小孩不笨觀后感供閱讀2

PAGE頁碼頁碼小孩不笨觀后感供閱讀220____小孩不笨觀后感小孩不笨觀后感在觀看完一部作品以后，信任大家有許多值得共享的東西吧，須要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了?，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是我細(xì)心整理的小孩不笨觀后感，希望對大家有所幫助。小孩不笨觀后感1當(dāng)我看完《小孩不笨2》之后，陪伴我的，是長時間的緘默以及劃下的兩行淚痕。“爸爸太愛你，但是爸爸太不會愛你”我知道，父母做什么，他們都是在愛著我們，他們習(xí)慣了用最平凡的事情去隱藏最宏大的愛。可是我也不得不說，“爸爸媽媽，我太愛你們了，然而我愛的太辛苦了”不知道從什么時候起先，也不知道為什么，我所做的事情在你們眼里都是不對，不好的。每一次我想拿出我最好的，可卻恒久換不來你們對我的贊許，你們總是要求我們更好，總是要我們更加努力。然而一次次的不能滿意你們的期許，卻讓我對我自己越加的無望起來。我就似乎附在了峭壁上，遙遠(yuǎn)上方是你們給我們定下的希望，下邊，卻是望不究竟的深淵。慢慢的，我們遺忘了彼此之間如何溝通，甚至有的時候我感覺彼此已經(jīng)不再熟識。我們之間的門，已經(jīng)關(guān)了?？粗缎『⒉槐?》，望著發(fā)生在他們身上的故事，找尋著這些故事里自己的影子，體會著心中無法平靜的感動。它和以往的教化類電影最大的不同在于，它不僅僅講解并描述父母對子女的付出，也演繹了子女為父母付出的愛。這一切明明都是美妙的，可卻成就了一個又一個催人淚下的悲劇?？粗也坏貌坏粝卵蹨I。我為成才父親對成才的愛落淚;為TOM為父親買剃須刀修電腦卻被否定而哭泣;為JERRY想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;為TOM媽媽為了兒子辭去工作而哭泣;為了TOM父親為了兒子下跪而哭泣;更為兩代人之間不能相互理解而哭泣?？戳T這部電影我才明白了，父母子女之間，連接他們的并不是責(zé)任，而是他們之間的愛。同時也明白了所謂的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一廂情愿。沒有溝通，就注定會產(chǎn)生沖突;沒有溝通，就失去了彼此了解的機(jī)會;沒有溝通，我們無____確對待彼此的愛;沒有溝通，我們不知道對方在什么時候最須要的是什么;沒有溝通，我們甚至不知道自己失去的、錯過的是什么?，F(xiàn)在，我只希望，我的父母也可以看看這部電影。我希望他們能通過《小孩不笨2》和我一樣體會到什么。我希望，我們彼此的愛會更加有價值。希望這種愛不會因為“不懂的如何去愛”而產(chǎn)生更多的悲劇。小孩不笨觀后感2小孩不笨會嗎，要說小孩笨，可沒好果子吃，再者說，每個人都有童年，莫非每個人都笨了好幾年《小孩不笨2》雖以此命名，卻是圍圍著兩個家庭的轉(zhuǎn)變呈現(xiàn)了感人至深也發(fā)人深思的一部影片，既搞笑又精彩。據(jù)說此片導(dǎo)演是在聽完賞識教化的課程后，靈感忽然涌現(xiàn)，拍下了這樣好的影片。自然，中間融貫了賞識教化的理念，主線也環(huán)繞家庭教化綻開。話說有一戶家庭，一家五口，爸媽是典型的上班族，不過薪水倒是挺高，等價的，他們早出晚歸，無暇真正地教化孩子，陪孩子。家中有倆小孩，一個念初中，一個上小學(xué)。大的沾染惡習(xí)，小的鬧劇連連。就像片中，小主子公被同學(xué)惡作劇，與一位女生親嘴，睡在了一起。其次天，惡作劇的一群小孩告知他女生懷孕了，小主子公涉世未深，信以為真，擔(dān)驚受怕。一次偶然的機(jī)會，聽說吃一種水果會墮胎，便買了六七袋逼著女生吃下，結(jié)果，女生吃壞了肚子，去看醫(yī)生。小主子公還問醫(yī)生：“孩子怎么樣了”真實叫人笑破肚子。照理來說，這么天真的孩子自然乖巧。可他竟會偷錢，為什么原來，他過幾個星期要演出，希望父母來觀看。結(jié)果留便條給父母，多次交涉都以失敗告終。于是確定用五百元買爸爸的一小時……最終傾盡實力湊到了五百元，含有偷來的，卻因為哥哥闖下了大禍借給了哥哥。