2023年高中學(xué)校總務(wù)處副主任述職報告學(xué)校辦公室主任述職報告2023(三篇)_第1頁
2023年高中學(xué)校總務(wù)處副主任述職報告學(xué)校辦公室主任述職報告2023(三篇)_第2頁
2023年高中學(xué)??倓?wù)處副主任述職報告學(xué)校辦公室主任述職報告2023(三篇)_第3頁
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文檔簡介

2023年高中學(xué)??倓?wù)處副主任述職報告學(xué)校辦公室主任述職報告2023(三篇)2023年高中學(xué)??倓?wù)處副主任述職報告學(xué)校辦公室主任述職報告2023篇一

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進展述職報告。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能仔細學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培育出優(yōu)秀的人才,打下堅實的根底。

二、教育教學(xué)方面

一年來我始終擔(dān)當(dāng)高年級的語文教學(xué)以及__班的班主任工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究教育教學(xué)規(guī)律,改良教育教學(xué)方法。

1、敬重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的進展為主。首先,必需敬重學(xué)生。敬重學(xué)生的思索權(quán),敬重學(xué)生的發(fā)言權(quán),敬重學(xué)生探究精神,敬重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思索,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思索的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思索,懶于探究,依靠別人的思想。教學(xué)中假如讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永久成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永久就在小組中得不到重視。要解決這個問題必需實行分層分小組合作的方法,在課堂上,依據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次一樣,力量一樣的狀況下有了思索問題的時間,這樣就到達了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標。

語文教學(xué)最忌千篇一律,簡單使學(xué)生厭煩。假如千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費勁,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個力量而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是依據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

此致

敬禮!

2023年高中學(xué)??倓?wù)處副主任述職報告學(xué)校辦公室主任述職報告2023篇二

歲末新年,意味著新的成長。在馬上過去的2022年度里,我來到了新陸職校這個暖和的大家庭,并在這里開頭了自己人生和事業(yè)的新成長。能夠成為一名榮耀的人民教師,并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲?,我深感榮幸和幸福。

在新陸職校從事教學(xué)工作的半年時間里,我經(jīng)受了走上新的工作崗位、熟識新的工作環(huán)境、不斷摸索教學(xué)方法、總結(jié)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的一系列轉(zhuǎn)變。在從稚嫩慢慢體會如何嫻熟的幾個月時間里,我不僅擔(dān)當(dāng)了政治學(xué)科的教學(xué)工作還擔(dān)當(dāng)了保一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過許多困惑和辛苦,但是在同事們的幫忙和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我還是和我班各科任課教師一起圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校給予的各項使命。在此,我要真誠的感謝賜予我?guī)兔完P(guān)懷的各位同事和領(lǐng)導(dǎo),尤其要感謝在新老教師的結(jié)對中賜予我諸多細心指導(dǎo)的金麗萍教師和沈瑾教師!

下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會總結(jié)如下:

一、為師為德方面

用學(xué)問塑造自己、用學(xué)問塑造學(xué)生。始終以來,這句話作為對德育工作的一點想法始終縈繞在我的腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰明,演算使人周密,哲理使人深刻,道德使人高尚,規(guī)律修辭使人善辯?!痹趫猿贮h的教育方針的同時,一方面,我不斷提高自身學(xué)問儲藏和修養(yǎng);另一方面,我在教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱忱,培育他們對學(xué)問的信仰,給他們講出色人物勝利的經(jīng)受,讓他們體會到學(xué)問的價值和能量,在教學(xué)實踐中培育學(xué)生崇尚學(xué)問的品行。

二、教學(xué)生活方面

教學(xué)工作上,經(jīng)過學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)、提高,我獲益匪淺。特殊在政治教學(xué)方面,我還是一個新手,需要學(xué)習(xí)的地方有許多。因此,本學(xué)期我積極利用一切時機傾聽了其他教師的課程,并與這些任課教師們溝通閱歷,仔細領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時,在借鑒的根底上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中認真分析教材特點,多渠道查找資料,力爭設(shè)計符合學(xué)生實際狀況的教案。

在班主任工作中,我重視學(xué)生的思想政治教育,經(jīng)常利用晨會、班會的時機給她們敘述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)的過程中,我始終保持著真誠的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,漸漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是,開學(xué)前的家訪讓我對班上每一個學(xué)生的家庭狀況、性格、愛好、特點等等都有了初步的了解,對我開學(xué)以后的治理工作幫忙很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學(xué)生的家門,同時也敲開了學(xué)生和家長們的心門。

三、日??记诜矫?/p>

我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格遵守學(xué)校的作息時間,仔細履行請假制度。

四、工作實績方面

另人欣喜的是,自開學(xué)以來,我班同學(xué)積極參與學(xué)校組織的各項活動,先后獲得的各項榮譽有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;“八榮恥”鋼筆字競賽三等獎;“東京審判”電影觀后感競賽一等獎;“高雅藝術(shù)進校園”交響樂聽后感競賽三等獎;快速踢毽子競賽一等獎及毽子對踢競賽四等獎。

這些集體的榮譽增加了我班同學(xué)的分散力,培育了他們團隊協(xié)作的精神,增進了同學(xué)之間的友情,讓我們這個剛剛半歲的班級體布滿了蓬勃朝氣!

