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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列各句中,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.像這樣驅(qū)遣(qiǎn)著想象來(lái)看,這一副圖畫就顯現(xiàn)在眼前了。B.不作刻板的記載(zǎi),而作想象的按排。C.它們茍(gǒu)安,怕事,只想躲辟暴風(fēng)雨。D.文字是--道橋梁。這邊的橋堍(tù)站著讀者,那的橋堍站著作者。2、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是(
)A.撥索
漫聲
撒泄
歪身B.峽頂
彈出
咧開
悶雷C.翅膀
倘出
鈴鐺
天際D.倒垂
稠粥
絕璧
卸馱子3、將下面句子組成語(yǔ)意連貫的段話,填寫在橫線處,排列最合適的一項(xiàng)是()
牛能大量進(jìn)食,_____,_____,_____,_____,_____,對(duì)充滿智慧的經(jīng)典作品就得深讀精思,反復(fù)品味。如同牛的“反芻”一樣,含英咀華,直至得其精髓。
①讀書有精讀與泛讀
②讀書也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“反芻”,我們應(yīng)當(dāng)比牛更聰明,因?yàn)槲覀儠?huì)思考
③讀書要講求智慧
④牛的雄健與善于反當(dāng)很有關(guān)系
⑤它不斷地咀嚼,以助消化吸收A.⑤④②③①B.④⑤②③①C.④⑤②①③D.⑤④①②③4、下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.近日,教育部印發(fā)通知,要求全面取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽等全國(guó)性高考加分的政策。B.根據(jù)國(guó)家體育總局最近的全民健身狀況調(diào)查,我國(guó)城鄉(xiāng)居民經(jīng)常參加體育鍛煉的比例大約為33.9%左右。C.我國(guó)之所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視生態(tài)文明建設(shè)問題,就是因?yàn)槲覈?guó)生態(tài)系統(tǒng)脆弱,污染重、風(fēng)險(xiǎn)高的生態(tài)環(huán)境狀況還沒有根本扭轉(zhuǎn)。D.為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等有關(guān)部門研究制定了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、蘇軾《江城子·密州出獵》中抒發(fā)立志為國(guó)效命的情懷的句子是:______________________,__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文字,完成小題。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。(節(jié)選自《出師表》)1.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)性行淑均
(2)遂許先帝以驅(qū)馳
(3)后值傾覆
(4)以告先帝之靈
2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
(2)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
【乙】高祖置酒洛陽(yáng)南宮。高祖曰:“列侯諸將無(wú)敢隱朕皆言其情吾所以有天下者何項(xiàng)氏所以失天下者何”高起對(duì)曰:“陛下慢而侮人,項(xiàng)羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能,有功者害之,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟?,不知其二。夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋享,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也?!保ü?jié)選自《史記》)3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)A.所降下者因以予之/下視其轍B.陛下慢而侮人/則責(zé)攸之、祎、允等之慢C.此所以失天下也/此先漢所以興隆也D.此其所以為我擒也/愚以為營(yíng)中之事4.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。
列侯諸將無(wú)敢隱朕皆言其情吾所以有天下者何項(xiàng)氏所以失天下者何
5.請(qǐng)根據(jù)〖甲〗〖乙〗兩篇選文回答問題。
(1)諸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之處?