一系列家庭教化的疏忽釀下的禍。最終在后來，父母意識到了嚴(yán)峻的現(xiàn)態(tài)，媽媽辭了職來管教孩子，但步入深淵的兒子無力自拔。真正感化他的是他為了湊錢偷了一位老婆婆的項鏈，被群眾追打。父親通過可視電話發(fā)覺后，毅然放棄升遷的機(jī)會和10%的股份，去救兒子。父親與老婆婆好說歹說，最終跪了下去，打動了老婆婆，也讓兒子改邪歸正。最終獲得圓滿結(jié)局。我的感想有很多，有一點(diǎn)是我認(rèn)為這種家庭狀況，孩子與其顧自興嘆，不如拼搏努力一番好，為此向父母軟磨硬泡也好呀!其他的，還是父母的教化了，再忙不能忘了孩子，教好孩子才是最珍貴的財寶。炒任何一支股票都不如孩子這支股有潛力，這支股你肯炒，就恒久是____!小孩不笨觀后感3這是一部特別的電影，它不僅能教化孩子和家長，而且很感人，讓我的淚像斷了線了的水珠“嘩啦嘩啦”直往下流。這部電影震撼了我的心靈，讓我大有啟發(fā)，讓我在社會上有了新的相識。大家知道這部影片叫什么嗎它的名字很新奇，就做《小孩不笨》。這部電影主要講的是：在一所學(xué)校的一個班里，有3個成果很差的學(xué)生，但是他們之間特別要好。他們就是：國賓、來福和Terry。他們3個各有各的特點(diǎn)：來福是機(jī)靈聰慧，只要用功，就能考得好。國賓雖然付出了最大的努力，成果還是不志向，可是畫畫可是一流的，得了個全國其次名。Terry他們家特別有錢，什么事都是爸爸媽媽干，導(dǎo)致什么也不會做，被別人欺壓，就哭，成果也不好，沒有主見，什么都聽爸爸媽媽的。他們之間有許很多多的事情，最感人的還是下面一個片段：國賓的學(xué)習(xí)特別仔細(xì)，特別用功，可是仍舊沒有考到90分以上，老媽就不停地用鞭子打他。結(jié)果老媽勞累過度，患上了血癌。老師得知此消息，要大家去驗血，看那位的骨髓與國賓媽媽的骨髓相符?？烧l知，竟然是他們的冤家丘先生的兒子Terry是相符的。國賓的媽媽雖然把國賓打得體無完膚，可他卻沒有記仇，不停的請求丘先生。Terry求求他的爸爸媽媽，說：“他要學(xué)會感恩，上次國賓幫助過我。”結(jié)果，骨髓移植特別之勝利。從這段能看出國賓知道，媽媽打他都是為他好，并沒有記仇。再看看我，父母老是打我，我都有點(diǎn)記仇了~!再看看Terry，為了自己的摯友，請求自己的父母，捐出自己的骨髓。自己卻遺忘了自己的生命，做不好將會人命關(guān)天。而我呢，老是把自己的利益看得很重，從來都沒有為別人著想過，我感到特別之內(nèi)疚?？赐炅诉@部電影，我懂得了每個小孩都不笨，那就看他自己的造化，有沒有用功了。父母打小孩是天經(jīng)地義的事，他們是為了我好，不應(yīng)當(dāng)怨恨他們，將來有了成就，就知道了。我還知道了：不能事事總為自己著想，不能總想著自己的利益，應(yīng)當(dāng)把困難留給自己，便利留給別人，也要為別人著想。這部電影讓我的心靈大有震顫，大有啟發(fā)。小孩不笨觀后感4電影《小孩不笨》的一句臺詞說得特別好，即”資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對了地方就是資源“。假如說，敬重、理解幼兒須要老師有較高的素養(yǎng)的話，寬容幼兒則須要志氣和更大的投入。老師要允許幼兒相識反復(fù)的過程，須要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的接著，也是理解最真實、最詳細(xì)的體現(xiàn)。寬容應(yīng)當(dāng)有多種形式，各種形式的確定必需依據(jù)”一把鑰匙開一把鎖“的原則。寬容，還應(yīng)為幼兒解除不良因素的干擾，創(chuàng)建條件，讓幼兒”跳一跳“就可以達(dá)到的努力目標(biāo)；同時要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒，敬重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，提高與孩子溝通的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，一切的苦惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田絢麗，溫馨。”