消防應急疏散演練方案(9篇)_第1頁
消防應急疏散演練方案(9篇)_第2頁
消防應急疏散演練方案(9篇)_第3頁
消防應急疏散演練方案(9篇)_第4頁
消防應急疏散演練方案(9篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1消防應急疏散演練方案(匯總9篇)

消防應急疏散演練方案第1篇一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點:

時間:20__年9月24日上午9點50分

地點:前后教學樓(就近原則)

三、消防安全疏散演練活動步驟:

(1)火情報警;

(2)學生上課遇到火災時的安全疏散;

(3)火場救護:使用云梯救出被困學生;

(4)滅火器使用演示。

四、組織領導:

組長:施妙英

副組長:陳良平

成員:陳衛(wèi)弟、施逢山、陳燕飛、盧衛(wèi)芳、陳勇敢、周云潮、鄭海軍、陳操、劉寶貴、陳妙芳、各班主任

五、演練現(xiàn)場組織:

總指揮:陳良平

現(xiàn)場指揮:劉寶貴(后操場)、陳勇敢(前操場)

報警員:劉寶貴

曹曙光負責原行政樓樓道學生疏散。

陳文友負責前教學樓西樓梯學生疏散。

嚴善立負責前教學樓東樓梯學生疏散。

黃德寶負責惠民樓西樓梯學生疏散。

李寶鈿負責惠民樓東樓梯學生疏散。

滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組:

搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

后勤保障組:陳世龍、陳月萍、曹美霞、負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛(wèi)工作。

廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟、劉寶貴

負責音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專題簡報。

六、疏散演練步驟:

(1)9月24日10時05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學消防演練準備開始,請各班主任、相關教師和同學們各就各位。

(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶

(4)準備妥當,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始。

(5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學向119報告:我校學生層發(fā)生火警,被困學生有100多人,請迅速前來搶救,報警人,聯(lián)系電話:、手機號是?!?/p>

(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

(7)廣播(重復2次):各位師生,學校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

(11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

(12)學生撤離到操場后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍三年級:嚴善立四年級:黃德寶五年級:曹曙光六年級:施逢山

(13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

(14)3名學生被困在火場,學生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理,。

(15)消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程:

(1)廣播:請各班集中到主席臺前,學習滅口器的使用。

(2)由消防中隊教官進行講解、表演。

(3)抽調(diào)個別學生進行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢

八、由消防隊隊長總結發(fā)言。

九、提前準備的事項:

政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

醫(yī)務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

后勤保障組:①制作宣傳標語;②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅

音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設備;

四3班安排好2名受傷學生(1男1女),要求被困的學生進行招手喊救。

十、演練現(xiàn)場疏散路線:

前教學樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

前教學樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。

消防應急疏散演練方案第2篇為加強我飯店的消防安全工作,提高餐廳員工對突發(fā)火災事故的快速反應能力及處置能力,維護廣大顧客及我餐廳員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全。根據(jù)《中華人民共和國消防法》,結合本餐廳實際,特制定本預案。

一、指導思想

嚴格執(zhí)行消防工作“預防為主,防消結合”的方針和“誰主管、誰負責”的原則,充分調(diào)動每名員工的工作積極性,主動參與消防工作;發(fā)生緊急情況時,每名員工都能處事不驚,有條不紊的開展報警、滅火和疏散工作,各負其責、各盡其職,最大限度地控制火災、疏散人員,全力保障人員及財產(chǎn)安全。

二、組織及主要職責

1、組織機構:餐廳成立消防應急中心,下設滅火、通訊、疏散、救護四個職能小組。

主管消防安全責任人:

消防安全管理員:

通訊聯(lián)絡組:

疏散引導組:

安全救護組:

滅火行動組:

2、主要職責:

①消防應急指揮中心:平時指導餐廳滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練。戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初期階段。協(xié)助配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火救援行動,協(xié)助配合公安消防機構做好火災事故調(diào)查工作;其他有關工作。

②滅火行動組:根據(jù)火場情況,熟練應用各類滅火器材和工作,正確實施滅火工作。

③通訊聯(lián)絡組:及時實施報警和接警處置程序細則,迅速報告“119”接警中心,準確反映情況,并派人接車。進行通訊聯(lián)絡并及時反饋信息,傳達上級命令,了解火場的信息,上傳下達,保證通訊順暢有序。

