下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——商鞅南門立木介紹商鞅南門立木
商鞅南門立木介紹
商鞅(約公元前390年前338年),戰(zhàn)國時期政治家,出名法家代表人物。衛(wèi)國國君的后裔,姬姓,公孫氏,故稱為衛(wèi)鞅,又稱公孫鞅,后封于商,后人稱之商鞅。在位執(zhí)政十九年,秦國大治,史稱商鞅變法。法家后學將商鞅言行與史載匯編成《商君書》。西漢的司馬遷著《史記》時,立商鞅的單獨傳記《商君列傳》;另外王蘧常撰寫《秦史》時,將商鞅和其門客尸佼合立于《公孫鞅傳》。
孝公十三年(前356年)和十九年(前350年)商鞅先后兩次實行變法,變法內容為"廢井田、開阡陌,實行郡縣制,賞賜耕織和戰(zhàn)斗,實行連坐之法'。開頭推行革新時,為了取信于民,他派人在城中樹立一木,并告知:"誰人能將之搬到城門,便賞賜十金。'秦民無人敢信,后加至五十金,于是有人扛起木頭搬到城門,公然獲賞五十金,此后宣示與開展孝公變法,史稱"徙木立信'。北宋王安石,在一首稱贊商鞅的詩中以"一言為重百金輕',來比喻言出必行的重要。
商鞅南門立木的故事
公元前361年,秦國的新君秦孝公即位。他下決心發(fā)憤圖強,首先搜羅人才。他下了一道命令,說:"不管是秦國人或者外來的客人,誰要是能想手段使秦國富強起來的,就封他做官。'
秦孝公這樣一號召,公然吸引了不少有才干的人。有一個衛(wèi)國的貴族公孫鞅(就是后來的商鞅),在衛(wèi)國得不到重用,跑到秦國,托人引見,得到秦孝公的接見。
商鞅對秦孝公說:"一個國家要富強,務必留神農業(yè),賞賜將士;要計劃把國家治好,務必有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就輕易舉行了。'
秦孝公完全同意商鞅的看法,可是秦國的一些貴族和大臣卻竭力反對。秦孝公一看反對的人這么多,自己剛剛即位,怕鬧出亂子來,就把改革的事暫時擱了下來。
過了兩年,秦孝公的君位坐穩(wěn)了,就拜商鞅為左庶長(秦國的官名),說:"從今天起,改革制度的事全由左庶長拿方法。'
商鞅起草了一個改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做,就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭,下命令說:"誰能把這根木頭扛到北門去的,就賞十兩金子。'
不一會,南門口圍了一大堆人,大家探討紛紛。有的說:"這根木頭誰都拿得動,哪兒用得著十兩賞金?'有的說:"這約莫是左庶長成心開玩笑吧。'
大伙兒你瞧我,我瞧你,就是沒有一個敢上去扛木頭的。
商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高,看喧嚷的人越覺得不近情理,如故沒人敢去扛。
正在大伙兒探討紛紛的時候,人群中有一個人跑出來,說:"我來試試。'他說著,真的把木頭扛起來就走,一向搬到北門。
商鞅馬上派人傳出話來,賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒少。
這件事立刻傳了開去,一下子轟動了秦國。老百姓說:"左庶長的命令不含混。'
商鞅知道,他的命令已經起了作用,就把他起草的新法令公布了出去。新法令賞罰清晰,規(guī)定官職的大小和爵位的上下以打仗立功為標準。貴族沒有軍功的就沒有爵位;多生產糧食和布帛的,免除官差;只要為了做買賣和由于懶惰而困苦的,連同妻子兒女都罰做官府的奴婢。
秦國自從商鞅變法以后,農業(yè)生產增加了,軍事氣力也強大了。此乃為商鞅南門立木的歷史典故,成語"南門立木'和"徙木立信'就是從這里來的。
商鞅南門立木介紹由查字典語文網我整理并共享,接待老師同學們閱讀。假設對你有扶助,請持續(xù)支持查字典語文網,并提出您的名貴建議,我會盡最大的努力給大家收集最好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:教育治理視域下師德問責制度化研究
- 課題申報參考:江南風景攝影的審美范式及其傳統(tǒng)轉化研究
- 課題申報參考:價值醫(yī)療視角下安寧療護經濟可持續(xù)性機理解析及促進機制設計
- 二零二五版道路照明設施節(jié)能補貼申請合同4篇
- 2025年度大型商場裝修設計與施工一體化承包合同范本4篇
- 2025年金昌b2貨運資格證多少道題
- 二零二五年度輪胎產品綠色環(huán)保認證服務合同4篇
- 基于云計算的2025年度企業(yè)級應用集成合同3篇
- 中介和房東的委托協(xié)議 2篇
- 二零二五年度商業(yè)綜合體消防安全與安保服務合同3篇
- 道路瀝青工程施工方案
- 《田口方法的導入》課件
- 承包鋼板水泥庫合同范本(2篇)
- 人教版(2024年新教材)七年級上冊英語Unit 7 Happy Birthday 單元整體教學設計(5課時)
- DLT 572-2021 電力變壓器運行規(guī)程
- 公司沒繳社保勞動仲裁申請書
- 損傷力學與斷裂分析
- 2024年縣鄉(xiāng)教師選調進城考試《教育學》題庫及完整答案(考點梳理)
- 車借給別人免責協(xié)議書
- 應急預案評分標準表
- “網絡安全課件:高校教師網絡安全與信息化素養(yǎng)培訓”
評論
0/150
提交評論