我覺得幼兒園老師是一個純真和美妙的職業(yè)。有人形容幼兒老師恒久都是顯得那么年輕和充溢朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對幼兒那雙澄澈無比充溢童真的眼睛時，當(dāng)你傾聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時間。這讓我更加喜愛這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美妙，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮；多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責(zé)、指責(zé)；多一份寬容、耐性，少一點(diǎn)責(zé)難、懲處！這樣，讓老師的職業(yè)道路更加美妙?！皭邸笔墙袒篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的孩子，怎樣讓我們的孩子在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干老師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈；要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實的心態(tài)思索問題，力求兼收并蓄，博采眾長；要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn)；要保持主動而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種探討的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探究與追求的過程之中。小孩不笨觀后感5“你最終一次贊揚(yáng)別人是幾時，你最終你一次被人贊揚(yáng)是幾時，很久了，對嗎”小孩不笨開頭的第一句話，給人以一種充溢神奇的感覺……影片以新加坡的杰利、成才、和楊學(xué)謙的生活為背景，向我們講解并描述了一個感動的、充溢趣味性的故事。杰利是一個8歲的小男孩，他各方面都很優(yōu)秀，但是他的媽媽卻老是責(zé)怪他，說他為什么就不能在優(yōu)秀一點(diǎn)兒。楊學(xué)謙是杰利的哥哥，他是一個電腦高手，他的博客獲得了全國大賽的冠軍，但是他的媽媽還說他不務(wù)正業(yè)。成才是楊學(xué)謙的好摯友，他沒有媽媽，和他的爸爸在一起生活，他愛功夫，但卻遭到他爸爸的反對。他們?nèi)齻€人不管做什么都是錯的，都會遭到家長的訓(xùn)斥，一開口說話也會被家長一口回絕，所以漸漸的，他們在家長面前都變成了啞巴。有一天，楊學(xué)謙爸爸的電腦壞了，他幫爸爸修好了電腦，但是爸爸卻說是他弄壞在修好的。在那一瞬間楊學(xué)謙無望了，他覺得家表面看上去什么都有，可是它什么都沒有，只是他睡覺的一個地方。直到有一次，楊學(xué)謙的父母無意間看了他的博客日記，才知道，自己對孩子了解太少，孩子對自己的悲觀大于自己對孩子的悲觀，他們確定改正。孩子們也相識到了錯誤，也剛好的改正。最終，影片以杰利的表演完備落幕。一個令人捧腹大笑的開頭，一個令人欣喜的結(jié)尾，一個令人快樂、感動又受教化的過程?？赐暧捌?，淚水已爬滿我的臉龐，再轉(zhuǎn)頭看媽媽，同我一樣，已經(jīng)淚流滿面。我細(xì)致端詳著媽媽那張臉，心里不經(jīng)訝然一驚：媽媽原來那張年輕美麗的臉已經(jīng)沒了，取而代之的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜而憔悴的臉，那臉上的光彩早已消逝，取而代之的是為這個家操勞而愈來愈多、越來越深的皺紋。我的心里讓深深的扎了一下，確定要奮勉圖強(qiáng)，不讓媽媽擔(dān)憂。