④疏散引導組:負責組織火災區(qū)域人員從疏散通道和安全口迅速撤離火場。

⑤安全防護救護組:對受傷人員進行緊急救護,并對火場中出現(xiàn)的各種需求及時解決。

三、滅火戰(zhàn)斗力量形成流程(滅火救援基本處置程序)

1、滅火第一戰(zhàn)斗力量的形成

①任何人發(fā)現(xiàn)火災應立即報警并呼喊附近員工參加滅火救援。

②火災現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點,自發(fā)組成滅火第一戰(zhàn)斗力量。哪里發(fā)生火災,就在哪里形成第一戰(zhàn)斗力量,開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。具體任務要求是:第一發(fā)現(xiàn)火災的員工就近使用滅火器材滅火,并大聲呼叫周邊員工報警、增援。距起火點近的員工負責利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災報警點近的員工向公安機關消防機構報警;距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散。

2、滅火第二戰(zhàn)斗力量的形成:

①消防安全責任人接到報警后,應立即按照《餐廳滅火和疏散應急預案程序》處置。確認火警后,開展滅火救援工作,并撥打“119”電話報警,同時報告餐廳值班領導。

②本餐廳員工和消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員在接到火警通知后,接應第一戰(zhàn)斗力量進行滅火、救援。第二戰(zhàn)斗力量應聽從消防應急中心的統(tǒng)一指揮,并按本預案規(guī)定程序和要求實施滅火、救援。第一戰(zhàn)斗力量應協(xié)助第二戰(zhàn)斗力量工作。

四、報警和接警處置的基本要求

1、無論任何部門或人員(本餐廳)發(fā)現(xiàn)火災,應立即向“119”公安消防隊報警。

2、報火警時要沉著冷靜,應講清以下內(nèi)容(特別是向公安消防隊“119”報警時):

①失火場所的準確地理位置。

②盡可能地說明失火現(xiàn)場情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便進入或接近火災現(xiàn)場等。

③報警人姓名、住址、工作餐廳、聯(lián)系電話。

④耐心回答接警人員的詢問。

五、應急疏散組織措施與基本要求

1、疏散引導組應首先疏散被火熱圍困的顧客,然后再疏散火場周圍的物資。疏散出的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點。疏散引導組應注意自己的安全,提前作好必要的防護。

2、引導人員疏散時要不斷用手勢和喊話的方式引導穩(wěn)定被困人員的情緒,維護秩序。例如:對周圍驚慌失措的人喊“請往那邊走,那里安全”,并正確指示疏散方向;或大聲呼喊“請跟我走”,采用正確方式帶領受困人員到達安全地帶。

3、引導人員疏散應利用消防安全通道,或其他能夠到達安全地點的途徑,將人流按照快捷合理的疏散路線引導到場外。疏散引導組人員應仔細檢查,以防疏漏人員。

4、消防隊到達火場后,應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

六、滅火的基本要求

1、負責滅火職能的工作人員(或滅火行動組)應迅速趕往失火地點,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延。

2、發(fā)現(xiàn)有人員被火熱圍困,應先救人、后滅火;發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆危險品轉(zhuǎn)移到安全地點。

3、滅火人員應聽從消防應急指揮部的統(tǒng)一指揮;在公安消防隊到到火場后,應積極配合其滅火。

七、通訊聯(lián)絡、安全防護等基本要求

1、通訊聯(lián)絡組

①通訊聯(lián)絡組接到火警后,立即通知餐廳消防應指揮部及各行動小組到達火災現(xiàn)場;

②根據(jù)消防責任人的要求,將停電、供水、車輛調(diào)配、滅火措施等指令傳達到火災現(xiàn)場的各行動小組;

③及時反饋火場進行情況,保障火災現(xiàn)場與外界的信息暢通,擔負尋求相鄰餐廳支援的聯(lián)絡工作。

2、安全防護組

①安全防護組接到指令后,應快速趕赴火災現(xiàn)場、進行現(xiàn)場保護、控制局面,同時控制車輛和無關人員進入火場,并迅速組織有關人員清理火場周圍停放的車輛遠離火場。

②火災撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,派人保護好火災現(xiàn)場,并協(xié)助公安機關消防機構的火災事故調(diào)查工作。

八、演練程序及基本要求

滅火和應急疏散預案的演練由飯店消防安全責任人或管理人組織實施,全員參與。演練前做好充分的作。

當餐廳消防安全責任人或管理人下達“假設餐廳廚房(以此為例,具體演練地點隨機確定)發(fā)現(xiàn)初期火災”的緊急信息后,演練工作按照下列程序?qū)嵤?/p>