(2)甲文中諸葛亮多次提到先帝的目的是什么?乙文中高起提到項(xiàng)羽的目的是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。明月出天山梁衡①月亮給人的一般印象是溫柔、朦朧、美麗,但它也有雄渾、蒼涼、悲壯的一面。記得小時(shí)候讀的第一首寫月亮的詩(shī)是就是李白的《關(guān)山月》:“明月出天山,蒼茫云海間?!崩畎籽壑械脑铝潦巧n茫、雄渾、傷感的。②原來(lái)月亮之美也是有婉約和豪放之分的。有人花前月下,卿卿我我;有人望月問天,拍遍欄桿。李白不愧為一位偉大的詩(shī)人,他第一個(gè)將雄偉壯闊的天山和光明浩蕩的月亮連接起來(lái),展開了一個(gè)宏大的場(chǎng)景,從而也打開了我們心境的另一扇窗戶。我喜歡這個(gè)意境,這和我的閱歷有關(guān)。大學(xué)一畢業(yè)我就被發(fā)配到西北,那時(shí)“文革”動(dòng)亂還未結(jié)束,工作不定,常一個(gè)人在黃河邊,看月涌大河流,不知人往何處去。③我曾在一首詩(shī)里說(shuō)到“從來(lái)豪氣看西北,濤聲依舊五千年”。雖然同是一個(gè)月亮,但我總覺得西北的月亮比江南的圓,圓得結(jié)實(shí)、明朗、直爽,不朦朧、不矯情。古來(lái)西北多為征戰(zhàn)、流放之地,又加上自然條件的遼闊蒼茫,人生存之艱難,所以在西北看月與在江南不一樣,豪放多于婉約,家國(guó)情懷多于兒女情長(zhǎng),自有幾分悲壯與蒼涼。名句如盧綸①的“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。”如白居易的“萬(wàn)里清光不可思,添愁益恨繞天涯。誰(shuí)人隴外久征戍,何處庭前新別離?”戊戌變法六君子譚嗣同曾仗劍游西北,有詩(shī)云:“我愿將身化明月,照君車馬渡關(guān)河。”林則徐是福建水鄉(xiāng)之人,曾是慣看清風(fēng)明月、漁歌互答的。但他一踏上被發(fā)配新疆的漫漫長(zhǎng)途就悲從中來(lái),豪氣溢胸,眼中的月色也為之一變。他在伊犁過(guò)中秋時(shí)有詩(shī):“雪月天山皎月光,邊聲慣聽唱伊涼②。孤村白酒愁無(wú)奈,隔院紅裙樂未央?!彼黾斡P(guān)時(shí)感慨:“長(zhǎng)城飲馬寒宵月,古戍盤雕大漠風(fēng)。”毛澤東很喜歡這首詩(shī),曾抄寫,現(xiàn)還掛在人民大會(huì)堂的甘肅廳。就是毛澤東一到西部,其詩(shī)也有“長(zhǎng)空雁叫霜晨月”式的悲涼。④西北我去過(guò)多次,西北月給我留下難以磨滅的印象。上世紀(jì)80年代初,石河子是一片剛開發(fā)的綠洲,全市人口平均年齡才20多歲,充滿朝氣。我在那里采訪并過(guò)中秋,月光中的農(nóng)墾新城像一位熟睡的少女。上世紀(jì)90年代訪伊犁,夜色中莊嚴(yán)的林則徐紀(jì)念館就是一座沐浴著月光的歷史豐碑。前幾年還去過(guò)一次帕米爾高原,群山起伏,明月朗照,我已分不清這是地上的山還是月亮中的山。⑤其實(shí)月亮還是那個(gè)月亮,就是因?yàn)樗盏搅宋鞅?,照進(jìn)了我的心房。不管走到哪里,當(dāng)我抬頭望月時(shí),總會(huì)想起西北那雄渾的大漠,那連綿的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,還有那里的葡萄、歌舞和馕③。⑥明月出天山,天山的月亮最圓、最純、最明亮。(選文有改動(dòng))
[注]①盧綸:唐代詩(shī)人,其詩(shī)多寫軍旅生活,風(fēng)格雄渾,情調(diào)體慨.②伊涼:古由調(diào)名。指(伊州比涼州》二曲。③馕讀(náng):一種烤制成的面餅,是維吾爾。哈薩克等民族的主食。
1.依據(jù)選文,分別概括一般人,李白“我”和盧綸等人,對(duì)月亮的不同印象和感受。
2.聯(lián)系上下文,說(shuō)出第②段中“心境的另一扇窗戶”的具體含義。
3.品味語(yǔ)言。
①賞析下面句中加點(diǎn)的詞。
夜色中莊嚴(yán)的林則徐紀(jì)念館就是一座沐浴著月光的歷史豐碑。
②從修辭的角度賞析下面的句子。
不管走到哪里,當(dāng)我抬頭望月時(shí),總會(huì)想起西北那雄渾的大漠,那連綿的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,還有那里的葡萄、歌舞和馕。
4.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)作者為什么認(rèn)為“天山的月亮最圓、最純、最明亮”。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的宋詞,完成下面小題。定風(fēng)波蘇
軾三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此詞。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。1.下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.詞的小序?qū)懱K軾被貶黃州時(shí),偕友出游的情形以及創(chuàng)作此詞的背景。B.“竹杖”一句寫詞人認(rèn)為竹杖草鞋輕捷勝過(guò)騎馬,反映其平靜悠閑的心態(tài)。C.“山頭”一句寫了雨過(guò)天晴的景象,襯托出詞人此時(shí)沮喪、郁悶的心情。D.全詞因自然現(xiàn)象,寓心中情,談人生哲理,語(yǔ)言詼諧幽默,意蘊(yùn)深刻。2.詞中“風(fēng)雨”隱喻什么?全詞表現(xiàn)了詞人怎樣的生活態(tài)度?請(qǐng)概括。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)暑假期間,家住運(yùn)城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他們打算采用自駕游的方式,邊走邊玩。下圖是小慧手繪的路線圖,請(qǐng)你仔細(xì)讀圖,并用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)小慧
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