再回憶起影片的最終，成才的爸爸在生命的最終一刻還在為成才學(xué)業(yè)擔(dān)憂，還在求老師，一股熱熱的東西有在我的眼眶里面打轉(zhuǎn)。想到家長為兒女奮斗，愛護(hù)兒女不惜自己的身體，甚至珍貴的生命，我不禁失聲痛哭起來。我慶幸我是個華蜜的孩子，慶幸自己生活在一個和諧的家庭里面，因此我要珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，仔細(xì)的過好每一不想過去，不想將來，只要踏踏實實的走好每一步，時刻提示自己：珍惜一切就算沒有擁有。小孩不笨觀后感6這次培訓(xùn)過后，我們一起觀看了一部教化影片《小孩不笨》。觀影過程中，我們時而快樂地大笑，時而竊竊無語感動。這部影片使我感受頗多。回憶這走過的這些歲月，是否在對別人的的贊揚(yáng)上顯得有些吝嗇呢？是否被別人贊揚(yáng)帶來的感動已經(jīng)離自己很遠(yuǎn)了呢？莫非就是贊揚(yáng)別人一下真的會很難嗎？或許就是簡簡潔單的幾個字幾句話，一個動作一個表情，就可以變更許多事情。有句話說得很好，“資源放錯地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源?！钡珵槭裁淳褪沁@樣一點(diǎn)小小的改變就可以發(fā)生這么大的作用，那自己為什么都不情愿做呢？無論大人小孩都須要獲得贊揚(yáng)，都須要賞識和激勵，因為它可以給人一股強(qiáng)大的推動力，讓人盡自己最大的努力去做一切事情，獲得連自己都想不到的結(jié)果。(觀后感)其實每個小孩里面，都有一個好孩子和壞孩子，只要你喚醒他們心目中的那個好孩子，他們就會把最好的拿出來。影片中的孩子剛進(jìn)入青春叛逆期，父母們通常會認(rèn)為孩子很壞不聽話，很難與孩子溝通，其實孩子真的壞嗎？真的完全無法和孩子溝通嗎？每個孩子都會經(jīng)驗叛逆期，假如這個時候，家長和老師們沒賜予適當(dāng)?shù)慕逃炊晃兜刂肛?zé)他們，認(rèn)定他們是朽木不行雕，或許，社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知而害了孩子。其實，只要大人們和孩子有健康的溝通方式，多賞識他們，包涵他們，賜予他們確定，放下身份做他們的摯友，將不難發(fā)覺，其實每個孩子都是好孩子。父母子女之間，連接他們的并不是責(zé)任，而是他們之間的愛。沒有溝通，就注定會產(chǎn)生沖突；沒有溝通，就失去了彼此了解的機(jī)會；沒有溝通，我們無____確對待彼此的愛；沒有溝通，我們不知道對方在什么時候最須要的是什么；沒有溝通，我們甚至不知道自己失去的、錯過的是什么。作為幼兒老師，我想連接我們和孩子的不也是愛嗎？只有專心和孩子溝通，專心愛孩子，孩子才會用純真的笑臉回饋我們。讓我們行動起來，讓我們的身邊充溢無盡的愛！小孩不笨觀后感7最近回老家見了不少小孩子，他們中很少符合孩子的定義，陰沉，自私，冷漠，任性，說一不二，動不動就沖進(jìn)房間把自己鎖起來。爸媽說的無論怎樣一概不聽，分不出是叛逆，是特性，還是別的什么，總之他們的爸媽總是一臉苦笑，說孩子就是這樣的，大了就好了。中國社會的強(qiáng)制一胎化的政策里是不允許為人父母者有任何閃失的，全部的家庭只有一個孩子，他們將其視作珍寶，無論自己如何受苦總是會不遺余力的為孩子創(chuàng)建出最好的條件，吃最好的奶粉進(jìn)最好的學(xué)校穿最好的衣服，孩子恒久是自己的最好，而孩子在這種數(shù)十年如一日的教化與心理示意中也往往傻傻的以為這個世界是為自己而存在的，于是當(dāng)他們遇到了一些挫折打擊不如意而父母無能為力的時候，這從小生成的堅實屏障將會成為反噬的最大力氣，沖破一切，直達(dá)最為脆弱的內(nèi)心。是的，現(xiàn)在的小孩子們不笨了也不蠢了，甚至對成人世界的一切嬉戲規(guī)則都了如指掌了，世故的讓人毛骨悚然，幾乎全部的家長都把孩子像狼一樣去培育，讓他們知道世界上的全部人都是競爭者都是敵人都是自己的威逼，而不去告知他們，這個世界的存在不是因為金錢不是因為權(quán)欲不是因為物質(zhì)的恐怖積累，他們被剝奪了愛的權(quán)利，便同樣不愿承受愛的義務(wù)，而人與人之間的這些愛，這種最重要的東西，在中國的社會里變成了廉價的____，但是如何呢，在許多人眼里，讀一本真正的好書遠(yuǎn)沒有吃一頓豐富的晚餐住一天的.