1、餐廳廚房的員工及附近部門的員工應按照餐廳滅火和應急疏散預案確定的分工要求,迅速形成第一戰(zhàn)斗力量。開展滅火、救援行動并做到三個同時:

①滅火:距起火點近的員工立即取用身邊的滅火器迅速跑向假設起火部位,擺好滅火姿勢,做好滅火準備。距室內(nèi)消火栓近的員工迅速接好水帶、水槍,并鋪開水帶跑向起火部位,對準假設起火點,擺好姿勢,做好滅火準備。

②疏散:距安全出口近的員工立即跑向附近的疏散出口處,做出手勢,呼叫、引導現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散。

③報警:距電話或火災報警點近的員工迅速通過電話向“119”消防大隊報警。

2、消防安全責任人確認火災(假設)的報警信息后,迅速啟動滅火和應急疏散預案確定的各項處置程序與要求。向“119”報警。

3、餐廳員工接警后,要迅速向失火地點集結,并按照滅火和應急疏散預案確定的分工要求;形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,開展滅火救援工作:

①滅火行動組:立即跑向假設起火部位現(xiàn)場增援滅火,到達現(xiàn)場后,就近啟用室內(nèi)消火栓,接好水帶、水槍和鋪好水帶后,對準假設的起火點,擺好姿勢,作好滅火準備。

②疏散引導組:按照分工分別跑向安全出口和疏散通道處,做出手勢,呼叫、引導室內(nèi)人員緊急疏散。

③通訊聯(lián)絡組:了解火場信息,上傳下達,保證通訊順暢有序。

④其他工作組:按本預案要求開展工作。

4、通過現(xiàn)場演練,達到下列要求:當餐廳消防安全責任人或管理人下達假設部位發(fā)生初期火災的緊急指令后,滅火第一戰(zhàn)斗力量應在30秒內(nèi)完成滅火和應急疏散預案確定的撲救初期火災、報警、引導人員疏散的任務。滅火第二戰(zhàn)斗力量接到消防安全責任人的指令后,應在2分鐘內(nèi)圓滿完成滅火和應急疏散預案確定的撲救初期火災、報警、引導人員疏散的任務。

5、演練組織者或指定人員留守火災(假設)現(xiàn)場,擔任演練裁判。對有關人員、職能小組的演練動作、時間等情況進行有效性裁定和記錄。演練結束后,進行講評,研究改進措施。

消防應急疏散演練方案第3篇一、活動目的:

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學生后教師先女士后男士

三、演練準備要求:

1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內(nèi)容:

1、演練時間:

2、地點:教學樓

3、內(nèi)容:

(1)火情報警

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練

(3)義務消防隊員滅火演練

五、演練具體安排:

組織領導:

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、救護組:負責人:王艷玲

成員:邢昌虎孫光及部分教師

5、消防組:負責人:王德志

成員:保安和義務消防隊員

六、演練的具體操作程序:

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)

(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學?;馂膽鳖A案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束:

總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結束?!?/p>

注:

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

消防應急疏散演練方案第4篇一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校消防應急演練,具體實施方案如下:

二、演練領導小組

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

成員:各班主任

三、演練時間及地點

演練時間:20XX年9月16日

演練地點:操場

消防應急演練路線:教室到操場

四、演練人員:

全校師生

五、演練內(nèi)容:

以學生自救互救為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)災情時的疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

五、演練現(xiàn)場安排:

1、報警組

值日學生發(fā)現(xiàn)災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

成員:學生會干部

職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊列組:

組長:于立國

成員:各班班長

職責:穩(wěn)定學生情緒,整好各班隊伍。

4、緊急救護組

組長:毛祥玉

成員:李洪艷、徐曉慧

職責:負責受傷學生的急救

六、演練進程

1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。

8、最后由副總指揮報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9、副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生,應聽從負責老師的`指揮。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

消防應急疏散演練方案第5篇為了深入貫徹《xx學院20XX年春夏期間學校安全教育計劃》、《xx學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20XX年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,定于20XX年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后,認真組織,周密部署,協(xié)調(diào)配合,抓好落實。現(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預案:

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的措施,即:發(fā)現(xiàn)火災后,起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

二、消防安全知識講座時間、地點

時間:20XX年5月30日下午3:30

地點:東區(qū)教學樓報告廳

主講人:武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利

參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創(chuàng)業(yè)園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛(wèi)處全體人員等。

