平衡功能評定 Berg平衡量表評定

《康復(fù)評定技術(shù)》教學(xué)培訓(xùn)課件主題：Berg平衡量表的評定所需裝置：

一塊秒表、一把直尺、口杯一只凳子、兩把椅子、臺階1準(zhǔn)備工作姓名：性別：年齡：評定者：診斷：項(xiàng)目年月日年月日年月日1、由坐到站4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/02、獨(dú)立站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/03、獨(dú)立坐4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/04、由站到坐4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/05、床-椅轉(zhuǎn)移4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/06、閉眼站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/07、雙足并攏站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/08、站立位上肢前伸4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/09、站立位從地上拾物4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/010、轉(zhuǎn)身向后看4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/011、轉(zhuǎn)身一周4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/012、雙足交替踏臺階4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/013、雙足前后站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/014、單腿站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/0總分：/56/56/562Berg平衡量表評定內(nèi)容3評定方法康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫1、從坐位站起（指令：請站起來。嘗試不要用手支撐（用有扶手的椅子））4分不用手扶能獨(dú)立地站立并保持穩(wěn)定3分用手扶著能夠獨(dú)立站起2分幾次嘗試后自己用手扶著站起1分需要他人小量的幫助才能夠站起并保持穩(wěn)定0分需要他人中等或大量的幫助才能夠站起或保持平衡2、無支持站立（指令：請?jiān)跓o支持的情況下站立2分鐘）4分能夠安全地站立兩分鐘3分在監(jiān)視下能夠站立兩分鐘2分在無支持的條件下能夠站立30秒1分需要若干次嘗試才能無支持站立30秒0分無幫助時(shí)不能站立30秒3評定方法康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫3、無靠背坐位，但雙腳著地或放在凳子上（指令：請合攏雙上肢坐2分鐘）4分能夠安全地保持坐位兩分鐘3分在監(jiān)視下能夠保持坐位兩分鐘2分能坐30秒1分能坐10秒0分沒有靠背支持不能坐10秒4、從站立位坐下（指令：請坐下）4分最小量用手幫助安全地坐下3分借助雙手能夠控制身體的下降2分用小腿后部頂住椅子來控制身體的下降1分獨(dú)立地坐，但不能控制身體的下降0分需要他人幫助坐下3評定方法康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫5、轉(zhuǎn)移（指令：擺好椅子，讓受檢者轉(zhuǎn)移到有扶手的椅子及無扶手的椅子上。）4分稍用手扶就能安全地轉(zhuǎn)移3分絕對需要用手扶著才能安全地轉(zhuǎn)移2分需要口頭提示或監(jiān)視才能轉(zhuǎn)移1分需要一個(gè)人的幫助0分為了安全，需要兩個(gè)人的幫助或監(jiān)視衡6、無支持閉目站立（指令：請閉上眼睛站立10秒）4分能夠安全地站立10秒3分在監(jiān)視下能夠站立10秒2分能站3秒1分閉眼不能達(dá)3秒鐘，但站立穩(wěn)定0分為了不摔倒而需要兩個(gè)人的幫助3評定方法康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫7、雙腳并攏無支持站立（指令：請你在無幫助下雙腳并攏站立）4分能夠獨(dú)立地將雙腳并攏并安全地站立1分鐘3分能夠獨(dú)立地將雙腳并攏并在監(jiān)視下站立1分鐘2分能夠獨(dú)立地將雙腳并攏，但不能堅(jiān)持站30秒1分需要?jiǎng)e人幫助將雙腳并攏，但能夠雙腳并攏站15秒0分需要?jiǎng)e人幫助，雙腳并攏站立不能保存15秒8、站立時(shí)上肢向前伸展并向前移動(dòng)（指令：將上肢抬高90°，將手指伸直并最大可能前伸。上肢上舉90°后，將尺子放到手指末梢。手指不要觸及尺子。記錄經(jīng)最大努力前傾時(shí)手指伸直的距離。）4分能夠向前伸出>25cm3分能夠安全地向前伸出>12cm2分能夠安全地向前伸出>5cm1分上肢能夠向前伸出，但需要監(jiān)視0分在向前伸展時(shí)失去平衡或需要外部支持3評定方法康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫9、站立位時(shí)從地面撿起物品（指令：撿起置于腳前的鞋子）4分能夠輕易地且安全地將鞋撿起3分能夠?qū)⑿瑩炱穑枰O(jiān)視2分伸手向下達(dá)2~5cm，且獨(dú)立地保持平衡，但不能將鞋撿起1分試著做伸手向下?lián)煨膭?dòng)作時(shí)需要監(jiān)視，但仍不能將鞋撿起0分不能試著做伸手向下?lián)煨膭?dòng)作，或需要幫助免于失去平衡或摔倒10、站立位轉(zhuǎn)身向后看（指令：把你的頭轉(zhuǎn)向你的左邊，往你的正后方看。然后向右重復(fù)一次。）4分從左右側(cè)向后看，體重轉(zhuǎn)移良好3分僅從一側(cè)向后看，另一側(cè)體重轉(zhuǎn)移較差2分僅能轉(zhuǎn)向側(cè)面，但身體的平衡可以維持1分轉(zhuǎn)身時(shí)需要監(jiān)視0分需要幫助以防身體失去平衡或摔倒3評定方法康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫13、一腳在前無支持站立（指令：將一只腳放在另一只腳的正前方。如果不行的話，可擴(kuò)大步幅，前腳后跟應(yīng)在后腳腳趾的前面）4分能夠獨(dú)立地將雙腳一前一后地排列（無間距）并保持30秒3分能夠獨(dú)立地將一只腳放在另一只腳的前方（有間距）并保持30秒2分能夠邁一小步并保持30秒1分向前邁步需要幫助，但能夠保持15秒0分邁步或站立時(shí)失去平衡14、單腿站立（指令：不需要幫助的情況下盡最大努力單腿站立）4分能夠獨(dú)立抬腿并保持>10秒3分能夠獨(dú)立抬腿并保持5~10秒2分能夠獨(dú)立抬腿并保持>3秒1分