總統(tǒng)套房重要，人之為人，其實真的挺可笑的。彼德斯在溝通的無奈中寫到，我們的問題不在于，我們能夠溝通么，而是我們能夠真正的公正而寬厚的對待彼此么。人作為最優(yōu)越的動物往往無法做到這一點(diǎn)，而被認(rèn)為低等的動物卻知道相濡以沫白首不離舐犢情深。于是我想，其實有時候我們并非看不起笨小孩，而是社會的現(xiàn)實中容不下這么奢侈的想法，很努力很樂觀很可愛很活潑很孝順很親切很和善對父母很好對大家都很好的小孩子在當(dāng)下實在是不簡單了，假如你真有這么一個孩子，即使他真的很笨，你也要感到無比的驕傲，但是，這樣的孩子，又怎么可能笨呢？他們或許只是學(xué)習(xí)不好，但這不阻礙他們成為真正的寶。小孩不笨觀后感8電影《小孩不笨》的一句臺詞說得非常好，即”資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對了地方就是資源“。假如說，敬重、理解幼兒須要老師有較高的素養(yǎng)的話，寬容幼兒則須要志氣和更大的投入。老師要允許幼兒相識反復(fù)的過程，須要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的接著，也是理解最真實、最詳細(xì)的體現(xiàn)。寬容就應(yīng)有多種形式，各種形式的確定務(wù)必依據(jù)”一把鑰匙開一把鎖“的原則。寬容，還應(yīng)為幼兒解除不良因素的干擾，創(chuàng)建條件，讓幼兒”跳一跳“就能夠到達(dá)的努力目標(biāo);同時要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒，敬重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，提高與孩子溝通的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，一切的苦惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田絢麗，溫馨?！蔽矣X得幼兒園老師是一個純真和完備的職業(yè)。有人形容幼兒老師恒久都是顯得那么年輕和充溢朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你應(yīng)對幼兒那雙澄澈無比充溢童真的眼睛時，當(dāng)你傾聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時間。這讓我更加喜愛這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真完備，我無悔選取了這樣的職業(yè)。在與幼兒一齊相處的日子，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫忙，少一點(diǎn)指責(zé)、指責(zé);多一份寬容、耐性，少一點(diǎn)責(zé)難、懲處!這樣，讓老師的職業(yè)道路更加完備?！皭邸笔墙袒篮愕闹黝}，我們明白了怎樣更好地去愛我們的孩子，怎樣讓我們的孩子在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干老師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思索問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要持續(xù)專心而健康的心理品質(zhì)，逐步構(gòu)成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自我的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種探討的狀態(tài)，讓自我的生命處于不斷探究與追求的過程之中。