三、滅火器的滅火演練

時間:20XX年5月30日下午4:50

地點:東區(qū)圖書館樓前廣場

參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛(wèi)處全體人員。

演練內(nèi)容:

(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

(2)組織現(xiàn)場相關人員進行滅火演練。

四、演練指揮部

總指揮:孫增響劉文波宋紅軍

指揮部下設以下工作組:

1.組織協(xié)調(diào)組:xx負責

職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮,相關信息和報告的上傳下達等。

2.宣傳報道組:唐xx負責

職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

3.醫(yī)療救護組:曹xx負責

職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

4.滅火行動組:鄢xx黃xx負責

職責:負責滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準備。

5.后勤保障組:王xx、倪xx等。

職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現(xiàn)場秩序,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。

五、演練總結

1、參演人員演練結束后在現(xiàn)場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現(xiàn)場總結講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

消防應急疏散演練方案第6篇一、演練目的

為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮:鞏如山

工作組及成員:校委會成員及班主任

疏散指揮組:李朝雷

秩序?qū)ёo組:劉巖及任課教師

場地隊列導護組:馬良、曲陽

緊急救護組:尚小明、李文敏

后勤保障組:張建新、邢士紅

廣播組:閻麗

三、演練時間地點

時間:__年4月18日14:30時

地點:本校逸夫教學樓

四、參加演練人員:

初一年級全體師生

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

區(qū)域劃分:

右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學敏

院落:劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。

注意:

1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

八、演練準備

1、參演人員預案學習(李朝雷負責);

2、向有關單位領導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

3、學校準備相應的物資(李忠負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

5、預設場景導演;

6、演練預演(指揮部負責);

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

8、圖片及資料編寫:馬良

九、安全疏散演練總結

十、宣布安全演練結束

消防應急疏散演練方案第7篇為貫徹落實《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立安全第一、預防為主的方針,我司于__年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應急救援預案的消防演練活動。

目的:依法建立生產(chǎn)經(jīng)營安全事故應急救援體系,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)行為,清晰單位主要安全生產(chǎn)職責,明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權利與義務。增強全體員工的安全防范意識,做到警鐘長鳴;開展練兵活動,提高員工的綜合素質(zhì),一旦發(fā)生事故,能夠召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

演練領導小組:

組長:王殷庭

副組長:鄧德斌、陳友秀

組員:肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科

演練記錄:鄧德斌

內(nèi)容:依據(jù)《應急救援預案》程序演練,設定為火災搶險,熟練掌握泡沫滅火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。

上午,公司組織全體員工學習《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規(guī)程》,會上公司安全部負責人鄧德斌就如何學習貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規(guī)程》及《應急救援預案》演練的重要性、必要性作了講話動員。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營運作是一個高危行業(yè),要貫徹好安全第一、預防為主的方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題,一旦發(fā)生火災,若不能及時撲滅,就會引發(fā)爆炸,后果不堪設想。《應急救援預案》就是防范于未然的.一個應急措施,我們必須給予高度重視,認真演練。上午八點半,公司員工開展了火災救援預案的滅火演練。

一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認完好。

二、公司倉庫負責人實地講解了消防器材的性能,使用原理及方法。

三、演練定格:火險,現(xiàn)場實地演練,有驚無險。

四、指揮機構及人員:按《應急救援預案》擬定的領導小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個演練由公司負責人統(tǒng)一指揮。

五、設置模擬火災現(xiàn)場,火災現(xiàn)場模擬設在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi),設置火點兩個,視為村民燒荒引起火災蔓延到庫區(qū)。

六、火災應急預案演練:庫區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情,山火順著西南風向,正向庫區(qū)逼進,并有蔓延之勢?;鹎榫褪敲?值班人員立即報告公司應急救援機構辦公室,辦公室人員又立即報告公司負責人。

公司負責人決定立即啟動公司的《應急救援預案》,由辦公室通知,公司應急救援機構各小組就位,迅速趕赴現(xiàn)場,并履行各小組的職能。

信息組到位:由王殷庭負責通信暢通,已將火險報告行業(yè)主管部門。

救火隊全體隊員到位:救火隊人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負責,每組三人,分別使用滅火器和高壓水泵。

后勤組到位:由蔣小娟同志負責保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品,并請消防部門趕來協(xié)助。