五、寄語與感言

作為一名青年教師,我還有許多方面需要不斷改良,在新陸職校這片布滿盼望的田野里,我還只是一株小樹,但我信任自己定會在不斷的吸取和熬煉中努力成長。付出必有收獲,我信任在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會有更大的進步!

2023年高中學(xué)??倓?wù)處副主任述職報告學(xué)校辦公室主任述職報告2023篇三

本人屬__中學(xué)生活區(qū)宿管辦公室主任,__-__年度第一學(xué)期在董事會校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們做了大量工作但也存在一些問題,詳細如下:

一、應(yīng)當(dāng)做的主要工作:

1、本期從8月17號生活教師到崗上班,假期帶著局部同志進展財產(chǎn)修理,樓層整合,將2#樓東舊柜換新柜220張;

2、9月1號學(xué)生全部到校正常上課應(yīng)住宿學(xué)生3729人,我將各樓層依據(jù)年級不部的意見和要求進展調(diào)整,特殊畢業(yè)班和現(xiàn)有樓層的實際狀況即高三年級6個樓層,人數(shù)應(yīng)住830人,九年級3個樓層應(yīng)住598人。進展合理安排并調(diào)配骨干生活教師治理;

3、依據(jù)各樓層所住班級學(xué)生,進展統(tǒng)計上報各領(lǐng)導(dǎo)部門;

4、為了新生活教師更好的管好樓層,遇事能自主并準時解決處理,我們召開組長會制定一冊《在工作中遇到問題怎么辦》發(fā)給生活教師經(jīng)組長爭論議定30條參照執(zhí)行;

5、依據(jù)校長室,政教處的指示安排,為了削減學(xué)生課間無事回寢,影響紀律,樓層治理和學(xué)習(xí),我們將二道門從__年9月18號開頭實行了輪番值班制度;

6、為學(xué)生不遲到按時進班上課,依據(jù)政教處的要求,實行規(guī)定了中午12:30鎖門,13:30開門,14:10鎖門晚依據(jù)回寢時間不同,20分鐘后全鎖,早5:40開,6:40鎖大鐵門的規(guī)定;

7、為了安全回寢,在班主任的協(xié)作下,我們實行了排隊有序回寢實行違規(guī)量化;

8、為了學(xué)生的身體安康和睡好覺,有精力聽課,我們實行了每大周返校學(xué)生進寢登記簽名制度,查收違禁品本期共收3765件;

9、天冷學(xué)生洗澡是個大問題,我們特申請修理好了空氣能,保障了每晚學(xué)生洗澡的熱水供給;

10、因宿舍樓房頂局部風(fēng)化損壞導(dǎo)致漏水進樓層,我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進展了修理。

11、為了進一步管好樓層的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,我們進展了除政教每月查二次外,辦公室每月查4次,考核組查2次,專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

12、嚴格執(zhí)行校長室政教的要求,治理好生活教師,從9月份-12月份計考核量化扣分:476分(請病事假量化扣分除外)。固然所做的事許多,就不一一列舉。

二、工作中存在的一些問題

1、少數(shù)樓層內(nèi)務(wù)整理達不到標準要求;

2、學(xué)生回寢巡查不細紀律維持治理不到位,消失漏洞,少數(shù)消失亂罰款;

3、收繳違禁品力度不夠特殊手機的收繳不細。

4、量化考核還不夠仔細到位。

三、反思整改

1、局部樓層內(nèi)務(wù)雖比以前有好轉(zhuǎn),但與學(xué)校標準要求,還有一段距離,問題消失在生活教師懶動手,全依靠學(xué)生,并且沒有急躁示范催促,今后我們加強針對性的教育、批判,如若限期不改,予以勸退

2、少數(shù)樓層學(xué)生回寢紀律、治理沒到位,學(xué)生休息遲,緣由在沒有和班主任協(xié)作好,樓層長不得力,下一步應(yīng)實行與班主任溝通,產(chǎn)生力量強在學(xué)生中有威望的學(xué)生中選樓層長,生活教師自身要求治理方法,宿管領(lǐng)導(dǎo)常常檢查、催促協(xié)作治理;

3、每次學(xué)生返校逐生檢查,但還不徹底,學(xué)生在寢休息吃零食,看雜書,少數(shù)玩手機,緣由是生活教師工作浮,沒有深入寢室細查,巡察不到位,有的是收到討好學(xué)生不上繳。我們下一步實行對有以上現(xiàn)象的樓層進展不定期突然攻擊檢查,重罰。對亂罰亂收學(xué)生違規(guī)的錢物的生活教師進展辭退處理。

4、以制度約束人,實行對事不對人進展考核,對以上消失的問題不能只怪別人,上級查到問題要敢于擔(dān)當(dāng),先檢查自己是否制度執(zhí)行到位,深入了實際,找對方談心、溝通,教給治理方法,只有這樣反思,才有進步做好工作。

四、奮斗目標

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