小孩不笨觀后感9今日下午我們觀看了教化電影《小孩不笨》。電影講解并描述了兩個新加坡家庭，因為缺少溝通，讓孩子的心靈走向了墮落，他們不懂得如何表達(dá)他們對孩子的愛，以忙為借口不跟孩子溝通。甚至認(rèn)為拳打腳踢是管教的最好方法，卻不知道心和心的溝通是最好的溝通方式，是傳遞愛的橋梁。在這個家庭，杰瑞的成果都拿甲等卻很少得到父母的表揚(yáng)，湯姆作文不錯，但總是受到媽媽的指責(zé)……，自己把爸爸的電腦修好了，卻被誤認(rèn)為是搗蛋鬼。回顧自己成長歷程，雖然也曾遇見過很嚴(yán)厲的老師，但是至少家庭的氛圍是和諧寬松的，爸爸媽媽很少因為學(xué)習(xí)指責(zé)我，即使犯了錯誤，也會詢問緣由，因勢利導(dǎo)，以寬容的心態(tài)接納我的錯誤，給我改正的機(jī)會?，F(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)從業(yè)務(wù)和生活上都很關(guān)切我們青年老師，我們的工作但凡有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)都會看在眼里，提出表揚(yáng)，我們的工作有時也會有缺陷，但是她總是確定優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)的方案。在骨干老師培訓(xùn)班，我也有同樣的體會，鄒老師，尚老師，徐老師，盧老師，全部的指導(dǎo)老師都是那么的親和，沒有高高在上的感覺。我們的每一次活動幾乎都得到指導(dǎo)老師的贊許和激勵。我想不論是做一名幼兒老師，還是做一位母親，不論年齡大小，人總是想得到別人認(rèn)可、觀賞和贊揚(yáng)的，孩子更是如此。老師的一個確定的眼神，一句贊許的語言，一個激勵的擁抱都是對孩子最好的獎賞。許多人認(rèn)為中國人不擅長表達(dá)愛，更多的時候即使表達(dá)也很含蓄，但是我覺得在我的身邊，這種現(xiàn)象在一點(diǎn)一點(diǎn)的變更，我身邊的同事，摯友，包括我自己對待孩子不像從前的家長那樣“吝嗇”。我們會擁抱孩子，用觀賞的眼光看待孩子，不吝惜溢美之詞。我覺得老師是傳道受業(yè)解惑者，是孩子心靈的培育者，是孩子的知心摯友。我們在孩子的心靈播下的每一顆種子都會生根發(fā)芽，所以，要好好的呵護(hù)她們，千萬不能主觀隨意的否定她們，指責(zé)指責(zé)更會損害這些幼苗。用包涵的心態(tài)，賞識的語言，發(fā)展的眼光看待這些幼苗，將來，假如有一天他們長大成材，她們會感恩，以同樣的心態(tài)對待別人。小孩不笨觀后感10“天底下沒有教不好的孩子，只有不會教的父母”，昨天整個晚上，成長爸爸的這句話始終在我腦子里回旋，我始終在反思，不，嚴(yán)格的說在反省，反省我對熙熙的教化方式。熙熙珍寶是個特別淘氣聰慧的孩子，脾氣也很倔(這點(diǎn)爸爸說像我)。而我又不是個有耐性的媽媽，所以很氣的時候我都是用吼或者打，來解決的。每次打完后小家伙過來跟我說：“媽媽，我錯了?！笨粗茄凵?，被打紅的屁股，我都很懊悔，每次我都告誡自己，要克制克制，可下次我又犯同樣的錯誤。今日，成長爸爸的話重重的敲了我一下，我這樣作對嗎當(dāng)我把打罵當(dāng)作習(xí)以為常習(xí)以為常的時候，當(dāng)孩子把那扇門關(guān)上的時候，我再去尋那把鑰匙不，不要。為了不讓熙熙的教化有缺憾，媽媽頂著壓力辭職在家?guī)?。剛到兩歲，就把小小人兒送到幼兒園，記得剛?cè)サ臅r候，小人兒在學(xué)校里面哭，媽媽就躲在學(xué)校外面偷偷的哭?？涩F(xiàn)在我究竟怎么了會為他的一點(diǎn)任性，淘氣就打罵呢孩子現(xiàn)在小，不知道抗拒，等到大了，有自己的思想，自己的主見的時候，打他的時候他過來跟我說一聲;媽媽，我錯了”嗎我莫非要等孩子關(guān)上門的時候再追悔莫及嗎我常常在想，我該以什么樣的方式教化我的孩子呢我信任每個父母都是很愛自己的孩子，那怎么才能把握這個度呢打罵不行，溺愛也不行。太嚴(yán)不行，放任也不行。這個尺度在哪里其實每個父母也都是在孩子成長中漸漸成長的，就像剛做父母的時候，連個尿不濕都不會搞，現(xiàn)在跟那些剛當(dāng)父母同事的講起井井有條，閱歷十足。