十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現(xiàn)場,此時模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區(qū)圍墻外20米??傊笓]果斷下令隔斷火源,堅決撲滅。第一組應急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉庫安全員陳友秀負責帶領,摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部,守護倉庫周圍。第二組應急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉庫主任肖以青負責帶領,使用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負責連接水帶,肖以青擔任水槍手,迅速直逼火場,約離模擬火源四米處。與此同時,黃在錦同志負責打開消防高壓水泵的起動,強大的水柱復蓋庫房周圍。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,火點被全部撲滅??傊笓]再號令清除余火,清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復蓋。救援小組負責人報告總指揮:山火已全部撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,二組人員全部安全??傊笓]隨即宣告:演練結束,留下三人再監(jiān)視火場,以防復燃,其余人員擦凈高壓水泵,補充滅火器藥粉備用。

七、演練總結

1、演練真實,實地演練有目標、有方向、有驚無險,人員安全救火行動迅速,撲滅及時,位置準確,使用器材符合操作規(guī)范,水泵使用正常,管道暢通,人員配合有序,消防水池儲水到位,基本達到演練目的。

2、通過演練進一步學習消防知識,掌握消防器械的正確使用,使人們互幫互學,團結有力,在實踐中得到鍛煉和成長。

3、全體員工的安全意識,消防知識得到進一步提高。

4、存在問題,個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想,很不嚴肅。

八、下步工作

1、認直學習學習貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立以人為本、安全第一的思想,遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī),依法經(jīng)營。

2、認真抓好職工安全教育培訓,開展技能練兵,使民爆經(jīng)營業(yè)務人員從理論實踐中增長安全技能,提高業(yè)務素質(zhì)。

3、加強經(jīng)營管理力度,建立健全和完善各項規(guī)章制度,使各項管理制度落在實處。

4、進一步完善和修改《應急救援預案》。

消防應急疏散演練方案第8篇為了提高醫(yī)院內(nèi)部的自防、自救能力,使全體工作人員都能了解和掌握火災的特性,一旦發(fā)生火災事故,能做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救,使火災損失減少到最低程度,根據(jù):“預防為主、防消結合”的原則,結合醫(yī)院消防工作實際情況,特制定以下滅火應急方案,請各科嚴格執(zhí)行。

一、重點部位的滅火應急措施

1、病房發(fā)生火災事故時,首先應當穩(wěn)定工作人員的情緒,以免發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后員工”的原則。工作人員撤離現(xiàn)場和疏散物資依次進行,切莫爭先恐后,相互擁擠,更不能中途阻塞通道,發(fā)生自殘,造成不應有的悲劇。發(fā)生火災時病房負責人和義務消防隊員應當迅速趕到現(xiàn)場,組織工作人員撲救,并安排工作人員報警。當起火工作人員受困時,切不可跳樓逃生,可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后,抓住繩索下滑到安全地點。

病房一旦發(fā)生火災事故,應按以下預案步驟執(zhí)行:

①首先了解火災發(fā)生方位、地點、原因、燃燒物等情況。

②科室工作人員迅速分工,一人通知住院病人做好疏散準備,一人火速報警119,一人通知院部,急呼全院員工緊急協(xié)助。

③最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開關在中間樓梯口)

④穩(wěn)定病人和員工的情緒,有秩序、有組織的把病人,特別是產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

⑤在有效的時間內(nèi),搶出易燃易爆的物品,如氧氣瓶、酒精等。

⑥在119消防隊未到之前,義務消防隊員和員工在分管院長或科室負責人的指揮下,充分利用院內(nèi)現(xiàn)有消防器材進行撲救。

⑦在最短的時間內(nèi)由分管院長向主管部門和有關部門報告火災情況,并組織有關工作人員調(diào)查火災原因及后事工作。

2、對配電房發(fā)生火災事故,電工應當立即切斷電源,用1211滅火器或干粉滅火器撲救。

3、對倉庫發(fā)生的火災事故,倉管員和義務消防隊員應當迅速切斷電源?;饎菹蛏蠈勇訒r,控制上層、下層設防;火勢向水平蔓延時,先控制左右,后上、下設防。上下控制,上層為主。注意疏散物資,并負責向消防部門介紹物資存放的.數(shù)量,有無危險、易燃物品以及被困工作人員等情況。

二、對一般防火部門的滅火應急措施

對一般防火部門發(fā)生火警時,離火災事故最近的部門、工作人員應當迅速進行撲救,部門負責人和義務消防隊員趕到現(xiàn)場,組織工作人員撲救,并迅速報警。同時組織好工作人員整理好重要、貴重、危險物品,做好疏散準備工作。

三、醫(yī)院領導對滅火工作的應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論