梁實秋“我的一位國文老師”徐志摩“翡冷翠山居閑話”比較

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徐先生之最獨到的地方是改作文。普通的批語“清通〞、“尚可〞、“氣盛言宜〞，他是不用的。他最擅長的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹，整頁整頁地勾；洋洋千余言的文章，經(jīng)他勾抹之后，所余無幾了。我初次經(jīng)此打擊，很灰心，很覺得氣短，我掏心挖肝地好簡單謅出來的句子，輕輕地被他幾杠子就給抹了。但是他莊重地給我解釋一會，他說：“你拿了去細細地體會，你的原文是軟爬爬的，冗長，懈啦光唧①的，我給你勾掉了一大半，你再讀讀看，原來的意思并沒有失，但是筆筆都立起來了，虎虎有生氣了。〞我細心一揣

mó，果真。他的大墨杠子打得是地方，把虛泡囊腫的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在這刪削之間見出他的工夫。假如我以后寫文章還能不多說廢話，還能有一點點硬朗屹立之氣，還知道一點“割愛〞的道理，就不能不歸功于我這位老師的教huì。

(選自梁實秋《我的一位國文老師》)

（二）

作客山中的妙處，尤在你永不須躊chú你的服色與體態(tài)；你不妨搖曳著一頭的蓬草，不妨縱容你滿腮的苔蘚；你愛穿什么就穿什么，扮一個牧童，扮一個漁翁，裝一個農(nóng)夫，裝一個走江湖的桀卜閃②，裝一個獵戶；你再不必提心整理你的領(lǐng)結(jié)，你盡可以不用領(lǐng)結(jié)，給你的頸根與胸膛一個半日的自由，你可以拿一條艷色的長巾包在你的頭上，學一個太平軍的頭目，或是拜倫那埃及裝的神態(tài)；但最要緊的是穿上你最舊的舊鞋，別管它模樣不佳，它們是頂可愛的好友，它們承著你的體重卻不叫你記起你還有一雙腳在你的底下。

(選自徐志摩《翡冷翠山居閑話》)

[注]①懈啦光唧：方言，隨意馬虎。②桀卜閃：即吉卜賽。

2．給以下詞語中加點的字注音。（任選兩個作答）（2分）

①謅出來（zhōu）②搖曳（yè）③模樣（mú）

3．根據(jù)拼音寫漢字。（任選兩個作答）（2分）

①揣mó（摩）②教huì（誨）③躊chú（躇）

4．選文（一）中，徐先生改作文有哪些獨到之處？（4分）

答：不寫套話式批語；擅長大勾大抹，刪去廢話，留下筋骨

5．選文（二）中，寫的是親身經(jīng)歷，用其次人稱來表達有什么效果？（4分）

答：用其次人稱可以營造與讀者交談的親切氣氛（或者：拉近與讀者的距離）；便于更直接和猛烈地抒發(fā)感情

6．品味下面的句子，從語言表達的角度簡要評析。（任選一句作答）（4分）

（1）你的原文是軟爬爬的，冗長，懈啦光唧的

答：語言口語化、質(zhì)樸形象／運用通感（移覺）的修辭，形象生動；寫出了習作篇幅冗長而沒有筋骨的缺點（或者：表現(xiàn)徐先生眼光的獨到和特性的獨特）（4分。每點2分，意思對即可）

（2）你不妨搖曳著一頭的蓬草，不妨縱容你滿腮的苔蘚

答：運用希奇的