所以說我要抱著一個宗旨：要讓孩子成為一個歡樂的人，作孩子的摯友，讓他恒久對你打開那扇門。在孩子的成長過程中，我們父母也在不斷的成長，為了少走些彎路，我們應(yīng)當(dāng)向前人多學(xué)習(xí)一些好的閱歷，多看些有關(guān)教化方面的書或片子，像小孩不笨，這些好的東西或多或少總能觸動我們一些神經(jīng)，在我們以后教化孩子的道路上少些坎坷!珍寶加油!媽媽加油!小孩不笨觀后感11最近我看了一部叫《小孩不笨1》新加坡的影片，里面講解并描述了一個胖胖的小孩，很聽話，沒有自己的主見，他爸爸媽媽叫他干什么，他就干什么。不管怎么樣，他就是一個聽話的孩子。他有兩個哥們，一個名叫國彬，另一個叫文福，他們都笑小胖子軟弱，小胖子盡然不說話,這種志氣還真的讓人佩服??！但他媽媽實在是太啰嗦了。所以才變成那個樣子?？蓱z啊。他還有一個姐姐，但她姐姐對家里很不滿，所以他媽媽說了你真是生在福中不知福說了____次，看來他媽媽的嘴巴還真利索。但國彬的媽媽總是打他，盡然把他打到跳樓自殺，正好那次一群青年人不知道怎么樣，盡然被警察抓，剛要跳樓自殺的國彬被逃跑的年輕人給撞到了，不過他被警察當(dāng)作年輕人里面的一員，也把他給抓了起來。警察聽國彬說完。叫他的父母把他給帶了回去。他媽媽氣暈了過去，有一天，有兩個人把小胖子、國彬還有文福給____了，原來文福和國彬被扔了出來，但文福救人心切，想把小胖子給拉出來，但被兩個壞蛋拉到了車?yán)?，兩人被____到山間小房子里。原來，其中一個壞蛋是小胖子爸爸的經(jīng)理，上班沒到幾天就被小胖子爸爸給開除了，他現(xiàn)在欠了一身的債，沒方法，只好向小胖子爸爸求借兩萬塊，但聰慧的文福帶著小胖子逃走了，把他們兩個給抓了起來。后來，國彬的媽媽的了血癌。小胖子又向國彬媽媽獻(xiàn)血，國彬的爸爸為了感謝小胖子，幫小胖子家富有起來，最終，小胖子一家成了全國出名的肉干世家。從這部影片中，我悟出了從小就要培育自己的____實力，做力所能及的事情，不要像小胖子那個樣子，不過那個小胖子意識到了這個錯誤，而且立刻改正，他以后也會有一番成就。另外，我們要學(xué)會和父母溝通，不要像國彬一樣，去跳樓來解決問題，要英勇的面對困難。國彬他后來改正了，發(fā)揮自己的特長，他最終到了美國去留學(xué)，所以我們只要努力，英勇克服困難，也會成才的。小孩不笨觀后感12《小孩不笨2》這部電影的名字聽著就激起了我劇烈的新奇心。剛剛接觸這部電影時，我就想著：這確定是講解并描述一個孩子上學(xué)的經(jīng)驗。正想著發(fā)生了什么事，電影就漸漸拉開了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時兩眼放光，忍不住捧腹大笑;有時兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。其中有一個鏡頭我至今都難以忘懷：因為父母太嚴(yán)厲，動不動就對兒子大喊大叫，而且不關(guān)切兒子的成長，所以兒子就成天與混混搭在一齊，學(xué)會了抽煙、喝酒、偷東西。但做父母的竟然什么都不明白。從而兒子漸漸地發(fā)展到了下手搶東西!他不管男女老少，都搶!一次，搶東西后，兒子明白錯了，便回去歸還。但四周的人看不下去了，立即報了警。兒子的父母趕了過來，本想打他，但警察正踏著步伐朝這邊走來。父親為了能讓兒子平安回家，給兒子一個悔過的機(jī)會，他一把搶過金項鏈，求受害人謊稱是父親所為。受害人不愿，說是要給孩子一點(diǎn)兒教訓(xùn)。父親見狀，緊緊握住受害人的手，當(dāng)著眾人的面“撲通”一聲跪了下來。這時，那個屢教不改的兒子早已淚流滿面，嘴里只喊著一個字：“爸，爸!”哎，真是可憐天下父母心哪!其實，你的父母越打你，越罵你，就說明他們心里越有你。我記得有句老話：“打是親，罵是愛。”要是哪天父母對你不聞也不問，那么說明他們心里再也沒有你這個孩子?？傆幸惶欤銜缺桓改复蛄R更苦痛、更難過、更想發(fā)泄!所以，假如你的父母很愛你，就必需要感謝他們給你帶來的暖和、給你的幫忙!同時，我從“父親下跪”的情景看出，父母真的很愛很愛你。每次打罵完你，可能都會自己靜默地悲傷一次。