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當(dāng)下社會道德觀念的重建結(jié)論與以下為參考文獻(xiàn),倫理道德論文【題目】【第一章第二章】【第三章】【第四章】【第五章】【結(jié)論/以下為參考文獻(xiàn)】當(dāng)下社會道德觀念的重建結(jié)論與以下為參考文獻(xiàn)第6章結(jié)論與瞻望6.1結(jié)論當(dāng)前,我們國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵期,高強(qiáng)度、高速度的社會轉(zhuǎn)型讓社會戾氣嚴(yán)重,社會矛盾尖銳,導(dǎo)致了社會道德缺失問題嚴(yán)重,這一問題一直是當(dāng)今社會普遍關(guān)注的問題,也是亟待解決的一大問題。正確面對我們國家社會道德缺失現(xiàn)在狀況,正確分析我們國家社會道德缺失的原因,對于我們重塑我們國家社會道德、進(jìn)一步規(guī)范國民行為具有重要的意義。筆者從社會道德的概念和相關(guān)理論講起,依次講述了我們國家社會道德缺失的各種表現(xiàn),分析了當(dāng)下我們國家社會道德缺失的各方面原因,最后對重塑我們國家社會道德提出了幾點建議。面對社會道德缺失的現(xiàn)實問題,我們要通過各方面制度去規(guī)范,更要通過社會核心價值觀等宣傳教育去引導(dǎo)。我相信我們國家社會道德缺失問題會隨著我們不斷的努力而得到妥善解決。6.2瞻望通過撰寫本文,我以為社會道德缺失問題固然看似很難解決,但假如把握正確的方式方法,從源頭治理,就一定能夠得到好的結(jié)果。同時,我以為我們要重視發(fā)揮信仰的作用,此問題會作為筆者以后研究的重點。十八大報告中寫到:全面提高公民道德素質(zhì)是社會道德建設(shè)的基本任務(wù).假如我們想要提高公民素質(zhì),那就必須加強(qiáng)對公民基本素質(zhì)的培養(yǎng),這是一個循序漸進(jìn)的經(jīng)過,不是朝夕之間就能解決的。重塑我們國家社會道德,任重而道遠(yuǎn)。由于筆者能力有限,對一些問題的看法可能出現(xiàn)偏差,論文可能沒有深度,以后筆者會繼續(xù)努力。以下為參考文獻(xiàn)[1]吳燦新,中國改革開放歷史進(jìn)程中的道德代價[J],倫理學(xué)研究,廣東2018〔03〕,127-133[2]汪應(yīng)曼,我們國家社會轉(zhuǎn)型經(jīng)過中的道德失范分析[J],海南金融,HAINNANFINANCE.2003〔04〕:04-06[3]馮向陽陸斌,社會道德失范的表現(xiàn)及應(yīng)對措施[N],山西省直機(jī)關(guān)校學(xué)報2018〔06〕:63[4]朱蘊(yùn)麗等,試論當(dāng)下社會道德失落的原因及其應(yīng)對策略[M],江西師范大學(xué)學(xué)報〔哲學(xué)社會科學(xué)版〕2018,〔4〕:62[5]李呂國,市場經(jīng)濟(jì)的道德失范現(xiàn)象及其規(guī)制[J],經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,2018,〔11〕:88[6]熊冬梅,淺析道德失范現(xiàn)象的社會原因[N],商洛師范專科學(xué)校學(xué)報,2002,〔4〕:63[7]黃紅,加強(qiáng)社會思想道德建設(shè)和發(fā)禮會主義市場鈴濟(jì)的統(tǒng)一[M],福建理論學(xué)習(xí),1997,〔10〕:21[8][法]讓雅克盧梭,社會契約論[M],何兆武譯,北京:商務(wù)印書館出版,2005:26[9][德]康德。道德形而上學(xué)原理[M],苗力田譯,上海:上海人民出版社出版,2002:55[10]韓愈,朱文公校昌黎先生集,四十卷外集十卷集傳一卷遺文一卷[11]孔子,(孔子家語〕[12]。資本論:第1卷[M].北京:人民出版社,1975[13]宣言[M].