學(xué)【五】經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)理論,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)。一、“千里之行,始于足下”這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本
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