因為打在你身，罵在你身，而都痛在父母心!因此，我們要更珍惜這段父母情，經(jīng)常說一句“我愛你們，敬愛的爸爸媽媽!”這可能會使他們非常欣慰，讓他們?nèi)グl(fā)覺我們自己的閃光點(diǎn)，讓他們感受到我們的存在，從而更加的愛惜我們、關(guān)懷我們!同時，我又想起了一個小故事：孩子的腳扭傷了，父親只是冷淡地問了一句：“你怎樣樣了”然后就很絕情地說：“沒事的話，自己站起來走!快!”孩子既驚異又滿懷悲傷地望著父親遠(yuǎn)去。正值無望時，父親在拐角處卻突然回過頭來善意地看了孩子一眼。小孩不笨觀后感13最近看了一部電影名叫《小孩不笨》，突然想到這是一個永恒的話題，而我們多數(shù)都是初為人父的人，在繁忙的工作中對家庭及兒女不能夠照看周全，為此寫下這篇觀后感，希望我們高速交警在教化子女的過程中不要走偏方向，讓我們的子女都能健康歡樂成長。如有不妥請大家指正。電影主要講解并描述的是愛與害的關(guān)系，兩個不同的家庭：一是高收入家庭中父母都很忙，父母給了孩子創(chuàng)建了很好的條件；二是有前科的單親家庭，很想孩子好好讀書但只懂得打罵。這都是因為沒有走進(jìn)孩子的世界，不懂如何運(yùn)用愛的方式而產(chǎn)生了損害，為此付出了沉重的代價。當(dāng)孩子呱呱落地的時候，他帶給了家庭是滿滿的希望和歡樂，但隨著孩子日漸的長大可能會因各種緣由造成一些不開心的結(jié)果。因此須要把好如下幾點(diǎn)：第一要多抽時間陪孩子，電話溝通也很重要。在現(xiàn)實社會上很長一段時間認(rèn)為男人是要干出一番事業(yè)的，事業(yè)是最重要的，為了事業(yè)我們可以放棄家庭，把家庭當(dāng)旅館，全部的沖突都于此產(chǎn)生了，其實我們所做的一切都是為了構(gòu)建一個和諧的家，家沒了，一切都結(jié)束了。其次要摒棄傳統(tǒng)觀念，主動適應(yīng)新環(huán)境。曾經(jīng)有些家庭是棍棒底下出孝子的產(chǎn)物，有些人在自身的思想中形成了固定的思維模式，所以許多父母把它作為清規(guī)戒律來教化孩子，渾然不知如今的社會已經(jīng)變了。今日隨著高科技的發(fā)展，許多信息孩子已經(jīng)知道，他們的自辦法識越來越強(qiáng)。第三要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的家庭教化學(xué)問。許多父母只知道要把孩子教化好，但苦于沒有好的方式方法，如是到處亂學(xué)，在這里學(xué)一點(diǎn)，哪里學(xué)一點(diǎn)，最終把自己都搞糊涂了，這樣怎么能把孩子教化好呢？第四要懂得與孩子和平相處。孩子是一個____的人，他也有著自己的幻想，不能因為我們認(rèn)為他怎樣他就應(yīng)當(dāng)怎樣，他也會思索。以前孩子因?qū)ι鐣嚓P(guān)學(xué)問的接觸不多，作為父母怎么說他都會認(rèn)為是對的，現(xiàn)在父母說的對不對他會自己去找答案。要學(xué)會走進(jìn)孩子的世界，要學(xué)會引導(dǎo)孩子走正確的路而不是吩咐孩子的人生走什么路。也不能只懂得單純的說教，因為在說教過程中孩子的心門早已關(guān)閉了。小孩不笨觀后感14星期六，我跟孩子一起看了《小孩不笨》的影片后，真的是讓做家長的受益匪淺。雖然這部影片有許多搞笑的場面，但還是讓我們家長從中學(xué)到很多教化孩子的新方法。盡管片中很多家長的教化方法有問題——為了孩子的學(xué)習(xí)成果急得焦頭爛耳，不惜用完任何方法，但都不見效果，但是最終也都能從中摸索到適合孩子的教化方法，勝利地把孩子們教好，而不是讓孩子們誤入歧途。在《小孩不笨》這部影片當(dāng)中，做父母的我們也學(xué)到了很多東西，孩子須要我們做父母的理解、敬重。我們做父母不能把孩子管得太嚴(yán)，孩子也應(yīng)當(dāng)有自己的一片天空，讓孩子們有自己的想法，讓孩子們有肯定的自由空間，而不是到處約束孩子們，就算孩子不對，也只能漸漸引導(dǎo)，講道理，____是不能解決問題的，或許跟孩子做摯友，更有意想不到的收獲。比如《小孩不笨》中的國彬的媽媽常常打罵孩子，可對孩子們的