北京:人民出版社,1971[14]恩格斯全集,第20卷,人民出版社,1971年版,第102頁[15]恩格斯選集,第3卷,人民出版社,1995年版,第434頁[16]文選,第2卷,人民出版社,1994年版,第146、337、336頁[17]文選,第3卷,人民出版社,1994年版,第92、147頁[18]汪青松,道德失范十年研究綜述[N],邢臺學(xué)院學(xué)報,河北,2004,〔21〕:23-26[19]高兆明,簡論道德失范范疇[J],道德與文明,1996〔06〕:8-9[20]李松,中國社會病[M],2020版,北京,255、276頁[21]雷杰斌,我們國家社會轉(zhuǎn)型期道德失范問題研究[D]南昌大學(xué)博士研究生學(xué)位論文,2020.6,16-17[22]辛春,淺析新聞自由與媒體責(zé)任[J],新聞傳播,2018〔7〕[23]劉仁貴,美德倫理學(xué):何種獨立性-兼評(美德倫理學(xué):作為一種道德類型的獨立性〕[N],2020〔27〕,31-32[24]王傳峰,社會核心價值觀與公民道德教育[N],南昌工程學(xué)院學(xué)報第33卷第2期2020年4月,46-48[25]孫傳文操維琦,道德失范的根本源頭及其重構(gòu)途徑[J],江西社會科學(xué),2008.09,76-78[26]董小英。誠信的缺欠及對我們國家市場經(jīng)濟(jì)秩序的不良影響[J].河北哲社會土義學(xué)院學(xué)報,2005,〔4〕[27]竇炎國。中國的社會轉(zhuǎn)型與公W道德建設(shè)[J].蘇州科技學(xué)院學(xué)報〔社會科學(xué)版〕,2020,〔6〕[28]茅丁-軾。中國人的進(jìn)德前景〔第二版〕[M].廣州:暨南大學(xué)出版社,2008[29]劉懷光,劉巧鳳。試析道德調(diào)整中的文化斷裂[N],河南師范大學(xué)學(xué)報,2008,〔1〕:59-61[30]蔡霞。試論社會轉(zhuǎn)型時期的信仰危機(jī)[J],現(xiàn)代世界與社會,2002,〔2〕[31]耿桂英,當(dāng)下我們國家道德失范狀況分析及對策考慮[J],經(jīng)濟(jì)論叢,48[32]高兆明,制度公正論:變革時期道德失范研究[M],上海文藝出版社,2007,15~23[33]陳克娥。當(dāng)下中小學(xué)老師道德存在的問題及對策[J],高等函授學(xué)報〔哲學(xué)社會科學(xué)版〕,2006,〔5〕[34]金生鈜,德性與教化[M],長沙:湖南大學(xué)出版社,2003[35]邵彩玲張茬穎,日本學(xué)校道德教育的現(xiàn)在狀況與特征[J],日本問題研究,2002,〔3〕[36]孫玉杰。關(guān)于韓國民族精神培養(yǎng)體系的幾點考慮[J],科學(xué)社會,2003,〔5〕[37]謝忠良,中國社會道德火范問題研究[D].兩南政法人學(xué),2018[38]王巧玲,高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)在狀況與對策考慮[J],南京政治學(xué)院學(xué)報,2007〔23〕[39]HoffmanML.Empathy,idlimitations,androleinacomprehensivemoraltheory.In:GewirtzJ,KurtinesW.Morality,MoralDevelopment,andMoralBehavior[M].NewYork;Wiley,1984[40]SkarlickiDP,FolgerR,TeslukP.PersonalityasaModeratorintheRelationshipbetweenFairnessandRetaliation[J].AcademyofManagementJournal,1999.致謝能將畢業(yè)論文順利完成,我的內(nèi)心感慨頗多。感謝恩師劉瑛教授在本文的選題、構(gòu)架和詳細(xì)寫作經(jīng)過中給我極大的幫助,文章中不少思路和觀點都來源于教師的點撥。只是本人語言和邏輯能力不強(qiáng),沒有能將教師所有的建議都消化吸收。固然留下遺憾,但不失為以后的學(xué)習(xí)生活留下了進(jìn)步的動力。恩師淵博的
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